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文檔簡介
湖北省黃岡市麻城市2024年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A.B.C.D.2.在化學(xué)變化中,不能實現(xiàn)的是A.一種分子變成另一種分子 B.一種離子變成另一種離子C.一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì) D.一種原子變成另一種原子3.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精 B.加熱液體C.滴加液體 D.驗滿氧氣4.小冬在量取液體時,開始仰視讀數(shù)是60ml,倒出一定量液體后又俯視讀數(shù)是40ml,他倒出的液體體積為()A.等于20ml B.大于20ml C.小于20ml D.無法確定5.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.活性炭用于吸附雜質(zhì)C.用液氮產(chǎn)生低溫 D.稀有氣體制成霓虹燈6.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是A.反應(yīng)物和生成物分別都是化合物B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)將有毒物轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)D.反應(yīng)前后分子的種類沒有改變7.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物8.下列實驗操作錯誤的是()
A.聞氣體 B.液體的傾倒C.檢查裝置的氣密性 D.玻璃管插入帶孔橡膠塞9.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是()①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的;③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量;④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配。A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④10.坐標(biāo)圖像是圖與相關(guān)化學(xué)知識的具體體現(xiàn)。下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷B.用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣C.分別向等質(zhì)量不同形狀的石灰石中加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸11.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8A.x=2B.d是催化劑C.c不是化合物D.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為3:512.化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.可燃冰燃燒C.簡易裝置凈水D.制取蒸餾水13.下列實驗操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末②用容積為10mL的試管盛8mL水放酒精燈上加熱③用排水集氣法可得到比較純凈的氫氣④用50mL的量筒量取3.2mL水A.①③ B.①④ C.①②④ D.②③14.我市自2019年5月1日起施行垃圾分類處理。用于投放廢棄塑料瓶的垃圾桶外應(yīng)張貼的標(biāo)識是A. B. C. D.15.下列各組物質(zhì)屬于同種物質(zhì)的是()A.水和冰 B.金剛石和石墨 C.紅磷和白磷 D.氧氣和臭氧二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列實驗裝置回答問題。(1)用A制氧氣的化學(xué)方程式為_____,大試管口略朝下傾斜的目的是_____。用D收集氧氣的依據(jù)是_____。(2)用B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,該裝置也可用于實驗室制_____。理由是_____;用C收集氧氣驗滿的方法是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液。反應(yīng)過程中滴加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請計算:(1)m的值是_______g。(2)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18.(8分)84消毒液是一種以次氯酸鈉[NaClO]為主要有效成分的高效消毒劑。(1)次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是什么(結(jié)果保留一位小數(shù))?(2)欲需用10%的次氯酸鈉溶液配制1000g0.5%的次氯酸鈉溶液,需加水多少克?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。(1)堅硬無比的金剛石,柔軟易碎的石墨,還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是_____。(2)①化石燃料的開采和使用,大大促進(jìn)了社會的發(fā)展,同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____(填字母序號)。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出:我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。(3)某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置,進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗證。①證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g,加熱一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g,請計算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意。故選D。2、D【詳解】A、化學(xué)變化可以把一種分子變成另一種分子,例如臭氧變化成氧氣,臭氧分子變化成了氧分子,故A不符合題意;B、化學(xué)變化可以把一種離子變成另一種離子,例如,鐵與硫酸銅反應(yīng),溶液中銅離子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子,故B不符合題意;C、化學(xué)變化可以把一種單質(zhì)變成另一種單質(zhì),例如臭氧變化成氧氣,故C不符合題意;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,不能再分,一種原子不能變成另一種原子,故D符合題意。故選D。3、D【詳解】A、向酒精燈內(nèi)添加酒精需要將酒精燈熄滅;故選項錯誤;B、加熱過程中的試管口,不能朝向任何人;故選項錯誤;C、向試管中滴加液體時,膠頭滴管不得伸入試管中滴加;故選項錯誤;D、用帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣收集已滿;故選項正確;故選:D。4、B【詳解】開始仰視讀數(shù)是60ml,則量筒內(nèi)的實際體積大于60ml,倒出一定量液體后,又俯視讀數(shù)是40ml,則量筒內(nèi)的實際體積小于40ml,所以他倒出的液體體積大于20ml。故選B。5、A【解析】A、氧氣可用于醫(yī)療急救,是利用氧氣供給呼吸,吸入氧氣呼出二氧化碳,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故正確;
B、活性炭用于吸附雜質(zhì),是利用活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯誤;C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境,利用的是液氮汽化吸熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯誤;
D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故錯誤。
故選:A。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生6、C【分析】由治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下生成氮氣和二氧化碳?!驹斀狻緼、該反應(yīng)生成物氮氣是單質(zhì),故A不正確;B、該反應(yīng)反應(yīng)物和生成物都是兩種,該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),故B不正確;C、一氧化碳和一氧化氮有毒,轉(zhuǎn)化成氮氣和二氧化碳,無毒,該反應(yīng)將有毒物轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),故C正確;D、反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮,生成物是氮氣和二氧化碳,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故D不正確。故選C?;戏磻?yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。7、B【解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c:滅火的原理8、C【詳解】A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞,正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,試管傾斜,瓶口要緊挨,正確;C、在檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁,正確;D、玻璃管插入帶孔橡膠塞應(yīng)需用水潤濕,然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔有利用力轉(zhuǎn)動其插入,操作錯誤。故選:D。9、D【詳解】①水在天然循環(huán)過程中水蒸氣轉(zhuǎn)化,而雜質(zhì)物質(zhì)沒有進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而實現(xiàn)了水的自身凈化。①正確;②水的天然循環(huán)是通過水、水蒸氣、冰雪進(jìn)行轉(zhuǎn)化,是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的。②正確;③太陽照射海洋后,水受熱蒸發(fā),為水的天然循環(huán)提供了能量。③正確;④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配,使某些地區(qū)獲得一定的水資源。④正確。①②③④正確,故選D。10、A【詳解】A、密閉容器中點燃紅磷,開始放出的熱量會導(dǎo)致容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,當(dāng)恢復(fù)原溫度壓強(qiáng)會減小,但是不會到0,錯誤;
B、用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不變,正確;
C、粉末狀碳酸鈣和稀鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速率快,但是最終生成二氧化碳質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
D、分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,鋅反應(yīng)的快,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量小,鐵反應(yīng)的慢,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大,正確;
故選:A。11、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,a=6.4+3.2+4.0+2.8-5.2-7.2-2.8=1.2,故A錯誤;B、d可能是催化劑可能是雜質(zhì),故錯誤;C、由表可知,ab是反應(yīng)物,c是生成物,故c一定是化合物,故錯誤;D.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量比為:(6.4-5.2):(3.2-1.2)=3:5,故正確。故選D。在化學(xué)反應(yīng)中,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。12、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、可燃冰燃燒生成二氧化碳等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、簡易裝置凈水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、制取蒸餾水沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、A【詳解】①托盤天平可精確到0.1g,可用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末,故①正確;②用試管加熱時,液體的體積不超過容積的1/3,不可用容積為10mL的試管盛8mL水放酒精燈上加熱,故②錯誤;③氫氣難溶于水,用排水集氣法可得到比較純凈的氫氣,故③正確④50mL的量筒的最小分度值是1mL,用50mL的量筒不可量取3.2mL水,故④錯誤。實驗操作,能達(dá)到預(yù)期目的的是①③。故選A。14、A【解析】棄塑料瓶屬于可回收垃圾,A選項圖示標(biāo)識屬于可回收物品標(biāo)識,符合題意。故選A。15、A【詳解】A、水和冰都是由水分子構(gòu)成的,屬于同種物質(zhì);故選項正確;B、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,但碳原子的排列方式不同,屬于兩種不同的物質(zhì);故選項錯誤;C、紅磷和白磷都是有磷元素組成的,但結(jié)構(gòu)不同,屬于兩種不同的物質(zhì);故選項錯誤;D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的,屬于不同的兩種物質(zhì);故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂氧氣不易溶于水CO2(或H2)反應(yīng)物均為固體與液體,無需加熱將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿【解析】(1)裝置A屬于固-固加熱型,且試管口有一團(tuán)棉花,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,大試管口略朝下傾斜的目的地是:防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂。用D收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填:;防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂;氧氣不易溶于水;(2)裝置B適用于固-液常溫下制取氣體,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該裝置也可用于實驗室制二氧化碳,因為二者反應(yīng)物均為固體與液體,無需加熱,所以選擇同一套裝置來制取;用C收集氧氣驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿。故填:;CO2(或H2);反應(yīng)物均為固體與液體,無需加熱;將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已滿。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)5.91g;(2)5.3%【詳解】(1)向氯化鈉和氯化鋇的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀與氯化鈉,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,由圖可知,每20g碳酸鈉溶液可生成1.97g沉淀,且加入60g碳酸鈉溶液時,氯化鋇恰好完全反應(yīng),生成碳酸鋇沉淀,這時對應(yīng)的碳酸鋇質(zhì)量為m,故m=1.97g×3=5.91g。設(shè)60g碳酸鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=3.18g故碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.3%。18、47.7%;950【詳解】(1)次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=。(2)1000g0.5%的次氯酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=1000g×0.5%=5g,需要10%的次氯酸鈉溶液質(zhì)量=,需要加水的質(zhì)量=1000g-50g=950g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、碳原子的排列方式不同C
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