《林清玄散文》閱讀指導(dǎo)一、書籍介紹《林清玄散文》集合了林清玄先生眾多經(jīng)典散文作品。林清玄于1953年出生在中國(guó)臺(tái)灣省高雄，是當(dāng)代極具影響力的著名作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者。他7歲背誦唐詩(shī)宋詞，8歲獲全臺(tái)灣兒童繪畫賽優(yōu)選，10歲讀小說(shuō)，閱讀與創(chuàng)作經(jīng)歷豐富。其創(chuàng)作生涯高產(chǎn)且成果豐碩，是臺(tái)灣地區(qū)作家中獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位，被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大作家”之一。他的散文創(chuàng)作大致分為三個(gè)階段：七十年代初登文壇的七八年為第一階段，代表作有《蓮花開落》《冷月鐘笛》等；1980年結(jié)集《溫一壺月光下酒》起進(jìn)入第二階段，期間出版《白雪少年》《鴛鴦香爐》等；80年代后期至今的第三階段，他創(chuàng)作了十本“菩提系列”，震動(dòng)文學(xué)界。此外，他還著有《在云上》《清音五弦》《心的菩提》《情的菩提》等諸多作品，在大陸廣泛出版發(fā)行。二、主要觀點(diǎn)介紹感悟生活與生命：林清玄善于從平凡生活的細(xì)微處著眼，挖掘生命的真諦。他認(rèn)為生活中的點(diǎn)滴小事，如一朵花的綻放、一片葉子的飄落，都蘊(yùn)含著深刻的生命哲理。通過(guò)對(duì)這些小事的細(xì)膩描寫與深入思考，引導(dǎo)讀者珍惜生活，感受生命的美好與無(wú)常。追求內(nèi)心的寧?kù)o與清歡：在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中，他倡導(dǎo)人們回歸內(nèi)心，追尋一種清淡、純粹的歡愉，即“清歡”。這種境界遠(yuǎn)離塵世喧囂與物質(zhì)的過(guò)度追求，強(qiáng)調(diào)心靈的寧?kù)o與滿足，讓人們?cè)诤?jiǎn)單的生活中找到真正的快樂。融入禪意與智慧：林清玄深受佛教思想影響，將禪理巧妙融入散文創(chuàng)作中。他借助對(duì)自然、人生現(xiàn)象的觀察與解讀，傳達(dá)出諸如因果循環(huán)、世事無(wú)常等禪意，啟迪讀者以平和、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活中的起伏，在日常中獲得心靈的滋養(yǎng)與智慧的增長(zhǎng)。三、精彩段落《生命的化妝》：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是‘自然’，最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過(guò)非常考究的化妝，讓人家看起來(lái)好像沒有化過(guò)妝一樣，并且這化出來(lái)的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人突顯出來(lái)，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)或年齡的。最壞的一種化妝，是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的諧調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇……”《和時(shí)間賽跑》：“每看到太陽(yáng)下山，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天飛過(guò)這條路線的，不是老鳥，而是小鳥了。時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：‘我要比太陽(yáng)更快地回家。’我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興得跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂得不知道怎么形容。”《心田上的百合花》：“在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：‘我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。’有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了。’公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：‘你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？’百合說(shuō)：‘我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花！’”四、推薦理由文字優(yōu)美，清新自然：林清玄的散文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，毫無(wú)雕琢痕跡。他用細(xì)膩且生動(dòng)的筆觸描繪自然萬(wàn)物與生活場(chǎng)景，使讀者仿佛身臨其境，沉浸于其營(yíng)造的美好意境之中，給人帶來(lái)美的享受。哲理深刻，啟迪心靈：書中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理與智慧，通過(guò)對(duì)生活現(xiàn)象的深刻剖析，引導(dǎo)讀者重新審視人生、思考生命的意義。在閱讀過(guò)程中，能讓人獲得心靈的慰藉與啟發(fā)，幫助讀者在面對(duì)生活困境時(shí)保持積極樂觀的態(tài)度。禪意濃厚，滋養(yǎng)精神：散文中融入的禪理，為作品增添了獨(dú)特的韻味。能讓讀者在繁忙的現(xiàn)代生活中，尋得內(nèi)心的寧?kù)o與平和，提升精神境界，學(xué)會(huì)以豁達(dá)、超脫的心態(tài)面對(duì)世間萬(wàn)象，獲得心靈的滋養(yǎng)與成長(zhǎng)。題材廣泛，貼近生活：作品題材涵蓋自然、人生、情感、成長(zhǎng)等諸多方面，與人們的日常生活息息相關(guān)。讀者總能在其中找到共鳴，從平凡生活的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)不平凡的美與價(jià)值，從而更加熱愛生活、珍惜生命。五、小測(cè)試（一）選擇題下列哪篇散文講述了作者對(duì)母親深深的懷念之情？（）A.《桃花心木》B.《光之四書》C.《心田上的百合花》D.《與時(shí)間賽跑》《桃花心木》中，種樹人不定時(shí)澆水的目的是（）A.讓樹苗學(xué)會(huì)在不確定中找到水源，鍛煉適應(yīng)環(huán)境的能力B.偷懶，不想按時(shí)澆水C.看樹苗的運(yùn)氣，能活下來(lái)就是好的D.讓樹苗長(zhǎng)得更慢，更粗壯林清玄在散文中多次強(qiáng)調(diào)的“清歡”，指的是（）A.熱鬧繁華的歡樂B.清淡、純粹的歡愉，回歸本真的快樂C.悲傷痛苦中的一絲歡樂D.激烈刺激的快感以下哪篇文章通過(guò)描寫百合花的生長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持？（）A.《清歡》B.《月到天心》C.《心田上的百合花》D.《生命的化妝》《生命的化妝》中，作者認(rèn)為最好的化妝是（）A.臉上的化妝，讓自己更漂亮B.精神的化妝，提升氣質(zhì)C.生命的化妝，豐富內(nèi)涵與修養(yǎng)D.化濃妝，吸引他人注意（二）判斷題林清玄認(rèn)為保持心靈純凈的關(guān)鍵是擁有很多財(cái)富。（）《白雪少年》一文回憶了作者童年時(shí)與雪人有關(guān)的溫暖故事。（）林清玄的散文語(yǔ)言華麗，喜歡堆砌辭藻。（）白鷺鷥是林清玄散文中常見的意象，象征著自由和美好。（）《溫一壺月光下酒》體現(xiàn)了作者對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂。（）（三）填空題林清玄被譽(yù)為“__________”之一。《可以預(yù)約的雪》中“