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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE寫人作文我是一個愛哭的人450字14篇范文寫人作文我是一個愛哭的人450字篇1我一個愛哭的人。從小到大,我總因為一些微不足道的小事而淚流滿面,讓身邊的人覺得我過于脆弱。但直到那一刻,我才明白自己的淚水并非無病呻吟,而內心深處情感的流露。那一個陽光明媚的下午,我和好友小明約好去公園玩。我們沿著小路漫步,歡聲笑語回蕩在空氣中。突然,一陣風吹過,一片樹葉從樹上飄落下來,不偏不倚地落在小明的頭上。我忍不住笑起來,卻沒想到這一笑竟引發小明的淚腺。小明看著我,眼中滿疑惑:“你怎么?”我愣一下,然后笑著說:“沒什么,就覺得你太可愛。”但就在這時,一陣風吹過,又一片樹葉飄落,這次它落在我的頭上。我突然覺得鼻子一陣酸楚,淚水在眼眶中打轉。我趕緊用手捂住嘴,生怕被人發覺我的脆弱。小明看著我,關切地問:“你怎么?不身體不舒服?”我搖搖頭,強笑著說:“沒事,可能風太大,吹得我有點感冒。”但小明似乎并不相信,他拉著我的手,說:“我們一起去看看醫生吧。”我猶豫一下,最終還點點頭。走在路上,我緊緊地握著小明的手,感受著那份溫暖。突然,一陣風吹過,我又忍不住哭出來。小明看著我,心疼地說:“怎么?不很疼?”我搖搖頭,說:“不,我只覺得自己的內心太脆弱,總因為一些小事而流淚。”小明沉默一會兒,然后說:“其實,每個人都有自己的脆弱,只表現形式不同而已。你的淚水,內心深處情感的流露,也一種真誠的表現。”那一刻,我明白,我并非一個愛哭的人,而一個懂得珍惜、懂得感恩的人。我的淚水,情感的流露,我對生活的熱愛。從此以后,我不再懼怕淚水,而勇敢地面對自己的脆弱,用心去感受生活的美好。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇2我一個愛哭的人,這或許在許多人看來有些奇怪。但正這份情感,讓我體會到生活的酸甜苦辣,讓我更加珍惜身邊的每一份溫暖。記得有一次,我因為一次考試失利而痛哭流涕。那一刻,我仿佛看到自己未來的道路充滿荊棘。但在父母的安慰和鼓勵下,我逐漸走出困境。這份情感讓我明白,生活中總會遇到挫折,但只要我們勇敢面對,就一定能找到屬于自己的光明。愛哭的人,往往情感豐富。在我身邊,有許多朋友也和我一樣,會因為一些小事而流淚。有一次,我的朋友因為一場離別而淚流滿面,她告訴我:“眼淚我情感的釋放,讓我感受到生活的真實。”這句話讓我深思,原來,流淚也一種生活態度。但愛哭的人也常常被人誤解。有些人認為我們過于脆弱,經不起生活的打擊。但我認為,正這份脆弱,我們更加懂得珍惜。當我們流淚時,我們學會感恩,學會堅強。在我看來,愛哭的人有著獨特的魅力。我們懂得如何去感受生活的美好,如何去關愛身邊的人。正如一句名言所說:“人生如夢,淚灑人間。”我們勇敢地去流淚,去感受生活的酸甜苦辣,去書寫屬于自己的精彩人生。我一個愛哭的人,但這并不妨礙我成為一個堅強、勇敢的人。我們珍惜這份情感,讓它成為我們人生道路上的一盞明燈。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇3我一個愛哭的人。從小到大,我總因為一些微不足道的小事而淚流滿面。有時候,別人一句無心的話,就能讓我忍不住掉眼淚。這讓我在別人眼中成一個愛哭鬼。記得有一次,我在學校里不小心摔倒,膝蓋擦破皮。當時,我并沒有覺得有多疼,但看到那鮮紅的血,我突然就哭出來。同學們都圍過來,問我怎么。我嗚咽著說:“我沒事,就有點害怕。”那一刻,我意識到自己可能真的有點過于敏感。后來,我意識到愛哭并不什么壞事。有時候,哭泣也一種釋放壓力、調節情緒的方式。當我遇到困難和挫折時,哭泣能讓我暫時忘記煩惱,重新振作起來。記得有一次,我因為一次考試沒考好而沮喪不已。那天晚上,我躲在被窩里哭泣,淚水浸濕枕頭。第二天,我帶著一顆沉重的心情去上學。但當我走進教室,看到同學們關切的眼神時,我突然明白:哭泣并不能解決問題,勇敢面對,才能克服困難。從那以后,我開始嘗試調整自己的心態。當我遇到不開心的事情時,我會試著用微笑去面對,而不用淚水。漸漸地,我發覺自己的情緒變得更加穩定,人也變得更加堅強。如今,我已經不再那個愛哭的孩子。雖然偶爾還會因為一些事情而流淚,但那已經不再淚水,而成長的見證。我相信,在未來的日子里,我會更加勇敢地面對生活的種種挑戰,不再讓淚水成為我的負擔。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇4在我生命的畫卷上,似乎總流淌著一種特別的情感——淚水。我一個愛哭的人,這并不因為軟弱,而一種情感的真摯流露。記得那一個雨后的黃昏,我在操場上與同學們玩得正歡。突然,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,我不禁想起遠方的母親。那一刻,淚水如潮水般涌出,濕潤我的臉頰。同學們都驚訝地看著我,但他們沒有嘲笑,反而紛紛遞過來紙巾,安慰我。那一刻,我感受到友誼的溫暖,淚水中帶著感激。在學習生活中,我也一個愛哭的孩子。當我在考試中失利,面對父母的失望時,淚水我最真摯的表達。我明白,這淚水對自己的自責,也對未來的憧憬。父母總輕輕拍著我的背,告訴我:“失敗并不可怕,關鍵要勇敢面對。”那一刻,淚水我對未來的堅定信念。生活中,我也一個愛哭的人。當我看到別人遭遇困境,我會為他們的遭遇而哭泣。那淚水,對他們的同情,也對自己能夠幫助他們的一份期許。我相信,只要我們心中有愛,淚水就不會負擔,而情感的真摯流露。我一個愛哭的人,但我知道,這淚水背后,我對生活的熱愛,對世界的關懷,對未來的憧憬。在這個充滿愛的世界里,淚水我情感的表達,我人生的風景。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇5在歲月的長河中,我一顆易感的花朵,愛哭成我獨特的標簽。或許在旁人眼中,這顯得過于脆弱,但在我的世界里,淚水情感的釋放,心靈的洗禮。記得那一個春雨綿綿的午后,我獨自坐在窗前,手中捧著一本書,書中的人物仿佛走入我的世界,他們的喜怒哀樂觸動我的心弦。當故事中的主人公遭遇困境時,我不禁淚如泉涌,仿佛自己置身其中,感同身受。那一刻,淚水成為我情感的出口,讓我在淚水中找到共鳴。愛哭并非全然悲傷的流露,它也快樂的證明。記得那次考試,我取得生平最佳的成績,喜悅之情溢于言表。當老師將獎狀頒發給我,我激動得熱淚盈眶。那淚水,自豪,滿足,對未來的憧憬。愛哭的人,往往內心豐富,情感細膩。我愿意用淚水洗滌心靈,讓它在淚水中變得更加堅強。我知道,每一次淚水過后,我都會更加成熟,更加懂得如何面對生活的起起伏伏。在這個快節奏的時代,人們總追求堅強,追求獨立,卻忽略淚水背后的真實情感。我愿意保持這份脆弱,讓淚水成為我情感的載體,讓它在生活的每一個角落綻放光彩。因為我相信,愛哭的人,更能感受生活的溫度,更能體會人生的真諦。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇6我,一個愛哭的人。這四個字,似乎成我生命中的一部分,如同影子般,難以割舍。記得那一個陽光明媚的午后,我獨自坐在窗前,手中握著那封錄取通知書,淚水止不住地流淌。那一刻,我明白,這淚水,對過往努力的肯定,對未來生活的憧憬。在我眼中,淚水一種情感的釋放,內心深處最真實的表達。當我看到那些感人至深的故事,當我聽到那些動人心弦的音樂,淚水便會不自覺地涌上眼眶。在我看來,這淚水,對美好事物的向往,對生活深深的熱愛。但這淚水,并非總為喜悅而流。在我人生的道路上,淚水也伴痛苦和挫折。當我遭遇失敗,當我失去至親,淚水成我情感的宣泄,我堅強意志的體現。我知道,每一次淚水,都我成長的見證,都我前行的動力。有人說,愛哭的人脆弱的。但我想說,愛哭的人,懂得珍惜的人。我們珍惜生活中的每一份感動,珍惜每一次成長的機會。我們用淚水,洗滌心靈的塵埃,用淚水,點亮前行的道路。我,一個愛哭的人,愿意用我的淚水,書寫我的人生,用我的淚水,詮釋我對生活的熱愛。因為,我知道,這淚水,我生命中最美麗的風景。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇7“男兒有淚不輕彈,只未到傷心時。”我一個愛哭的人,這或許在別人看來有些柔弱,但在我心中,淚水情感的流露,情感的宣泄。記得那一個寒冷的冬日,我獨自一人走在回家的路上。突然,手機響,媽媽打來的電話。電話那頭,媽媽的聲音有些沙啞:“兒子,今天在學校表現怎么樣?有沒有遇到什么困難?”我心中一暖,但隨即涌上心頭的對學習的壓力和未來的迷茫。我忍不住淚水奪眶而出,向媽媽傾訴我的困惑和煩惱。媽媽耐心地聽我訴說,不時地安慰我,告訴我人生就像一場馬拉松,重要的堅持和努力。聽著媽媽的話語,我心中的淚水再次涌出,這次卻感激和幸福的淚水。再比如,那次班級演講比賽,我緊張得手心冒汗,面對臺下的同學們,我竟然忘詞。那一刻,我感到無比的尷尬和自責,淚水在眼眶里打轉。但我沒有放棄,我深吸一口氣,重新開始。當我終于流利地完成演講時,臺下的掌聲雷動,我熱淚盈眶。這次經歷讓我明白,淚水不軟弱的表現,而勇氣的象征。淚水,情感的流露,情感的宣泄。它我們在挫折中成長,在困難中堅強。作為青少年,我們更應該學會在淚水中汲取力量,勇敢地面對生活的挑戰。正如那句名言所說:“男兒有淚不輕彈,只未到傷心時。”我們在淚水中找到成長的勇氣,書寫屬于自己的精彩人生。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇8我一個愛哭的人,這事兒得從小學說起。那時候,我個膽小鬼,老師一批評我,我眼淚就“嘩嘩”地往下流。記得有一次,我在數學課上走神,結果算錯題,老師一瞪眼,我立刻就哭鼻子。我媽媽總說:“男孩子要堅強,不能動不動就哭鼻子。”可,我就改不。有一次,我在體育課上跑步,跑著跑著就摔倒,膝蓋破,疼得我直哭。同學們都圍過來看,我心里更難受。但慢慢地,我發覺哭鼻子也不壞事。有一次,我在學校里遇到一個困難,心情很不好,就一個人躲到角落里哭。哭一會兒,我感覺心里舒服多,好像所有的煩惱都眼淚流走。現在,我已經長大,不再那個愛哭鼻子的小男孩。但遇到事情還忍不住想哭。有一次,我在考試前緊張得要命,眼淚在眼眶里打轉。我告訴自己:“男子漢大丈夫,不能哭!”可,最后我還沒忍住,輕輕地哭幾聲。我知道,愛哭不什么優點,但我相信,每個人都有自己的特點。我喜歡哭,因為這樣可以釋放壓力,讓我心情舒暢。也許,長大以后,我還會一個愛哭的人呢!寫人作文我是一個愛哭的人450字篇9我這個人啊,感情特別豐富,動不動就哭鼻子。記得有一次,我在學校里考砸數學,那個分數低得我都快哭出來。當時心里那個難受啊,感覺自己像個失敗者一樣。我媽媽知道,就坐在我旁邊,輕輕拍著我的背,安慰我說:“別難過,失敗成功之母嘛!”聽到媽媽的話,我心里稍微好受一些,但還忍不住偷偷抹眼淚。還有一次,我和好朋友鬧別扭,兩個人都不說話。那天放學后,我獨自一人走在回家的路上,突然想起我們以前一起玩耍的情景,眼淚就忍不住流下來。我心里想著,我們以前多好啊,怎么就鬧成這樣呢?正想著,好朋友突然從后面追上來,她拉起我的手說:“對不起,剛才我太任性,我們和好吧!”看到她真誠的眼神,我一下就破涕為笑。我這個人愛哭,但哭完后心情會好很多。我覺得,哭一種釋放情緒的方式,可以讓我把內心的煩惱都發泄出來。當然,我并不動不動就哭,只在關鍵時刻,我會選擇用這種方式來表達自己的情感。總的來說,我個愛哭的人,但這也我性格的一部分。我相信,只要我勇敢面對生活中的種種挑戰,我的眼淚最終會變成幸福的笑容。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇10我一個愛哭的人,淚水對我來說,一種情感的釋放,也一種情感的寄托。每當遇到高興的事,我會淚流滿面,因為那份喜悅太過強烈,無法用言語表達。記得有一次,我在學校比賽中獲得第一名,當主持人宣布我的名字時,我激動得熱淚盈眶,那一刻,我感受到前所未有的成就感。但淚水也伴我度過許多低谷時刻。每當遇到挫折和困難,我都會忍不住流淚,但我知道,淚水并不能解決問題,反而讓我更加堅強。記得有一次,我在工作中遇到難題,連續幾天都無法找到解決辦法,我沮喪得淚水直流。但當我冷靜下來,重新審視問題后,我找到突破口,最終成功解決難題。我并不覺得愛哭有什么不好,因為淚水讓我更加真實,讓我懂得珍惜。每當我流淚時,我都會告訴自己:“沒關系,哭過之后,你會更加堅強。”這種信念讓我在人生的道路上越走越遠。在我看來,愛哭的人并不脆弱,反而更加勇敢。因為我們愿意面對自己的情感,愿意在淚水中學到成長。所以,我為自己個愛哭的人而自豪。我相信,在未來的日子里,我會用淚水書寫更多美好的篇章。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇11在許多人眼中,淚水總與脆弱、無助聯系在一起,而我,卻個愛哭的人。這份情感,或許在別人看來微不足道,但在我的世界里,它承載著無盡的回憶與情感。記得那一個寒冷的冬日,我站在街頭,望著人來人往,心中涌起一股莫名的憂傷。突然,一個熟悉的身影出現在我的視線中,那我的好友,她笑著向我走來。那一刻,我眼眶濕潤,淚水悄然滑落。這份感動,源于友情的珍貴,也讓我更加珍惜身邊每一個關心我的人。生活中的點滴,總能觸動我敏感的內心。一次偶然的機會,我看到一部感人至深的電影,淚水如泉涌。那一部講述親情、友情和愛情的電影,它讓我想起那些陪伴我走過歲月的親人、朋友。在淚水中,我感受到生活的溫暖與美好。但淚水并非悲傷和感動。在我取得成績、實現夢想的時刻,淚水同樣會為我歡呼。那一個重要的演講比賽,我站在舞臺上,緊張地望著臺下的觀眾。當掌聲響起,我激動得熱淚盈眶。這份喜悅,源于自己努力后的回報,也讓我更加堅定地追求夢想。我深知,淚水我情感的載體,它見證我成長的點點滴滴。或許,在別人眼中,我個愛哭的人,但我相信,這份情感讓我更加懂得珍惜,更加懂得感恩。在未來的日子里,我將繼續用淚水書寫自己的故事,讓它成為我人生中最美好的回憶。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇12哎喲,你們知道嗎,我這個人呀,就有點兒愛哭。每次一聽到什么感人的故事,看到什么催淚的畫面,我那眼淚就像開閘似的,嘩嘩地往下流。記得有一次,我看一個關于母愛的電影,那個媽媽為孩子,不顧一切地付出所有。我看著看著,眼淚就忍不住地掉下來。我朋友看我哭得那么傷心,還問我怎么。我邊抽泣邊說:“這個媽媽太偉大,她讓我想起我的媽媽,也讓我想起自己。”還有一次,我和閨蜜逛街,看到一個小女孩兒因為找不到媽媽而哭得特別傷心。我當時心里特別難受,眼淚也不爭氣地流下來。閨蜜問我:“怎么,不想起自己小時候的事情?”我點點頭,說:“啊,我想起我小時候找不到媽媽的時候,也這樣哭得稀里嘩啦的。”其實,我這個人愛哭,也不全壞事。它讓我懂得珍惜,讓我更加關心身邊的人。每次我哭過后,我都會覺得心情特別舒暢,好像把所有的煩惱都哭出來。當然,我也在努力讓自己變得堅強,不那么容易掉眼淚。但說到底,我還那個愛哭的我,一個有著柔軟心腸的我。寫人作文我是一個愛哭的人450字篇13親愛的同學們,今天我要和大家聊聊我自己的一個小秘密——我一個愛哭的人。記得有一次,我參加學校的運動會,報名參加800米跑。那天天氣特別好,陽光明媚,可我跑得卻特別累。快到終點的時候,我突然感覺腿像灌鉛一樣沉,心臟也跳得飛快。當我跑過終點的那一刻,我幾乎要倒下。看到爸爸媽媽在終點等我,我忍不住眼淚嘩嘩地流下來。他們趕緊把我扶到座位上,給我遞上一瓶水,我喝一口,眼淚還止不住地往下流。還有一次,我在學校參加演講比賽。當時我很緊張,上臺后說話聲音很小,還時不時地忘詞。看到臺下同學們疑惑的

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