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文檔簡介

2024年四川省巴中學市通江縣九上化學期末學業水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用H2O2、KClO3、KMnO4三種物質都能制得氧氣,說明這三種物質的組成中都含有A.氧氣 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素2.取一定質量的CaCO3高溫灼燒一定時間,測得反應后剩余固體質量為8.8g,其中鈣元素質量分數為50%,則反應放出CO2的質量為()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g3.如圖所示的基本實驗操作中不正確的是A.

傾倒液體B.

檢查氣密性C.

收集氧氣D.

滴加少量液體4.下列詩句只涉及物理變化的是A.爐火照天地,紅星亂紫煙 B.夜來風雨聲,花落知多少C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠5.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時,甲和乙的溶解度相等B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液6.下列關于化學學科基本觀念的說法正確的是()A.能量觀一一化學能不能轉為熱能B.轉化觀一一氫氣和水能夠相互轉化C.微粒觀一一氯化鈉由分子構成D.守恒觀一一化學反應前后分子的種類不變7.如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是()A.該實驗需要較高溫度B.木炭發生了還原反應C.實驗前應把木炭粉充分烘干D.該實驗中的木炭粉可以換成活性炭8.如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過程,其主要反應原理為:2NO+2CO2CO2+N2,下列有關敘述錯誤的是()A.該反應是置換反應B.CO氧化為CO2所需的氧來源于NOC.Pt﹣Rh催化劑在化學反應前后質量不變D.使用該凈化器能使有害氣體轉化為無害物質9.現有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為A.Y>Z>X B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Y>X>Z10.實驗室用雙氧水和MnO2制取氧氣的實驗中,下列操作正確的是A.用裝置甲可以控制反應的發生和停止 B.用裝置乙分離回收MnO2C.用裝置丙可以驗滿氧氣 D.用裝置丁可觀察到火星四射11.下列裝置都可用于測定空氣里氧氣的含量。a、b兩物質的選擇正確的是A.a是銅、b是紅磷 B.a是銅、b是木炭 C.a是汞、b是紅磷 D.a是汞、b是木炭12.海洋是巨大的資源寶庫,以下有關利用海水的過程都體現了人類改造物質的智慧:①海水“曬鹽”;②海水制堿;③海水淡化;④從海水中提取鎂;其中主要利用了化學變化的是()A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④13.下列說法不正確的是A.干電池工作時是電能轉化成化學能B.化學反應中一定伴隨著能量的變化C.綠色植物吸收太陽能進行光合作用D.燃料燃燒時發生化學變化并放出熱量14.圖1、2是電解水的實驗及電解時水分子分解的示意圖,有關敘述正確的是()A.a試管中產生的氣體是O2B.a、b試管中產生氣體的質量比為2:1C.由圖2看出,水分解的過程中,氫原子和氧原子數發生變化D.由圖2看出,水分解得到的生成物為兩種單質15.分類是學習化學的常用方法。下列物質的歸類完全正確的是()A.空氣污染物:二氧化碳、PM2.5B.化合物:一氧化碳、金剛石C.混合物:空氣、大理石D.化石燃料:煤、木材二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題:(1)寫出標號①儀器的名稱_________________________。(2)選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________________________,試管口放置一小團棉花的目的是_________________________;A、C連接制取完氧氣后要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是_________________________。(3)選擇B裝置,用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式為_________________________。為了控制該反應的發生和停止,還應該補充的用品是_________________________。(4)若用D裝置收集二氧化碳,則氣體應從_________________________端通入(填“a”或“b”)。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在D裝置中放人一定量的_________________________(填一種物質的名稱),發生反應的化學方程式為_________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質量分數,先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質質量分數的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實驗所得數據如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀硫酸的質量/g2020202020生成氣體的總質量/g0.12x0.360.4y(l)上表中x=_______、y=_______.(2)所用稀硫酸的溶質質量分數為_______.(計算結果精確到0.1%)(3)固體混合物中鎂元素的質量分數為多少?(第(3)題寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)18.(8分)如圖是古代銅質輔幣——銅錢。黃銅在明清時期就用于鑄造銅錢了,小明對銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質量分數產生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應,反應后稱得燒杯內物質共103.3g。試計算:(1)反應產生氫氣多少g;(2)該銅錢樣品中銅的質量分數。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學是一門研究物質的科學,我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質。以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__________(填字母序號,下同);A鋁土礦(主要成分Al2O3)B鉀長石(主要成分K2O·Al2O3·6SiO2)C赤鐵礦(主到成分Fe2O3)D磁鐵礦(主要成分Fe3O4)(2)探究金屬性質:金屬原子容易失去最外層電子,化學性質活潑。下圖為探究金屬相關性質的實驗。①上圖甲中反應現象是_______________;②金屬在生產生活中應用廣泛。合金性能優于單一金屬,因而被廣泛應用。焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有_________的特性,可用于焊接電子元件;③上圖實驗乙中,通過對比A和B中鐵釘表面的不同現象,可推知對應防止鐵生銹的原理是__________________。④生活中我們經常發現銅制品在潮濕的空氣中表面會出現綠色物質。經查閱資料發現,該物質為銅綠一—化學式為Cu2(OH)2CO3,你推測是銅與空氣中的O2、_______和______(本問的2空均填化學式)共同作用的結果。(3)將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸無氣泡產生,則下列敘述中完全正確的是_________。①濾渣中一定含有銀,一定不含有銅②濾液中的溶質一定含有硝酸鋅,一定不含有硝酸銀③若濾液為藍色,則濾液中的溶質一定含有硝酸銅和硝酸鋅④若濾液為無色,則濾渣中一定含有銀和銅,濾液中的溶質一定只含有硝酸鋅

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】用H2O2、KClO3、KMnO4三種物質都能制得氧氣,說明這三種物質的組成中都含有氧元素,故D正確。考點∶考查物質的構成。2、B【分析】碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳。【詳解】根據題意可以知道鈣元素的質量為,則反應前碳酸鈣的質量為,根據質量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質量為,故選B。根據質量守恒定律,反應前的物質總質量等于反應后物質的總質量,減少的為氣體的質量。3、D【詳解】A、向試管中傾倒液體時,瓶口與試管口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放,故A正確;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故B正確;C、氧氣的密度大于空氣,使用向上排空氣法收集,故C正確;D、滴加液體時滴管不能接觸試管內壁,故D錯誤。故選D。4、B【詳解】A、爐火照天地中,燃料燃燒生成新物質,屬于化學變化;B、風雨、花落過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;C、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干過程中有生成新物質,屬于化學變化;D、江楓漁火過程中,燃料燃燒生成新物質,屬于化學變化。

故選:B。判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是:是否有新物質生成,如果有新物質生成,就是化學變化,如果沒有新物質生成,就不是化學變化。5、D【詳解】A、t1℃時,甲和乙的溶解度曲線交于一點,故該溫度下兩物質溶解度相等,故正確;

B、t1℃時,乙的溶解度是30g,根據溶解度概念,100水中溶解30g,正好達到飽和狀態,故正確;

C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時,析出固體甲多于乙,故正確;

D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質質量分數是×100%=14.3%,故錯誤;

故選:D。從溶解度曲線可以看出:同一溶質在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質的溶解度;溫度對不同物質的溶解度影響不同。6、B【詳解】A、煤燃燒可以將化學能轉化為熱能和光能,錯誤;B、氫氣在氧氣中燃燒可以轉化為水,水電解可以轉化為氫氣,正確;C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,錯誤;D、化學反應前后原子的種類不變,分子種類改變,錯誤。故選B。7、B【詳解】A、木炭具有還原性,能與氧化銅在高溫下反應生成銅和二氧化碳,該實驗需要較高溫度,故選項說法正確;B、木炭具有還原性,奪取了氧化銅中的氧,發生了氧化反應,故選項說法錯誤;C、實驗前應把木炭粉充分烘干,故選項說法正確;D、活性炭、木炭的主要成分均是碳,該實驗中的木炭粉可以換成活性炭,故選項說法正確。故選B。8、A【解析】A、置換反應時指由一種單質跟一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應叫做置換反應,題目中的反應不屬于置換反應,符合題意;B、CO氧化為CO2所需氧來源于氮的氧化物,不符合題意;C、Pt-Rh催化劑,化學反應前后質量不變,不符合題意;D、氮的氧化物會造成酸雨,一氧化碳有毒,氮氣和二氧化碳無毒,使用該凈化器能使有害氣體轉化為無害物質,不符合題意。故選A。催化劑的特點概括起來說有三個:1.“一變,兩不變”,即能改變化學反應的速率,而本身的質量和化學性質不變。2.“針對性”,即催化劑針對某個化學反應來說,才有意義。例如,不能籠統地說:二氧化錳是催化劑,或者催化劑是二氧化錳等;而應該表達為:二氧化錳是過氧化氫(或氯酸鉀)分解的催化劑。3.“多樣性”,即某個化學反應的催化劑可能有多種。例如,在過氧化氫分解的反應中,二氧化錳、紅磚粉末、土豆片、沸石、硫酸銅溶液等都可作催化劑。而催化作用是指催化劑在化學反應中所起作用(即能改變化學反應的速率)。它包括加快和減慢化學反應的速率兩種情況。9、B【詳解】把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應,說明X在氫前,Y在氫后,即X的活動性比Y強,如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y的的活動性比銀的強,而Z的活動性比Z的弱,即Y的活動性比Z的強。根據以上事實,判斷出X、Y和Z的金屬活動性順序為X>Y>Z。故選B。10、B【詳解】A、二氧化錳是粉末狀的,不能放在多孔隔板上,故不能用裝置甲控制反應的發生和停止,不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,故可用過濾的方法,得到二氧化錳,符合題意;C、氧氣驗滿,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已經集滿,不能伸入集氣瓶內,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒,放出大量的熱,應在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細沙,防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底,不符合題意。故選B。11、C【詳解】用于測定空氣里氧氣的含量,a、b兩物質的選擇正確的是C.a是汞,b是紅磷。A.a是銅,b是紅磷,氧化銅加熱不分解。B.a是銅,b是木炭,氧化銅加熱不分解,木炭生成是氣體。D.a是汞,b是木炭,木炭生成是氣體。故選C。12、B【解析】海水制堿是以食鹽和石灰石為原料,以氨氣為媒介來生產純堿,有新物質生成,從海水中提取鎂是在海水中倒入石灰乳,生成氫氧化鎂的懸濁液,有新物質生成,②④都屬于化學變化,海水“曬鹽”是利用蒸發結晶出氯化鈉,海水淡化主要是利用蒸餾除去海水中的鹽類物質,過程中都沒有新物質生成,①③屬于物理變化,故選B。13、A【詳解】A、干電池工作原理是把化學能轉化成電能,故錯誤;B、化學反應中一定伴隨著能量的變化,故正確;C、綠色植物吸收太陽能進行光合作用,故正確;D、燃料燃燒時發生化學變化并放出熱量,故正確。故選A。14、D【分析】電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比為1:8。【詳解】A、試管a中的氣體體積大,應該是H2,故此選項錯誤。

B、產生氫氣(a試管)和氧氣(b試管)的體積比比為2:1,質量比是1:8,故此選項錯誤。

C、由圖2看出,水分解的過程中,氫原子和氧原子數都沒發生變化,故此選項錯誤。D、由圖2看出,水分解得到的生成物為氫氣和氧氣,氫氣和氧氣都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質,該選項說法正確。

故選:D。通過電解水的實驗,可以證明水由H、O元素組成,根據電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導水分子中氫、氧原子個數比為2:1。15、C【詳解】A、二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項錯誤;B、一氧化碳是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;金剛石是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項錯誤;C、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質;大理石的主要成分是碳酸鈣,含有雜質;均屬于混合物,故選項正確;D、煤屬于化石燃料,木材不是,故選項錯誤。故選C。純凈物是由一種物質組成的物質,由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管防止水倒流使試管炸裂Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑帶孔隔板a澄清石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)標號①儀器的名稱長頸漏斗;(2)高錳酸鉀制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放置一小團棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管;A、C連接制取完氧氣后要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是防止水倒流使試管炸裂;(3)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的原理是鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。為了控制該反應的發生和停止,還應該補充的用品是能放在大試管中的帶孔隔板,原理是:關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內液面下降,試管內液面上升,當固體與液體接觸時,反應開始;(4)若用D裝置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,則氣體應從a端通入。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則在D裝置中放人一定量的澄清石灰水,石灰水變渾濁可證明氣體是二氧化碳,發生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。選擇發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應,氣體在水中的溶解性。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.24;0.4;(2)29.4%;(3)58.4%【詳解】解:(1)由圖表信息可知:每加入20g稀硫酸生成0.12g氫氣;第二次加入20g,依然生成0.12g氫氣,累計生成氣體總質量為x=0.12g+0.12g=0.24g,第四次加入20g稀硫酸,生成的氣體質量=0.4g-0.36g=0.04g,則說明稀硫酸過量,第五次加入稀硫酸不會產生氫氣,y=0.4g(2)設:所用稀硫酸溶質質量為x。用第一次試驗計算:x=5.88g所用稀硫酸溶質質量分數=。(3)設:固體混合物中鎂元素的質量y。y=4.8g。固體中硫酸鎂的質量為10g-4.8g=5.2g,硫酸鎂中鎂元素質量為=5.2g固體混合物中鎂元素的質量分數=。18、(1)0.2(2)解:設該銅錢樣品中鋅的質量為x。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑652x0.2g=x=6.5g銅的質量分數:×100%=35%答:該銅錢樣品中銅的質量分數是35%。【解析】(1)由質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,所以10g+93.5g=103.3g+氫氣的質量,所以氫氣的質量為0.2g;(2)由化學方程式中鋅和氫氣的質量比不變,可計算鋅的質量,由固體混合物的質量減掉鋅的質量即為銅的質量。設該銅錢樣品中鋅的質量為x。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑652x0.2g=x=6.5g銅的質量分數:×100%=35%答:該銅錢樣品中銅的質量分數是35%點睛:方程式的計算,關鍵根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質量比算數錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、ACD劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱熔點低隔絕氧氣H2OCO2③④【詳解】(1)A、Al2O3是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;B、K2O·Al2O3·6SiO2由K、O、Al、Si四種元

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