第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE課本中的感人一刻讀后感(13篇)課本中的感人一刻讀后感篇1在那個陽光明媚的午后，我翻開一本塵封的課本，一頁頁翻過，直到那一幕深深觸動我。那關(guān)于一位老師，一位在平凡崗位上默默奉獻的偉大者。作文的核心觀點：即使在看似平凡的課本中，也能發(fā)覺那些感人至深的故事，它們激勵著我們，我們更加珍惜和感恩。我描述那個午后，陽光透過窗戶灑在書頁上，我沉浸在文字的世界中，突然，一個故事躍然紙上，讓我心頭一震。為支撐我的觀點，我引用一些具體的事例。比如，她為幫助一個學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，每天放學(xué)后都會留下來輔導(dǎo)，直到學(xué)生完全理解。還有一次，她得知一個學(xué)生家庭困難，便悄悄地為他墊付學(xué)費，讓他能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。在作文的中間部分，我通過對比，展示這些感人故事對人們的影響。正如一位教育家所說：“一個好的故事，可以改變一個人的命運。”這些故事不僅讓我感動，更讓我明白教育的真諦。我提出自己的建議和呼吁。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個教育者，因為他們用他們的付出，點亮我們的人生。同時我也希望更多的人能夠關(guān)注這些感人故事，從中汲取力量，去關(guān)愛他人，去傳遞溫暖。結(jié)尾部分，我簡潔有力地總結(jié)全文：“課本中的感人一刻，如同一顆顆明珠，鑲嵌在我們的記憶中，照亮我們前行的道路。我們銘記這些故事，讓愛心傳遞，讓世界更加美好。”課本中的感人一刻讀后感篇2在那個午后，陽光透過窗簾的縫隙灑在泛黃的書頁上，我再次翻開那本《平凡的世界》，那些曾經(jīng)感動我的文字再次躍然紙上。書中孫少安的堅韌，孫少平的奮斗，以及田潤葉的深情，都讓我感慨萬分。那一刻，我深刻體會到，平凡的世界里，每一個人物都有自己的故事，都有自己的夢想。孫少安，一個生活在黃土高原的普通農(nóng)民，他的一生充滿艱辛。他為改變自己和家人的命運，付出巨大的努力。他勇敢地面對生活的困境，不斷追求自己的夢想。正這種堅韌不拔的精神，讓我為之動容。我想，這正我們這個時代所需要的品質(zhì)。孫少平，一個熱愛文學(xué)、追求知識的青年。他雖然出生在一個貧窮的家庭，但他從未放棄過自己的夢想。他通過自己的努力，考上大學(xué)，走出大山，開始新的人生。他的故事告訴我們，只要有夢想，就有希望。田潤葉，一個美麗善良的女子。她對孫少安的深情，讓我感受到愛情的偉大。在那個物質(zhì)匱乏的年代，她愿意為孫少安付出一切，甚至犧牲自己的幸福。她的愛情讓我相信，這個世界依然有真情。《平凡的世界》讓我明白，生活雖然平凡，但每個人都可以通過自己的努力，書寫屬于自己的精彩。在這個快節(jié)奏的時代，我們常常被生活的壓力所困擾，但請不要忘記，我們依然可以追求自己的夢想，活出自己的精彩。我想，這就《平凡的世界》帶給我的最大啟示。它讓我看到人性的光輝，看到生活的美好。在今后的日子里，我會帶著這份信念，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。我相信，只要我們努力，平凡的世界也會變得不平凡。課本中的感人一刻讀后感篇3在課本的海洋里，有些瞬間如燈塔，照亮心靈深處的角落。那一次，當(dāng)我翻開《背影》，朱自清先生筆下的父親背影，如山一般巍峨，如水一般深情，深深地觸動我。我閉上眼睛，仿佛能看見那個黃昏，父親那佝僂的背影，在夕陽的余暉中顯得格外孤獨。他買好橘子，又轉(zhuǎn)身離去，只留給我一個模糊的背影。那一刻，我感受到深深的父愛，那份深沉而厚重，如同千年的古樹，扎根在心底。那背影，歲月的沉淀，生活的磨礪，愛的積累。父親，那個在歲月的長河中默默承受一切的人，他的背影，我心中永恒的圖騰。我開始反思，生活中，有多少個背影，我們未曾留意的？又有多少個背影，我們永遠無法忘記的？那些在風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨的背影，那些在夜晚為我們點亮前行的背影，那些在挫折中為我們鼓勵的背影，都我們生命中不可或缺的一部分。我想，父愛如山，深沉而不張揚；母愛如水，細膩而溫柔。在成長的路上，我們總被這些背影溫暖著，鼓勵著。那些背影，我們前行的動力，我們心靈的依靠。當(dāng)我再次翻開《背影》，我明白，那不僅僅一個故事，更一份情感的傳承。在這個瞬息萬變的世界里，我們學(xué)會珍惜那些背影，珍惜那些默默付出的人，因為，他們我們生命中最美的風(fēng)景。課本中的感人一刻讀后感篇4在那寂靜的夜晚，我翻開課本，那一頁的文字，仿佛一道閃電，劃破夜幕，照亮我的心靈。那一篇關(guān)于抗戰(zhàn)英雄的故事。在那個風(fēng)雨飄搖的年代，無數(shù)的英雄為民族獨立和人民幸福，拋頭顱、灑熱血。書中描述的每一個細節(jié)，都讓我為之動容。那個年輕的戰(zhàn)士，他勇敢無畏，為保護家園，與敵人展開殊死搏斗。他用自己的血肉之軀，筑起保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城。在那個生死攸關(guān)的時刻，他堅定地站在敵人的槍口下，用生命捍衛(wèi)民族的尊嚴。故事中的英雄，他們的名字或許我們已無法一一知曉，但他們的精神，卻永遠銘刻在我們的心中。他們用生命詮釋什么擔(dān)當(dāng)，什么責(zé)任，什么大愛。讀完這個故事，我的內(nèi)心久久不能平靜。我想起那些為民族獨立和人民幸福而英勇犧牲的英雄們，他們的事跡讓我深感敬佩。同時我也反思自己，作為一個新時代的青年，我們應(yīng)該如何去傳承和發(fā)揚這種精神？我想，我們要學(xué)習(xí)英雄們的擔(dān)當(dāng)精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們要勇敢地去面對，去克服，而不退縮和逃避。我們要像英雄們一樣，為理想和信念，堅定不移地走下去。我們要學(xué)習(xí)英雄們的責(zé)任意識。在這個時代，每個人都肩負著不同的責(zé)任。我們要對自己的職責(zé)負責(zé)，對家庭負責(zé)，對社會負責(zé)。這樣，我們才能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。我們要學(xué)習(xí)英雄們的大愛精神。在這個世界上，人與人之間需要更多的關(guān)愛和幫助。我們要關(guān)心身邊的人，關(guān)愛弱勢群體，用自己的行動去傳遞溫暖和希望。那個夜晚，我深深地被這個故事感動。它讓我明白生命的意義，讓我更加堅定自己的信念。我相信，只要我們傳承和發(fā)揚英雄精神，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，我們的民族一定會更加輝煌。課本中的感人一刻讀后感篇5在課本的篇章里，總有一些瞬間，如星辰般熠熠生輝，照亮我們的心靈。那一段段文字，記錄著人類情感的波濤，激蕩著我們的靈魂。而我，被其中的一刻深深打動。那一個秋日的午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在泛黃的書頁上。我翻開課本，一篇文章映入眼簾——《秋天的懷念》。那一個關(guān)于母愛的故事，平凡而真摯，卻讓我熱淚盈眶。文章中，作者回憶起母親生前的點點滴滴，那些溫暖的畫面，如同一幅幅生動的畫卷，在我眼前展開。母親為孩子，不惜付出一切，即使在生命的最后時刻，也依然牽掛著孩子。這種深沉的愛，讓我感受到生命的可貴，也讓我明白母愛的偉大。我閉上眼睛，仿佛看到母親那慈祥的面容，聽到她溫柔的話語。我想起自己小時候，每當(dāng)遇到困難，母親總第一個站出來，為我排憂解難。她用自己的雙手，為我撐起一片藍天，讓我在風(fēng)雨中茁壯成長。那一刻，我深深地感受到母愛的力量。它如同陽光，驅(qū)散我心中的陰霾；它如同清泉，滋潤我干涸的心靈。我開始明白，生活中那些看似微不足道的小事，其實都蘊含著深刻的道理。這篇文章讓我意識到，我們應(yīng)該珍惜身邊的人，感恩他們的付出。同時它也讓我明白，人生的道路上，我們要勇敢地面對困難，堅定地走下去。因為，在我們身后，總有一份深沉的愛，支撐著我們前行。如今，我已長大成人，離開母親的懷抱。但每當(dāng)想起那篇課文，心中總會涌起一股暖流。那一種無法用言語表達的感動，一種刻骨銘心的思念。在這個充滿感動的瞬間，我明白生活的真諦。我們珍惜眼前的幸福，感恩身邊的每一個人，用愛心去溫暖這個世界。因為，在這個世界上，最美好的事情，莫過于愛與被愛。課本中的感人一刻讀后感篇6“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”每當(dāng)翻開課本，那些感人至深的故事便如同故人般，與我分享他們的憂樂，啟迪我的心靈。那一個冬日的午后，我在課本中讀到一篇關(guān)于王維的詩《九月九日憶山東兄弟》。詩中描繪作者在異鄉(xiāng)的孤獨與思鄉(xiāng)之情，尤其“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”兩句，讓我深感共鳴。我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他曾在國外留學(xué)多年，面對祖國的呼喚，毅然放棄高薪厚祿，回到祖國投身科技事業(yè)。錢學(xué)森的事跡讓我明白，無論身在何處，愛國之情始終如一。課本中的感人一刻，不僅僅故事本身，更其中蘊含的精神力量。比如，我讀過一篇關(guān)于楊洪基的報道。楊洪基一位普通的環(huán)衛(wèi)工人，他用自己的雙手，日復(fù)一日地清理城市的垃圾，為人們創(chuàng)造一個干凈舒適的生活環(huán)境。他的事跡讓我明白，平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的價值。在課本中，我還讀到許多關(guān)于英雄的故事。他們有的為國家民族英勇奮斗，有的為人民的利益無私奉獻。這些英雄們的事跡讓我深感敬佩，也讓我明白人生的真諦。正如毛澤東所說：“英雄者，國之魂也。”一個國家、一個民族，有英雄，就有前進的動力。如今，我們青少年正處于人生的成長階段，我們需要學(xué)習(xí)課本中的那些感人故事，汲取其中的精神力量。我們在未來的日子里，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！“書籍人類的良師益友”，我們在課本的陪伴下，不斷成長，不斷進步，讓那些感人至深的故事永遠照亮我們的人生之路。課本中的感人一刻讀后感篇7記得那次在課本上讀到的感人故事，至今仍讓我難以忘懷。故事里有個小女孩，叫小花。她家里很窮，但她很懂事，每天放學(xué)后都要去撿廢品換錢，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。有一次，小花在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒。她立刻跑過去，把奶奶扶起來，又找來紙巾給奶奶擦干凈身上的泥土。奶奶感激地看著小花，從口袋里掏出一塊糖遞給她。小花猶豫一下，還把糖還給奶奶，說：“奶奶，我家里窮，沒有錢買糖，您自己吃吧。”這個故事讓我感動得眼眶都濕潤。小花雖然生活艱苦，但她有一顆善良的心。她不貪圖別人的東西，總想著幫助別人。我想，我們也要向小花學(xué)習(xí)，做一個善良、懂事的好孩子。每次看到小花的故事，我都會想起自己。有時候，我也會因為一點點小事而生氣，或者不愿意幫助別人。但想到小花，我就會覺得自己真太不應(yīng)該。從那以后，我開始努力做一個像小花一樣善良的人。我希望有一天，我也能像她一樣，用自己的行動去溫暖別人的心。課本中的感人一刻讀后感篇8那天，我在課本里讀到一個故事，眼淚就不由自主地流下來。那一個關(guān)于小明的故事，他個孤兒，生活在一個貧困的家庭。雖然日子過得苦，但小明從不放棄，他總笑著面對生活，努力地學(xué)習(xí)，希望有朝一日能改變自己和家人的命運。故事里，小明每天放學(xué)后都會去撿垃圾，然后賣給廢品站換點錢。有一次，他撿到一個破舊的籃球，他喜歡籃球，于就把籃球帶回家。盡管家里沒有籃球架，小明還把籃球當(dāng)成自己的寶貝，每天都會拿著它在院子里練習(xí)投籃。有一天，小明在練習(xí)投籃的時候，遇到一個富有的孩子。那個孩子嘲笑他說：“你這么窮，還玩什么籃球啊？你根本就不配。”小明沒有生氣，他只淡淡地笑笑，說：“我雖然窮，但我有夢想，我要通過自己的努力，讓我的家人過上好日子。”那個富有的孩子被小明的堅定和樂觀所打動，他決定幫助小明。他帶小明去他家，讓他見識什么真正的籃球。從那以后，小明每天都去那個富有的孩子家練習(xí)籃球，他的技藝也日漸精進。幾年后，小明終于實現(xiàn)自己的夢想，他考上一所名牌大學(xué)。在畢業(yè)典禮上，他發(fā)表感言：“我要感謝那個曾經(jīng)嘲笑我的孩子，他讓我明白，只要不放棄，夢想總會實現(xiàn)。”這個故事讓我深受感動，它讓我明白，無論生活多么艱難，只要我們堅定信念，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。小明的故事告訴我們，人生沒有過不去的坎，只要心中有愛，有夢想，我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。課本中的感人一刻讀后感篇9陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在泛黃的課本上。那一刻，我的眼睛被一行字深深吸引：“生命一場奇妙的旅程，我們要珍惜每一刻。”這不僅僅一句簡單的話，更一段感人至深的讀后感。回想起那段日子，我們每天忙碌于課業(yè)，奔波于學(xué)業(yè)和生活的壓力之間。那些夜晚，昏黃的臺燈下，我們埋頭苦讀，偶爾抬頭看看窗外，繁星點點，思緒萬千。那些時刻，我們似乎忘記生活的美好，忘記珍惜。而正這段文字，喚醒我沉睡的心。它告訴我，生命如此短暫，我們無法預(yù)知未來，唯一能做的就珍惜現(xiàn)在。于，我開始改變，從每一個細節(jié)做起。每天，我會抽出一小時，去感受陽光，去聆聽鳥鳴，去感受生活的美好。我開始用心去品味每一本書，每一篇文章，每一個故事。我學(xué)會在忙碌中尋找樂趣，在壓力中尋找動力。我明白，生命中的每一個瞬間都值得我們?nèi)フ湎В驗樗鼈儤?gòu)成我們?nèi)松能壽E。那一次的讀后感，不僅讓我收獲知識，更讓我收獲成長。它讓我明白生命的真諦，讓我學(xué)會如何去生活。感謝那段文字，感謝那些感人的瞬間，它們讓我的人生更加豐富多彩。課本中的感人一刻讀后感篇10在那個陽光明媚的午后，我翻開一本泛黃的課本，那些鉛字仿佛有生命，一字一句地觸動著我的心靈。那關(guān)于一個感人至深的故事，它講述一個孩子與他的奶奶之間的深厚情感。我清晰地記得，故事中的小男孩，他的眼睛明亮而堅定，盡管生活給予他無盡的苦難，他卻從未放棄對生活的熱愛。他的奶奶，那個滿頭銀絲的老人，用她那雙布滿老繭的手，為他撐起一片天空。在那個簡陋的小屋里，奶奶的咳嗽聲總那么清晰，它像夜晚的鐘聲，提醒著小男孩，生活雖苦，但總有溫暖相伴。小男孩會用他稚嫩的小手，輕輕地拍打著奶奶的后背，那一種無言的安慰，也他對奶奶深深的依賴。我記得，有一次，小男孩生病，高燒不退。奶奶守在他的床邊，整夜整夜地陪著他。她的眼睛里充滿擔(dān)憂，但她的嘴角卻始終掛著微笑。她用她那粗糙的手，輕輕地撫摸著小男孩的臉頰，仿佛在告訴他：“別怕，奶奶在這里。”在那個感人的瞬間，我仿佛看到奶奶那顆無私的心，她用自己的愛，溫暖小男孩的生命。而小男孩，也用他的行動，回饋著奶奶的愛。他學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢，學(xué)會在生活的苦難中，尋找那一絲溫暖。這本書，讓我懂得親情的可貴，讓我明白生活中的每一個瞬間都值得珍惜。那個感人的瞬間，就像一顆種子，深深地埋在我的心底，生根發(fā)芽，開出一朵溫暖的花。課本中的感人一刻讀后感篇11翻開課本，那感人的一刻仿佛就在眼前。記得有一次，我們班上的小明因為家庭原因，情緒低落，成績一落千丈。老師發(fā)覺這個問題，主動找他談心，耐心傾聽他的煩惱。那一刻，我看到老師眼中的關(guān)切和溫暖，也感受到師生之間深厚的情誼。那天，老師和小明聊很久，從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到未來。老師鼓勵他要勇敢面對困難，相信自己一定能夠克服。小明聽著老師的話，眼中漸漸有光。從那以后，他開始努力調(diào)整心態(tài)，成績也逐漸提高。我還記得，有一次我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，怎么也想不明白。老師看到我皺著眉頭，主動走過來，耐心地為我講解。那一刻，我感受到老師的細心和關(guān)愛，仿佛一股暖流涌上心頭。在老師的幫助下，我終于解開那個難題。課本中的這些感人一刻，讓我明白什么真正的關(guān)愛。老師不僅關(guān)心我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。他們用自己的行動，詮釋著教育的真諦。每當(dāng)我想起這些感人的瞬間，心中總充滿感激。感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校覀冊谇笾牡缆飞希辉俟聠巍Ｕn本中的感人一刻讀后感篇12課本中的感人一刻讀后感記得那次，在課本上讀到一篇關(guān)于母愛的故事，那一幅幅熟悉的畫面，讓我鼻子一酸，心里暖洋洋的。故事里的小女孩，生活在一個很普通的家庭。她的媽媽每天都很忙，但她從未在媽媽忙碌的時候抱怨過。有一天，媽媽因為工作加班，小女孩餓得肚子咕咕叫，但她還堅持等媽媽回家。媽媽回來時，手里拿著一個熱乎乎的饅頭，對小