杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題含解析_第1頁
杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題含解析_第2頁
杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題含解析_第3頁
杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題含解析_第4頁
杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

杭州市重點中學2025年化學高二下期末經典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、若不斷地升高溫度,實現“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是A.氫鍵;分子間作用力;極性鍵B.氫鍵;氫鍵;非極性鍵C.氫鍵;極性鍵;分子間作用力D.分子間作用力;氫鍵;非極性鍵2、下列各項操作中符合“先出現沉淀后沉淀完全溶解”現象的有()組①向飽和碳酸鈉溶液中通入CO2至過量②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴加稀H2SO4至過量③向BaCl2溶液中通入CO2至過量④向澄清石灰水中逐漸通入CO2至過量⑤向Al2(SO4)3溶液中逐滴滴加Ba(OH)2至過量⑥向NaAlO2溶液中逐滴滴加鹽酸至過量⑦向NaAlO2溶液中逐漸通入CO2至過量⑧向有氨水的NaCl飽和溶液中逐漸通入CO2至過量A.2B.3C.4D.53、下列各項敘述中,正確的是()A.所有原子任一能層的s電子云輪廓圖都是球形,但球的半徑大小不同B.鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時,原子釋放能量,由基態轉化成激發態C.24Cr原子的電子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2D.價電子排布為5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族,是s區元素4、最新報道:科學家首次用X射線激光技術觀察到CO與O在催化劑表面形成化學鍵的過程。反應過程的示意圖如下:下列說法中正確的是A.CO和O生成CO2是吸熱反應B.在該過程中,CO斷鍵形成C和OC.CO和O生成了具有極性共價鍵的CO2D.狀態Ⅰ→狀態Ⅲ表示CO與O2反應的過程5、在第n電子層中,當它作為原子的最外層時,容納電子數最多與第(n-1)層相同;當它作為原子的次外層時,其電子數比(n-1)層多10個,則對此電子層的判斷正確的是()A.必為K層 B.只能是L層C.只能是M層 D.可以是任意層6、常溫下,下列敘述正確的是A.pH=a的氨水,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1B.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl的溶液恰好無色,則此時溶液的pH<7C.向10mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,在滴加過程中,c(NH4D.向10mLpH=11的氨水中,加入10mLpH=3的H2SO4溶液,混合液pH=77、電導率是衡量電解質溶液導電能力大小的物理量,根據溶液電導率變化可以確定滴定反應的終點。在一定溫度下,用0.1mol·L-1KOH溶液分別滴定體積均為20mL、濃度均為0.1mol·L-1的鹽酸和醋酸溶液,滴定曲線如圖所示。下列有關判斷正確的是A.①表示的是KOH溶液滴定醋酸溶液B.A點的溶液中有c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.1mol·L-1C.C點水電離的c(OH-)大于A點水電離的c(OH-)D.A、B、C三點溶液均有Kw=1.0×10-148、四種短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖所示,其中Z元素的最外層電子數是內層電子總數的1/2。下列說法不正確的是A.Z元素位于周期表的第3周期第VA族B.X、W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性:W強于XC.Y元素的氣態氫化物的熱穩定性比Z的低D.X與W可形成共價化合物XW29、分子式為C4H8Cl2的鏈狀有機物,只含有二個甲基的同分異構體共有(不考慮立體異構)A.3種 B.4種 C.5種 D.6種10、下列各項敘述中,正確的是()A.鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時,原子釋放能量,由基態轉化成激發態B.價電子排布為5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族,是p區元素C.47Ag原子的價層電子排布式是4d95s2D.電負性由小到大的順序是N<O<F11、下列各組物質能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的是A.乙烯、乙炔 B.1一已烯、甲苯 C.苯、1一已炔 D.苯、正已烷12、有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是A.乙烯能發生加成反應,而乙烷不能發生加成反應B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.乙基對羥基的影響,使羥基的活性變弱,電離H+的能力不及H2OD.苯酚中的羥基氫能與NaOH溶液反應,而醇羥基氫不能與NaOH溶液反應13、下列能量的轉化過程中,由化學能轉化為電能的是ABCD鉛蓄電池放電風力發電水力發電太陽能發電A.A B.B C.C D.D14、火法煉銅的原理是:Cu2S+O22Cu+SO2,有關該反應的說法正確的是()A.氧化劑是O2,氧化產物是Cu和SO2B.被氧化的元素只有硫,得電子的元素只有氧C.Cu2S只表現出還原性D.當有lmolO2參加反應時,共有6mol電子發生了轉移15、下列分子或離子中,不含有孤電子對的是()A.H2O B.H3O+ C.NH3 D.NH4+16、下列物質中發生消去反應生成的烯烴只有一種的是A.2-丁醇 B.3-戊醇 C.2-甲基-3-戊醇 D.2-甲基2-丁醇二、非選擇題(本題包括5小題)17、框圖中甲、乙為單質,其余均為化合物,B為常見液態化合物,A為淡黃色固體,F、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。請問答下列問題:(1)反應①-⑤中,既屬于氧化還原反應又屬于化合反應的是__________(填序號)。(2)反應⑤的化學方程式為____________________________________________。(3)甲與B反應的離子方程式__________________________________________。(4)在實驗室將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現象是_____________________。(5)在F溶液中加入等物質的量的A,發生反應的總的離子方程式為:_________。18、鹵代烴在堿性醇溶液中能發生消去反應。例如,該反應式也可表示為下面是幾種有機化合物的轉化關系:(1)根據系統命名法,化合物A的名稱是_____________。(2)上述框圖中,①_________是反應,③___________是反應。(3)化合物E是重要的工業原料,寫出由D生成E的化學方程式:_________。(4)C2的結構簡式是,F1的結構簡式是______________,F1與F2互為__________。19、某化學小組需要480mL0.1000mol/L的NaOH溶液。欲在實驗室用固體燒堿配制。請回答下列問題:(1)本實驗需用托盤天平稱量燒堿的質量為_____g。(2)配制過程中,不需要的儀器(填寫代號)________________。a.燒杯b.冷凝管c.玻璃棒d.1000mL容量瓶e.漏斗f.膠頭滴管(3)根據實驗需要和(2)所列儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器有藥匙、__________、__________。(4)請說出本實驗中玻璃棒的作用____________。(5)將上圖中的實驗步驟A~F按實驗過程先后次序排列______________。(6)請用恰當的文字描述上圖A操作的過程____________________________。(7)若配制過程中,其他操作都準確,下列操作能引起濃度偏高的有______(填代號)。①用來溶解NaOH的燒杯里面有少許水②未等稀釋后的NaOH溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中③將NaOH溶液轉移到容量瓶時,不小心撒到了外面少許④定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出⑤轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水⑥定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線⑦定容時,俯視標線20、海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖:(1)實驗室焙燒海帶,需要下列儀器中的________(填序號)。a試管b燒杯c坩堝d泥三角e鐵三腳架f酒精燈(2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:①__________,③________。(3)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是(_______)A甲苯、酒精B四氯化碳、苯C汽油、乙酸D汽油、甘油(4)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有__________、__________。(5)小組用CCl4萃取碘水中的碘,在右圖的分液漏斗中,下層液體呈__________色;(6)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還須經過蒸餾,指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:①____________________;②_______________________________;③____________________________;21、氟的單質及含氟化合物用途非常廣泛。回答下列問題:(1)BF3常用作有機反應的催化劑,下列B原子電子排布圖表示的狀態中,能量最低和最高的分別為____________、_______________。(填標號)(2)NH4HF2(氟氫化銨)固態時包含的作用力有_______________(填標號)。a.離子鍵b.σ鍵c.π鍵d.氫鍵(3)由反應2F2+2NaOH=OF2+2NaF+H2O可制備OF2。OF2的空間構型為___________,氧原子的雜化方式是_____________________________(4)CsF是離子晶體,其晶格能可通過圖(a)的born-Haber循環計算得到。由圖(a)可知,Cs原子的第一電離能為_______________________kJ·mol-1,F-F鍵的鍵能為________kJ·mol-1,CsF的晶格能為________kJ·mol-1。(5)BaF2晶胞是一種良好的閃爍晶體[如圖(b)所示]。Ba2+的配位數為_________個;已知其密度為4.893g?cm-3,則BaF2的晶胞參數為a=____________

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

根據雪花→水→水蒸氣的過程為物理變化,破壞的是分子間作用力,主要是氫鍵,水蒸氣→氧氣和氫氣是化學變化,破壞的是化學鍵,為極性鍵,據此分析解答?!驹斀狻抗虘B水中和液態水中含有氫鍵,當雪花→水→水蒸氣主要是氫鍵、分子間作用力被破壞,但屬于物理變化,共價鍵沒有破壞,水蒸氣→氧氣和氫氣,為化學變化,破壞的是極性共價鍵,故在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是氫鍵、分子間作用力、極性鍵。答案選A?!军c睛】本題考查氫鍵以及共價鍵,題目難度不大,關鍵在于粒子間的主要相互作用力的判斷。2、B【解析】分析:①相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的?。虎谀z體先聚沉,后發生復分解反應;③鹽酸的酸性比碳酸的酸性強;④先生成碳酸鈣沉淀,后溶解生成碳酸氫鈣;⑤開始反應生成硫酸鋇、氫氧化鋁,后堿過量時氫氧化鋁溶解;⑥先生成氫氧化鋁沉淀,后與鹽酸發生復分解反應;⑦碳酸不能溶解氫氧化鋁;⑧向有氨水的NaCl飽和溶液中逐漸通入CO2至過量有碳酸氫鈉沉淀生成。詳解:①相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,則向飽和碳酸鈉溶液中通入CO2至過量,有晶體析出,不符合;②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴加稀H2SO4至過量,膠體先聚沉,后發生復分解反應,則先出現沉淀后沉淀完全溶解,符合;③鹽酸的酸性比碳酸的酸性強,則向BaCl2溶液中通入CO2至過量,不發生反應,不符合;④向澄清石灰水中逐漸通入CO2至過量,先生成碳酸鈣沉淀,后溶解生成碳酸氫鈣,則先出現沉淀后沉淀完全溶解,符合;⑤向Al2(SO4)3溶液中逐滴滴加Ba(OH)2至過量,開始反應生成硫酸鋇、氫氧化鋁沉淀,后堿過量時氫氧化鋁溶解,最后還存在硫酸鋇沉淀,不符合;⑥向NaAlO2溶液中逐滴滴加鹽酸至過量,先生成氫氧化鋁沉淀,后與鹽酸發生復分解反應,則先出現沉淀后沉淀完全溶解,符合;⑦向NaAlO2溶液中逐漸通入CO2至過量生成氫氧化鋁沉淀,沉淀不會溶解,不符合;⑧向有氨水的NaCl飽和溶液中逐漸通入CO2至過量產生碳酸氫鈉沉淀和氯化銨,沉淀不會溶解,不符合;答案選B。3、A【解析】分析:A.s電子云輪廓圖都是球形,能層越大,球的半徑越大;B.根據原子由基態轉化成激發態,電子能量增大,需要吸收能量;C.根據電子排布式的書寫方法來解答;D.根據主族元素的周期序數=電子層數;最外層電子=主族序數;最后一個電子排在哪個軌道就屬于哪個區;據此分析判斷。詳解:A.所有原子任一能層的S電子云輪廓圖都是球形,能層越大,球的半徑越大,故A正確;B.基態Mg的電子排布式為1s22s22p63s2,能量處于最低狀態,當變為1s22s22p63p2時,電子發生躍遷,需要吸收能量,變為激發態,故B錯誤;C.24Cr原子的電子排布式是:1s22s22p63s23p63d54s1,半充滿軌道能量較低,故C錯誤;D.價電子排布為5s25p1的元素最外層電子數為3,電子層數是5,最后一個電子排在p軌道,所以該元素位于第五周期第ⅢA族,是p區元素,故D錯誤;故選A。4、C【解析】

A.根據能量--反應過程的圖像知,狀態I的能量高于狀態III的能量,故該過程是放熱反應,A錯誤;B.根據狀態I、II、III可以看出整個過程中CO中的C和O形成的化學鍵沒有斷裂,故B錯誤;C.由圖III可知,生成物是CO2,具有極性共價鍵,故C正確;D.狀態Ⅰ→狀態Ⅲ表示CO與O反應的過程,故D錯誤。故選C。5、C【解析】

K層最多只能排2個電子,L層最多只能排8個電子,M層最多排18個電子,由題意可知M層作最外層時,最多只能排8個電子與第(n-1)層L層相同;當它作為原子的次外層時,可以排滿18個電子,其電子數比(n-1)層即L層多10個,所以第n電子層只能是M層,答案選C。6、C【解析】氨水是弱電解質,pH=a的氨水,稀釋10倍后,其pH<a+1,故A錯誤;酚酞在酸性、中性溶液中都呈無色,故B錯誤;氨水的電離平衡常數=×c(OH-),向10mL0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中滴加相同濃度的氨水,c(OH-)逐漸增大,減小,故C正確;氨水是弱電解質,向10mLpH=11的氨水中,加入7、A【解析】

A.溶液導電能力與離子濃度成正比,初始時HCl和醋酸濃度相同,CH3COOH只能部分電離,其導電能力較弱,則曲線①代表0.1mol/LKOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線,故A正確;B.A點溶質為CH3COOK,根據CH3COOK溶液中的電荷守恒可知:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=c(K+)=0.05mol/L,故B錯誤;C.酸或堿抑制水的電離,含有弱離子的鹽促進水的電離,C點溶質為KCl,不影響水的電離,A點溶質為醋酸鈉,醋酸根離子水解,促進了水的電離,所以C點水電離的c(OH-)小于A點水電離的c(OH-),故C錯誤;D.題中并未說明是25℃下,所以A、B、C三點溶液的Kw不一定為1.0×10-14;此外,中和反應是放熱反應,A、C兩點是剛好中和的點,溫度高于反應前的溫度,則Kw要比反應前的大,更不會是1.0×10-14;故D錯誤;故選A。8、C【解析】

根據元素周期表的結構,Z位于第三周期,Z的最外層電子數是內層電子總數的1/2,則Z為P,根據在周期表的位置,X為C,Y為N,W為S,則A、Z為P,位于第3周期VA族,故A說法正確;B、C的最高價氧化物對應水化物H2CO3為弱酸,S的最高價氧化物對應水化物為H2SO4,屬于強酸,即H2SO4的酸性強于H2CO3,故B說法正確;C、Y的氫化物為NH3,Z的氫化物為PH3,N的非金屬性強于P,則NH3的穩定性高于PH3,故C說法錯誤;D、X與W可形成共價化合物CS2,故D說法正確。答案選C。9、B【解析】

根據有機物的分子式可知,C4H8Cl2的鏈狀有機物,只含有二個甲基的同分異構體共有4種,分別是CH3CHClCHClCH3、CH3CCl2CH2CH3、(CH3)2CClCH2Cl、(CH3)2CHCHCl2;答案選B。10、D【解析】分析:本題考查的是電子排布式的運用以及電負性的比較,難度不大,根據所學知識即可完成。詳解:A.基態鎂原子由1s22s22p63s2,能量處于最低狀態,當變為1s22s22p63p2時,電子發生躍遷,需要吸收能量,變為激發態,故錯誤;B.價電子排布為5s25p1的元素最外層電子數為3,電子層數為5,最后一個電子排在p軌道,所以該元素位于第五周期第ⅢA族,是p區元素,故錯誤;C.Ag位于周期表第五周期ⅠB族,47Ag原子的價層電子排布式是4d105s1,故錯誤;D.同一周期元素,元素的電負性隨著原子序數增大而增大,其電負性順序為N<O<F,故正確。答案選D。11、C【解析】

A.乙烯和乙炔都含有不飽和鍵,都能與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應,不能鑒別,故A錯誤;B.

l?己烯含有碳碳雙鍵,可與酸性高錳酸鉀反應,甲苯與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應,不能鑒別,故B錯誤;C.苯與高錳酸鉀不反應,1?己炔能與酸性高錳酸鉀發生氧化還原反應,可鑒別,故C正確;D.苯、正己烷與酸性高錳酸鉀都不反應,不能鑒別,故D錯誤;本題選C?!军c睛】能用高錳酸鉀酸性溶液鑒別的有機物可能含有不飽和鍵、苯的同系物或醛。12、A【解析】試題分析:A、乙烯發生加成反應是含有碳碳雙鍵,乙烷中不含有,因此性質的不同不是原子間或原子與原子團間的相互作用而影響的,故不正確;B、甲烷不能是酸性高錳酸鉀褪色,但甲苯可以,說明苯環對甲基上氫原子的影響,變得活潑,易被氧化,故能夠證明上述觀點;C、鈉和水反應比較活潑,而鈉與乙醇反應不劇烈,說明乙基使羥基的活性變弱,電離H+的能力不及H2O;D、說明苯環對羥基的影響較大,使H變的活潑,故能說明上述觀點??键c:考查有機物的性質。13、A【解析】

A、蓄電池放電,利用化學反應產生能量,將化學能轉化為電能,故A正確;B、風力發電,將風能轉化為電能,故B錯誤;C、水力發電,將重力勢能轉化為電能,故C錯誤;D、太陽能發電,將太陽能轉化為電能,故D錯誤。綜上所述,本題正確答案為A。14、D【解析】

A.元素O、Cu的化合價降低,元素S的化合價升高,所以氧化劑是Cu2S、O2,氧化產物是SO2,故A錯誤;B.得電子的元素還有銅,故B錯誤;C.Cu2S既表現出還原性,又表現出氧化性,故C錯誤;D.O2~6e-,當有lmolO2參加反應時,共有6mol電子發生了轉移,故D正確。綜上所述,本題選D。15、D【解析】

根據中心原子上的孤電子對數的公式可知:A項,;B項,;C項,;D項,;答案選D。16、B【解析】

A.2-丁醇發生消去反應生成CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3,故A錯誤;B.3-戊醇發生消去反應生成CH3CH=CHCH2CH3,故B正確;C.2-甲基-3-戊醇發生消去反應生成(CH3)2C=CHCH2CH3、(CH3)2CHCH=CHCH3,故C錯誤;D.2甲基2-丁醇發生消去反應生成CH2=C(CH3)CH2CH3、(CH3)2C=CHCH3,故D錯誤。故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、①⑤4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑產生白色絮狀沉淀,迅速變為灰綠色,最終變為紅褐色沉淀4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3+8Na++O2↑【解析】

甲、乙為單質,二者反應生成A為淡黃色固體,則A為Na2O2,甲、乙分別為Na、氧氣中的一種;B為常見液態化合物,與A反應生成C與乙,可推知B為H2O、乙為氧氣、C為NaOH,則甲為Na;F、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色,則G為FeCl3,F為FeCl2,結合轉化關系可知,E為Fe(OH)3,D為Fe(OH)2,據此判斷。【詳解】(1)反應①~⑤中,①②⑤屬于氧化還原反應,③④屬于非氧化還原反應;①⑤屬于化合反應。故答案為①⑤;(2)反應⑤的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。(3)甲與B反應的離子方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑。(4)在空氣中將NaOH溶液滴入FeCl2溶液中,先生成氫氧化亞鐵沉淀,再被氧化生成氫氧化鐵,觀察到的現象是:先生成白色沉淀,然后迅速變為灰綠色,最終變為紅褐色。(5)在FeCl2溶液中加入等物質的量的Na2O2,發生反應的總的離子方程式為:4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3+8Na++O2↑。18、2,3-二甲基丁烷取代加成同分異構體【解析】

烷烴A與氯氣發生取代反應生成鹵代烴B,B發生消去反應生成C1、C2,C2與溴發生加成反應生成二溴代物D,D再發生消去反應生成E,E與溴可以發生1,2-加成或1,4-加成,故C2為,C1為,則D為,E為,F1為,F2為;【詳解】(1)根據系統命名法,化合物A的名稱是:2,3-二甲基丁烷;(2)上述反應中,反應(1)中A中H原子被Cl原子確定生成B,屬于取代反應,反應(3)是碳碳雙鍵與溴發生加成反應;(3)由D生成E是鹵代烴發生消去反應,該反應的化學方程式為:;(4)由上述分析可以知道,C2的結構簡式是,F1的結構簡式是,F1和F2分子式相同,碳碳雙鍵物質不同,屬于同分異構體。19、2.0bde托盤天平500mL容量瓶攪拌、引流CBDFAE用膠頭滴管加水至凹液面與刻度線相切時停止加水②⑦【解析】(1)配制0.1mol?L-1的NaOH溶液480mL,應選擇500mL容量瓶,需要氫氧化鈉的質量為0.1mol?L-1×0.5L×40g/mol=2.0g;(2)配制0.1mol?L-1的NaOH溶液480mL,所以需選用500mL的容量瓶;稱量需用藥匙取NaOH,溶解需要用燒杯,玻璃棒攪拌,轉移過程中用玻璃棒引流,最后用膠頭滴管定容,故不需要的儀器是冷凝管、1000mL容量瓶和漏斗,答案選nde;(3)根據以上分析可知還缺少托盤天平和500mL容量瓶;(4)在溶解時玻璃棒起攪拌作用,在轉移時起引流作用;(5)根據溶液的配制原理可知,用固體配制溶液的一般步驟為計算、稱量、溶解轉移、洗滌轉移、定容搖勻,因此正確的操作順序是CBDFAE;(6)A是定容,操作為用膠頭滴管加水至凹液面與刻度線相切時停止加水;(7)①用來溶解NaOH的燒杯里面有少許水不影響;②未降至室溫時,立即將溶液轉移至容量瓶定容,溶液熱脹冷縮,恢復到室溫后溶液體積小于500mL,所配溶液濃度偏高;③將NaOH溶液轉移到容量瓶時,不小心撒到了外面少許,溶質減少,濃度偏低;④定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出,溶質減少,濃度偏低;⑤容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,由于定容時還需要加入蒸餾水,所以不影響配制結果;⑥定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線,溶液體積增加,濃度偏低;⑦定容時俯視刻度,導致溶液的體積偏小,根據c=n/V可知,配制的溶液濃度偏高,答案選②⑦。20、cdef過濾萃取、分液B分液漏斗普通漏斗紫紅缺石棉網溫度計插到了液體中冷凝管進出水的方向顛倒【解析】

此實驗從海藻中制備碘單質,先將海藻曬干、灼燒成海藻灰,然后浸泡出含有碘離子的溶液,利用碘離子具有較強的還原性,采用適量的氧化劑,將碘離子氧化成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論