貴州省黔東南州名校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理合理的是（）A．組成CO和CO2的元素相同，它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤對(duì)人類(lèi)有利而無(wú)害C．同種化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D．一定條件下，碳和一氧化碳都能奪取氧化銅中的氧，都具有氧化性2．從滅火原理的角度看，成語(yǔ)“釜底抽薪”屬于A．隔絕氧氣B．降溫至可燃物著火點(diǎn)以下C．清除或隔絕可燃物D．降低可燃物的著火點(diǎn)3．人們要強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列滅火做法中不正確的是()A．圖書(shū)檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅B．天然氣泄露，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)C．使用的家用電器著火，立即用水澆滅D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅4．在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是A．布手帕不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，布手帕不會(huì)燃燒C．布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D．白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)5．如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色B．若將稀硫酸換成稀醋酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D．該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比性強(qiáng)6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量7．汽油是混合物，沒(méi)有明確的化學(xué)式。里面辛烷（化學(xué)式C8H18）非常重要，車(chē)用汽油的抗爆性用辛烷值表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．辛烷分子含有8個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子B．辛烷分子中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48：9C．辛烷是由碳原子和氫原子構(gòu)成的D．辛烷分子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不等8．下列屬于物理變化的是A．蠟燭燃燒B．海水蒸發(fā)C．鋼鐵生銹D．糧食釀酒9．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是A．氮?dú)?B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．礦泉水 C．五氧化二磷 D．澄清石灰水11．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，則N元素的化合價(jià)是（）A．﹣4 B．﹣1 C．﹣3 D．+312．在實(shí)驗(yàn)室中，配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液，下列說(shuō)法正確的是A．稱(chēng)量時(shí)天平兩盤(pán)應(yīng)放置大小相同的紙片B．配制過(guò)程中使用到了10mL量筒C．溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，增大了NaCl的溶解度D．若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小明用電子秤進(jìn)行如圖所示的稱(chēng)量活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，活動(dòng)1和活動(dòng)2的電子秤示數(shù)都減小了。（1）活動(dòng)1的電子秤示數(shù)減小,從微粒的角度解釋其原因是_________________________。（2）活動(dòng)2中電子秤示數(shù)減小的部分________（填“等于”或“不等于”）蠟燭燃燒后生成物的總質(zhì)量。14．在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是______。15．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器f的名稱(chēng)：_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____；化學(xué)方程式為_(kāi)____。用C裝置來(lái)收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法為_(kāi)____。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____，可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進(jìn)行_____的改進(jìn)。（4）若用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有：①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序?yàn)開(kāi)____（填序號(hào)）。16．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到______(填“乒乓球碎片”或“濾紙片”)先燃燒，通過(guò)此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒的條件之一是_______。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表)：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g；(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)18．高溫條件下，足量的CO與Fe2O3充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的氣體通入足量的澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀30.0g（1）生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_____________。（2）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為_(kāi)_______g.（3）計(jì)算參加反應(yīng)的Fe2O3的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）星期日爸爸帶小凱參觀了科技館，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．（1）A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型．構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____；（2）B介紹了14C測(cè)年法．14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為_(kāi)____；（3）C介紹了化學(xué)家門(mén)捷列夫及元素周期表．如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_(kāi)____，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____；②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____；③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，符合題意；B、煤既是燃料，也是重要的化工原料，煤不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳有毒，完全燃燒生成二氧化碳，二氧化碳會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，煤中還含有硫元素，燃燒生成二氧化硫污染空氣，不符合題意；C、同種化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)。例如碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)，不符合題意；D、一氧化碳和碳單質(zhì)都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性，不符合題意。故選A。2、C【分析】滅火原理是清除可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下、隔絕氧氣。【詳解】釜底抽薪利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒(méi)有了可燃物，起到滅火的作用，故選C。3、C【解析】A、圖書(shū)檔案、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，措施正確，選項(xiàng)正確；B、天然氣泄露，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，選項(xiàng)正確；C、防止觸電，應(yīng)先切斷電源，再用干粉滅火器或者二氧化碳滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防損壞電器、觸電或電器爆炸傷人，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，隔絕氧氣滅火，選項(xiàng)正確，故選C。4、D【詳解】A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn)；而不是手帕不是可燃物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn)；而不是酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn)；而不是著火點(diǎn)降低，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞，是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。5、C【詳解】A、稀硫酸可以使石蕊變紅，故1變紅，3滴上水后與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，故3變紅，水不能使石蕊變紅，故2不變紅，4只與干燥的二氧化碳接觸，故不變紅，故A正確；B、稀硫酸和稀醋酸都顯酸性，故都能使石蕊變紅，故B正確；C、該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)，酸性物質(zhì)可以使石蕊變紅，而不是二氧化碳與石蕊反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比性強(qiáng)，故正確。故選C。干燥的二氧化碳不顯酸性，不能使石蕊變紅，二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸能使石蕊變紅。6、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，放出熱量，正確。B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤。C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，在空氣中產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，正確。D、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是火星四射，生成黑色固體，放出熱量，正確。故選B。7、D【詳解】A、每個(gè)辛烷分子含有8個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子，不符合題意；B、辛烷中C、H兩種元素的質(zhì)量比為：（12×8）：18=48：9，不符合題意；C、辛烷是由辛烷分子構(gòu)成的，辛烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，不符合題意；D、辛烷分子中的質(zhì)子數(shù)為：6×8+18=66，氫原子中不含中子，故質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不等，符合題意。故選D。8、B【解析】A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)A不符合題意；B、海水蒸發(fā)，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)B符合題意；C、鋼鐵生銹，鐵與水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)C不符合題意；D、糧食釀酒，糧食在發(fā)酵的過(guò)程中生成酒精，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：B。本題考查物理變化和化學(xué)變化，主要是區(qū)別變化后是否生成其他物質(zhì)。9、A【解析】A、氮?dú)馐强諝獾某煞郑皇强諝馕廴疚铮罅颗欧挪贿`背該理念，正確；B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨，錯(cuò)誤；C、固體粉塵的大量排放，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤；D、工業(yè)廢水會(huì)污染水體；錯(cuò)誤。故選A。10、C【分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。【詳解】A.潔凈的空氣由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成，是混合物；B.礦泉水由和溶于水的可溶性物質(zhì)組成，是混合物；C.五氧化二磷是一種物質(zhì)，是純凈物D.澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，是混合物。故選C。11、C【詳解】C3N4中C元素的化合價(jià)為+4，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價(jià)。故選C12、A【詳解】A、為防止藥品腐蝕托盤(pán)，需要稱(chēng)量時(shí)在天平兩盤(pán)中分別放置大小相同的紙片。故A符合題意；B、配制過(guò)程中需要氯化鈉的質(zhì)量為：1000g×16%=160g，需要水的質(zhì)量為1000g-160g=840g，水的密度是1g/mL，所以需要量取水的體積為840mL，所以要用1000mL量筒。故B不符合題意；C、溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，目的是加速氯化鈉的溶解。攪拌不能增大NaCl的溶解度。故C不符合題意；D、若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則量取水的體積將偏小，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%。故D不符合題意。故選A。量筒量取水時(shí)，水的體積數(shù)值是計(jì)算好的固定數(shù)值。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分子運(yùn)動(dòng)到空氣中不等于【詳解】（1）酒精易揮發(fā)，所以，活動(dòng)1的電子秤示數(shù)減小,從微粒的角度解釋其原因是：酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中；（2）蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。故填：不等于。在應(yīng)用和理解質(zhì)量守恒定律時(shí)．應(yīng)特別注意有氣體生成和氣體參加的反應(yīng)，應(yīng)加上氣體的質(zhì)量。14、（或

）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來(lái)控制反應(yīng)的速度【解析】（1）若選擇A、F組合一套裝置，是需要加熱的裝置，因此可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

（或

）；（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是：C用的是分液漏斗，可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來(lái)控制反應(yīng)的速度。15、長(zhǎng)頸漏斗通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿分解反應(yīng)AC或AE在試管口處塞團(tuán)棉花⑤①③②④【詳解】（1）、儀器f的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗；（2）、①檢驗(yàn)CO2的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳?xì)怏w；②化學(xué)方程式為；③用C裝置來(lái)收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿；（3）、①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)；③反應(yīng)物為固體且需要加熱的反應(yīng)，可選擇的發(fā)生裝置是A，收集的氣體為氧氣，密度比空氣大且不易溶于水，故收集裝置是C或E；④該發(fā)生裝置還應(yīng)在試管口處塞團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；（4）、高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為：檢查裝置的氣密性---在試管中加入藥品并固定好裝置---點(diǎn)燃酒精燈加熱---當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集---把導(dǎo)管移出水面---熄滅酒精燈，故步驟正確順序?yàn)棰茛佗邰冖堋?6、乒乓球碎片溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，兵乓球碎片先燃燒，說(shuō)明乒乓球碎片比濾紙片的著火點(diǎn)低，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，故可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）0.96（2）81.7%【詳解】（1）欲知完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量，須知根據(jù)質(zhì)