2025屆江蘇省靖江市城南新區中學九上化學期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某化學興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產物如圖1所示，并將燃著的蠟燭放在圖2所示的密閉容器中，用數字化實驗監測密閉容器內蠟燭燃燒時氧氣含量的變化如圖3所示，下列說法錯誤的是A．圖1中用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成B．圖2實驗開始時密閉裝置內是純凈的氧氣C．由圖3可知當氧氣體積分數低于一定值時將無法支持蠟燭燃燒D．蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮氣等其他氣體2．某些大理石，花崗巖中含有放射性元素氡，氡原子的質子數為86，中子數為136，相對原子質量為222，則氡原子的核外電子數為()A．50 B．86 C．136 D．2223．下列變化既屬于氧化反應，又屬于化合反應的是：A．丙烷+氧氣二氧化碳+水B．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C．一氧化碳+氧氣二氧化碳D．酒精+氧氣二氧化碳+水4．下列實驗操作正確的是A．取用固體粉末 B．傾倒液體C．加熱液體 D．過濾5．化學工業是現代社會發展的基礎。下列工業生產過程屬于物理變化的是A．工業制氧氣B．工業煉鐵C．工業制二氧化碳D．工業制氫氣6．下列有關空氣的說法中，正確的是A．空氣中氧氣與氮氣的質量比約為1：4B．利用空氣中氧氣與各組分性質的差異，可以測定空氣中氧氣的含量C．空氣是一種混合物，各組分的含量恒定不變D．計入空氣污染指數的有害氣體有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧7．列關于溶液的說法，正確的是（）A．任何溶液中都只能含一種溶質 B．溶液一定是均一、穩定的C．溶液中的溶劑只能為水 D．泥水中的泥土是溶質，水是溶劑8．下列實驗能用下圖表示的是（）A．向硫酸鋁溶液中加入鋅粒B．向過氧化氫溶液中加入二氧化錳C．向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D．向一定量稀硫酸中加入鐵粉9．下列說法不正確的是A．干電池工作時是電能轉化成化學能B．化學反應中一定伴隨著能量的變化C．綠色植物吸收太陽能進行光合作用D．燃料燃燒時發生化學變化并放出熱量10．推理是學習化學的一種重要方法。下列推理合理的是（）A．離子是帶電的粒子，帶電的粒子一定是離子B．單質是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物，一定是單質C．置換反應有單質和化合物生成，則有單質和化合物生成的反應，一定是置換反應D．溶液具有均一性和穩定性，則有均一性和穩定性的液體一定是溶液11．推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．單質是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質C．中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應D．某物質燃燒生成CO和H2O，據此推測該物質組成里一定含有C、H、O三種元素12．“馬家柚，誘萬家”，下列加工馬家柚的工序中發生化學變化的是A．摘取 B．榨汁 C．釀酒 D．柚子皮灌裝13．下列敘述中正確的是A．質子數相同的兩種粒子其核外電子數一定相等B．飽和溶液降低溫度一定會析出晶體C．組成元素相同的物質化學性質一定相同D．化學反應中一定有能量的變化14．下列物質的用途是由其物理性質決定的是（）A．氧氣用于煉鋼 B．酒精可作燃料C．稀有氣體用于霓虹燈通電 D．氮氣制取氮肥15．下列操作正確的是A．滴加溶液 B．加入固體 C．量取液體 D．加入酒精二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空。（1）寫出圖中儀器a的名稱：a_____。（2）實驗室制取CO2的化學方程式是_____，判斷CO2是否收集滿的方法_____。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____，應選擇的發生裝置是_____（填字母編號，下同），該裝置中缺少的實驗用品是_____，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_____，（填①或②）通入氧氣。（4）甲烷是一種無色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發生裝置為_____，收集裝置_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）長期使用的熱水鍋爐會產生水垢。水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某興趣小組為了測定水垢中CaCO3的含量，將6g水垢粉碎放在燒杯中，然后向其中加入40g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應（水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外，其他成分都不與稀鹽酸反應，氫氧化鎂和鹽酸反應不產生氣體）。實驗數據記錄如下：反應時間/min012345678燒杯內所盛物質的總質量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8試計算：（1）表中有一數據是不合理的，該數據的測得時間是第_____min；（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為_____。（3）水垢中碳酸鈣的質量分數_____（寫出完整解題過程，計算結果精確至0.1%）。18．（8分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力，請計算：（1）維生素C中C、H、O元素的質量比為_____．（2）176g維生素C中含C元素的質量為____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：請回答：（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式__________，該反應屬于的基本反應類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產生氫氣質量與反應時間的關系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應，求此時所得溶液中溶質的質量分數______。（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，圖1中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，故A項正確；B、由圖3可知，實驗開始時氧氣的體積分數約為21%，說明實驗開始時密閉裝置內不是純凈的氧氣，故B項錯誤；C、由圖3可知，當氧氣體積分數為16%時蠟燭就會熄滅，所以該實驗說明當氧氣體積分數低于一定值時將無法支持蠟燭燃燒，故C項正確；D、蠟燭燃燒會生成二氧化碳，空氣中氮氣不支持燃燒，蠟燭燃燒后有氧氣剩余，所以蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣、二氧化碳、氮氣等其他氣體，故D項正確。故選B。2、B【分析】根據原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數，結合題意進行分析解答。【詳解】因為原子中核內質子數=核外電子數，氡原子的質子數為86，故其核外電子數為86，B符合題意答案選B。3、C【詳解】由兩種或兩種以上的物質發生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應；有氧氣參加的反應屬于氧化反應，故選C。4、A【詳解】A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或鑷子，操作正確；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽向手心，圖中瓶塞沒有倒放，標簽沒有向手心，圖中所示操作錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，操作錯誤；D、過濾時應該用玻璃棒引流，不能直接將液體倒入漏斗內，操作錯誤。故選A。5、A【解析】A、工業制氧氣利用分離液態空氣法，利用空氣中各物質的沸點不同實現物質的分離，沒有新物質生成，屬于物理變化，A選項正確，符合題意；B、工業煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成二氧化碳和鐵，有新物質生成，屬于化學變化，B選項不正確，不符合題意；C、工業制二氧化碳，利用石灰石，主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，有新物質生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、工業制氫氣，利用電解水分解生成氫氣和氧氣，或利用碳和水蒸氣高溫反應生成一氧化碳和氫氣，有新物質生成，屬于化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選A。本題考查物理變化和化學變化的區分，二者的區別在于變化過程中有無新物質生成，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，有新物質生成的變化屬于物理變化。6、B【詳解】A、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為1：4，不是質量比，不符合題意；B、空氣中的各物質仍保持原有的性質，故利用空氣中氧氣與各組分性質的差異，可以測定空氣中氧氣的含量，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，其組分基本恒定，但不是恒定不變的，不符合題意；D、二氧化碳是空氣的組分之一，不屬于有害氣體，不符合題意。故選B。7、B【詳解】A、一種溶液中可以含有含多種溶質，如海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等多種溶質，故選項說法錯誤；B、溶液的本質特征是均一性、穩定性，屬于混合物，故選項說法正確；C、溶液中的溶劑不只水，如汽油、酒精也可作溶劑，故選項說法錯誤；D、泥土不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩定，故選項說法錯誤。故選B。8、D【詳解】A、在金屬活動性順序里，鋁位于鋅之前，故鋅不與硫酸鋁反應，溶液的質量不變，不符合題意；B、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳，，有氧氣產生，故溶液的質量不斷減少直至為零，不符合題意；C、向飽和的硝酸鉀溶液中，加入硝酸鉀，溶液的質量不變，不符合題意；D、向稀硫酸溶液中加入鐵粉，加入的鐵粉的質量大于生成氫氣的質量，故溶液的質量先增加后不變，符合題意。故選D。9、A【詳解】A、干電池工作原理是把化學能轉化成電能，故錯誤；B、化學反應中一定伴隨著能量的變化，故正確；C、綠色植物吸收太陽能進行光合作用，故正確；D、燃料燃燒時發生化學變化并放出熱量，故正確。故選A。10、B【詳解】A、離子是帶電的粒子，帶電的粒子不一定是離子，例如電子、質子，故A錯誤；B、單質是指由一種元素組成的純凈物，只含一種元素的純凈物，一定是單質，故B正確；C、置換反應是指一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，有單質和化合物生成的反應，不一定是置換反應，例如3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故C錯誤；D、均一性和穩定性的液體不一定是溶液，例如蒸餾水屬于均一性和穩定性的液體，不屬于溶液，故D錯誤。故選B。11、B【詳解】A、離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子不一定是離子，例如電子；故選項錯誤；B、單質是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質；故選項正確；C、中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，例如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；故選項錯誤；D、某物質燃燒生成CO和H2O，據此推測該物質組成里一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；故選項錯誤；故選：B。12、C【解析】A、摘取工序，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項A不符合題意；B、榨汁工序，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項B不符合題意；C、釀酒工序，通過發酵，生成了其他物質，是化學變化，故選項C符合題意；D、柚子皮灌裝，沒有生成其他物質，是物理變化，故選項D不符合題意。故選：C。13、D【詳解】A、質子數相同的兩種粒子其核外電子數不一定相等，例如鈉原子和鈉離子；故選項錯誤；B、溶解度隨溫度減低而增大的物質，其飽和溶液降低溫度不會析出晶體；故選項錯誤；C、組成元素相同的物質化學性質不一定相同，例如水和過氧化氫；故選項錯誤；D、化學反應中一定伴隨能量的變化；故選項正確；故選：D。14、C【詳解】A、氧氣用于煉鋼，是因為氧氣具有氧化性，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故選項錯誤；B、酒精可作燃料，是因為酒精具有可燃性，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故選項錯誤；C、稀有氣體用于霓虹燈通電，會發出五顏六色的光，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故選項正確；D、氮氣制取氮肥，是因為氮氣通過化學變化可以轉化成氮肥，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故選項錯誤。故選C。需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的物理性質。15、D【解析】A、用膠頭滴管滴加溶液時，膠頭滴管應垂直懸空于容器口的正上方進行滴加，不能伸入試管內，錯誤；B、試管中加入固體時，應將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起來，錯誤；C、量取液體時，瓶塞應倒放在桌面上，錯誤；D、向酒精燈加入酒精時，應用漏斗進行添加，瓶塞倒放，標簽向著手心，禁止向燃著的酒精燈添加酒精，正確。故選D。點睛：熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿A棉花①AD或E【詳解】（1）儀器a的名稱是試管；（2）實驗室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已滿；（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為；該反應需要加熱，故選用的發生裝置為A；用高錳酸鉀加熱制取氧氣時需要在試管口加一團棉花，防止高錳酸鉀造成污染，故缺少的實驗用品是棉花；若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管①通入氧氣；（4）實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，需要加熱，則選擇的發生裝置為A；甲烷難溶于水且密度比空氣小，故可以選用排水法和向下排空氣法收集，則收集裝置選用D或E。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3（2）40%（3）83.3%【詳解】（1）加入鹽酸后燒杯中因為生成二氧化碳逸出，總質量應該慢慢減少，而不會增加，所以測定時間為第3min的時候數據不合理。（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為=。（3）由質量守恒定律可知，產生二氧化