江蘇省南京市秦淮區四校聯考2024年化學九上期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市秦淮區四校聯考2024年化學九上期末質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是()A.t1℃時,甲和丙的溶解度都為20gB.通過冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙C.t2℃時,60g甲加到100g水中,能得到150g飽和溶液D.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質質量分數大小順序為:乙>甲=丙2.為銦、銥、銻等9種元素相對原子質量的測定作出卓越貢獻的中國科學家是()A.袁隆平 B.張青蓮 C.南仁東 D.錢三強3.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生。根據上述現象,你能得出的結論是()A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+4.現有鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。以下說法正確的是()①滴加氫氧化鈉溶液的質量至ag時,溶液中含有兩種溶質②滴加氫氧化鈉溶液的質量為m(bg<m<cg),此時溶液中發生的化學反應為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl③滴加氫氧化鈉溶液的質量至dg時,溶液pH>7④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中氯元素的質量先減小后不變A.②③ B.①②③ C.③④ D.②③④5.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.氧氣用于氣焊 B.金剛石用作鉆探機鉆頭C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干電池電極6.小冬在量取液體時,開始仰視讀數是60ml,倒出一定量液體后又俯視讀數是40ml,他倒出的液體體積為()A.等于20ml B.大于20ml C.小于20ml D.無法確定7.分類法是化學研究的重要方法。以下分類不正確的是A.合金:鋼、金剛石、硬鋁B.氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷C.可燃物:汽油、酒精、白磷D.還原性物質:氫氣、一氧化碳、碳8.集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④9.下列關于微觀粒子的說法不正確的是A.離子之間存在著相互作用,分子間沒有相互作用B.分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子C.在化學反應中,原子核是不變的,發生改變的只是原子核外的電子D.原子由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負電荷的電子構成,原子不顯電性10.推理是學習化學的一種重要的方法.下列推理得出的相關結論合理的是A.分子可以構成物質,所以物質一定是由分子構成的B.單質和氧氣的反應都是化合反應,所以化合反應都是單質和氧氣的反應C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019年是“國際化學元素周期表年”,150年前俄國化學家門捷列夫在前人研究的基礎上制作出第一張元素周期表,為預測新元素的結構和性質提供了線索,如圖是九年級元素周期表的部分內容和鋁原子結構示意圖,據圖回答下列問題:(1)下列說法正確的有_____。A表中元素都是金屬元素B硅的相對原子質量是28.09C鋁原子在化學反應中易失去電子變成AI3+D鍺原子中質子數等于中子數E鋁原子最外層3個電子能量最高(2)圖中空白處元素原子的質子數為_____,小明根據元素周期表預測該元素組成的單質(用R表示)與鋁有相似的化學性質,他的依據應是_____。R在空氣中被氧化的化學方程式是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學實驗是科學探究的重要手段,請根據下列裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器名稱①__________,②__________。(2)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時,應選擇的發生和收集裝置分別是_____(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是______,其作用是_____;若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,應在試管口放一團棉花,目的是_______,該反應的化學方程式為___________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學?;瘜W興趣小組欲利用下列裝置進行相關實驗探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標號②的儀器名稱____________________。(2)下列哪種方法可以得到平穩的氧氣流?__________(填序號)①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中(3)某同學選用A發生裝置完成實驗室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。(4)收集較純凈的氧氣時,選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實驗結束時的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。(5)檢驗一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成CO2和H2O,同時放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請回答:①葡萄糖的相對分子質量為____________________;②葡萄糖中碳、氫、氧的質量比為__________________(寫最簡整數比);③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設這些能量全部來自葡萄糖,請問:小明同學步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫出計算過程,結果取整數)。14.地球表面大部分被海洋覆蓋,海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發前景廣闊。(1)海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______(填字母代號)的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度,使NaCl溶解度增大B風吹日曬,使溶劑蒸發(2)某化學興趣小組準備在學校實驗室配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:①計算:需要氯化鈉_______g,水______g。②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水______mL。③______,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中,貼上標簽。(3)海水曬鹽后,以其母液(鹵水)為原料,還可提取金屬材料鎂,其簡要流程如下:回答問題:①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應后,要將氫氧化鎂沉淀分離出來應該用的方法是_______(選擇“過濾”“蒸發”之一),如果在學校實驗室中完成該實驗,需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發生化學反應的類型是______反應(填“化合”、“分解”、“復分解”之一)。③步驟Ⅲ中反應的化學方程式是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),其藥用價值非常高?;卮鹣铝袉栴}:(1)黃酮素組成中含_____種元素,它屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。(2)黃酮素中氫、氧元素的質量比為_____(填最簡整數比)。(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質量與_____g二氧化碳中所含的碳元素質量相當。16.將2.60g含有雜質的氫氧化鈣樣品平分為五等份。將其中一份全部溶于水配成稀溶液,再緩緩通入足量的CO2氣體,先有白色沉淀X生成,后白色沉淀X逐漸消失。AB段反應的化學方程式為:X+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,生成沉淀的質量與通入CO2的質量關系如圖所示(雜質可溶于水,但不參加反應)。(1)氫氧化鈣可由_____與水反應得到。(2)計算樣品中氫氧化鈣的質量分數,寫出必要的計算過程_____(計算結果保留到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】根據所學知識和題中信息知,A、t1℃時,甲和丙溶解度曲線相交于一點,甲和丙的溶解度都為20g,故A正確;B、甲物質溶解度隨溫度升高而增大,乙物質溶解度隨溫度升高而變化不大,通過冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙,故B正確;C、t2℃時,甲物質溶解度是50g,60g甲加到100g水中,能得到150g飽和溶液,故C正確;D、t2℃時甲、乙、丙溶解度大小關系是甲>乙>丙,甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙、丙溶解度大小關系是乙>甲=,丙甲物質溶解度隨溫度升高而增大,乙物質溶解度隨溫度升高而增大,丙物質溶解度隨溫度升高而減小,所得溶液的溶質質量分數大小順序為:乙>甲>丙,故D錯誤。點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質在同一溫度時的溶解度,可以比較同一溫度時,不同物質的溶解度的大小。若兩種物質的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質的溶解度相等;③根據溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據溶解度曲線能進行有關的計算。2、B【詳解】為銦、銥、銻等9種元素相對原子質量的測定作出卓越貢獻的中國科學家是張青蓮。故選B。3、C【解析】向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生說明鐵粉沒有剩余,但是銅是否被置換,是否反應完,無法確定,可以確定的就是濾渣中含有銀,可能含有銅,一定沒有鐵,濾液中含有亞鐵離子,可能含有Ag+、Cu2+故選C4、A【分析】向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和氯化鈉?!驹斀狻竣俚渭託溲趸c溶液的質量至ag時,溶液中含有三種溶質,即沒有反應的氯化銅、剩余的氯化氫和反應生成的氯化鈉,該選項說法不正確;②滴加氫氧化鈉溶液的質量為m(bg<m<cg),此時溶液中發生的化學反應為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl,該選項說法正確;

③滴加氫氧化鈉溶液的質量至dg時,氫氧化鈉溶液過量,溶液pH>7,該選項說法正確;

④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中氯元素的質量始終不變,該選項說法不正確。

故選A。5、A【詳解】A、氧氣用于氣焊等是利用氧氣的助燃性,需要發生化學變化才能表現出來,都屬于利用其化學性質,符合題意;B、金剛石是天然存在的最硬的物質,常用作鉆探機的鉆頭,是物理性質,不符合題意;C、干冰易升華,吸收大量的熱,可以用于人工降雨,是物理性質,不符合題意;D、石墨具有導電性,常用作電極材料,是物理性質,不符合題意。故選A。物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質。6、B【詳解】開始仰視讀數是60ml,則量筒內的實際體積大于60ml,倒出一定量液體后,又俯視讀數是40ml,則量筒內的實際體積小于40ml,所以他倒出的液體體積大于20ml。故選B。7、A【詳解】A.鋼、硬鋁屬于合金,金剛石是固態非金屬單質,不屬于合金,故選項A錯誤;B.氧化物是由兩種元素組成,并且有一種元素為氧元素的化合物,所以水、二氧化錳、五氧化二磷均屬于氧化物,故選項B正確;C.汽油、酒精、白磷都是易燃物,故選項C正確;D.氫氣、一氧化碳、碳在反應中得氧,發生氧化物,具有還原性,是還原劑,屬于還原性物質,故選項D正確。故選A。8、C【解析】集氣瓶裝滿某氣體,將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒;①二氧化碳和氮氣均不能支持燃燒,將燃著的木條伸入瓶中,火焰均會立即熄滅;②一氧化碳能夠燃燒,所以將燃著的木條伸入瓶中,瓶內的氣體會燃燒;③空氣中含有氧氣,將燃著的木條伸入瓶中,火焰不會立即熄滅;因此該瓶氣體可能是氮氣或二氧化碳,不可能是一氧化碳或空氣;故選:C。9、A【分析】構成物質的微粒有分子、原子和離子,且它們之間可以相互轉化?!驹斀狻緼、離子之間存在著相互作用,分子間也有相互作用,符合題意;B、分子、原子、離子都是構成物質的基本粒子,說法正確,不符合題意;C、在化學反應中,分子可分,原子不能再分,原子核是不變的,發生改變的只是原子核外的電子,說法正確,不符合題意;D、原子由居于原子中心、帶正電荷的原子核和核外帶負電荷的電子構成,原子不顯電性,說法正確,不符合題意。故選A。10、D【解析】A.分子可以構成物質,但物質不一定是由分子構成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,選項錯誤;B.由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應叫化合反應,單質和氧氣的反應都是化合反應,但化合反應不一定是單質和氧氣的反應,如氧化鈣和水生成氫氧化鈣就是兩種化合物參加的化合反應,選項錯誤;C.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氫氧化鈉含有氧元素,屬于堿,選項錯誤;D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物,選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BE31R元素與鋁元素位于同一縱行,元素原子的最外層電子數相同,化學性質相似【解析】如圖所示,圖中有鋁、硅、鍺三種元素,根據元素周期表信息圖和鋁原子結構示意圖可知:(1)A、表中鋁、鍺元素名稱都是“钅”字旁,是金屬元素,硅元素名稱是“石”字旁,是非金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、硅的相對原子質量是28.09,B選項說法正確,符合題意;C、鋁原子最外層電子數為3,在化學反應中易失去電子變成,C選項說法不正確,不符合題意;D、鍺元素的原子序數為32,則質子數為32,中子數=相對原子質量-質子數=73-32=41,質子數與中子數不相等,D選項說法不正確,不符合題意;E、原子的核外電子分層排布,電子層的分布與電子所具有的能量有關,離核由近及遠,電子的能量由低到高,鋁原子有3個電子層,最外層3個電子能量最高,E選項說法正確,符合題意。故選BE。(2)由圖可知圖中空白處元素原子的質子數比鍺元素原子的質子數少1,即為32-1=31,小明根據元素周期表預測該元素組成的單質(用R表示)與鋁有相似的化學性質,他的依據應是R元素與鋁元素位于同一縱行,元素原子的最外層電子數相同,化學性質相似。鋁元素在空氣中被氧化成三氧化二鋁,鋁元素顯+3價,則R在空氣中被氧化,其氧化物中R顯+3價,化學式為,則R在空氣中被氧化的化學方程式是。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈長頸漏斗BE二氧化錳催化作用防止高錳酸鉀粉末進入導管【詳解】(1)由圖可知,儀器①為酒精燈,②為長頸漏斗;(2)根據反應物狀態和反應條件,用過氧化氫制取氧氣,屬于固液不加熱反應,可知發生裝置應選B;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要得到較純凈的氧氣應選擇排水集氣法,故收集裝置選E;用過氧化氫制取氧氣,還需選用二氧化錳作催化劑,其作用是:催化作用;高錳酸鉀制取氧氣時,試管口放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的化學方程式為:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂E先將導氣管移出水槽,再停止加熱氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,說明瓶內氣體是氧氣。否則,不是1806:1:853g【詳解】(1)由圖示可知②是集氣瓶;(2)可以得到平穩的氧氣流的方法是:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,這樣反應物過氧化氫是一部分一部分反應的,氣流平穩;如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中,大量的過氧化氫迅速反應,短時間產生大量氧氣。選②。(3)某同學選用A發生裝置制取氧氣,儀器①略向下傾斜的原因是:防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)收集較純凈的氧氣時,應用排水法收集,選用的收集裝置是E;用A和該裝置制氧氣實驗結束時的正確操作是先將導氣管移出水槽,再停止加熱,防止水倒吸引起試管炸裂;D裝置不能用于收集氧氣的原因是:氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集。(5)由于氧氣具有助燃性,檢驗氣體是否為氧氣的方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,說明瓶內氣體是氧氣,否則,不是。(6)①葡萄糖的相對分子質量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化學式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氫、氧的質量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大約需消耗葡萄糖為:≈53g故答案為:(1)集氣瓶;(2)②;(3)防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)E;先將導氣管移出水槽,再停止加熱;氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集;(5)用帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,說明瓶內氣體是氧氣。否則,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的質量為53g。14、B59595溶解過濾漏斗復分解【詳解】(1)海水曬鹽是利用了蒸發溶劑的方法得到食鹽晶體,即通過風吹日曬使水分蒸發從而得到食鹽晶體,分析所給的選項可以知道選項B正確,故選B;(2)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量=100g×5%=5g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=100g-5g=95g,水體積為95mL,故填:5;95;②稱量:用托盤天平稱量所需要的氯化鈉,用100mL量筒量取水95mL。故填:95;③溶解,把量好的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌。故填:溶解;④裝瓶存放:把

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