海南省澄邁縣澄邁中學2025屆九上化學期末教學質量檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．空氣是一種寶貴的資源！下列有關空氣的說法正確的是（）A．空氣中含量最多的是氧元素B．空氣中氧氣的質量分數約為21%C．過多的向空氣中排放二氧化碳，會形成酸雨D．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保鮮的保護氣2．當廚房中燃燒天然氣時，發現火焰發紅且有較多煙塵，可能的原因是A．溫度達不到天然氣的著火點 B．天然氣中混有較多水蒸氣C．進空氣的閥門開得太大 D．進空氣的閥門開得太小3．下列物質與空氣充分混合后，遇明火不會發生爆炸的是A．P2O5 B．面粉 C．鎂粉 D．CH44．如圖所示實驗操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．往試管中加入鋅粒C．加熱液體 D．固體藥品的取用5．節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是A．洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染D．加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放6．青格達湖工人將赤霉酸(C19H22O6)注入柳樹，以減少柳絮。下列關于赤霉酸的說法錯誤的是A．赤霉酸分子中碳、氫原子個數比為19∶22 B．氫元素的質量分數最小C．相對分子質量為346g D．一個赤霉酸分子中含47個原子7．下列屬于金屬元素的是A．CB．FeC．ND．H8．下列宏觀事實對應的微觀解釋正確的是（）A．金剛石和石墨的物理性質差異大﹣﹣原子的種類不同B．H2O和H2O2的化學性質不同﹣﹣分子間的間隙不同C．公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動D．把液化石油氣壓縮進鋼瓶﹣﹣分子體積變小9．下列有關實驗現象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰B．硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰C．木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．氫氣在空中燃燒，產生明亮的藍色火焰10．下列氣體不能從空氣中分離得到的是（）A．氧氣 B．氮氣 C．氫氣 D．稀有氣體11．通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是實驗操作現象結論A把帶火星的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳B向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能溶于水C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒溫度是燃燒需要的條件之一D點燃某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有無色液滴產生該氣體是CH4A．A B．B C．C D．D12．小希抽到的實驗操作的題目是探究金屬的化學性質，內容包括：銅在空氣中灼燒、探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動性，下圖是實驗操作的情景，下列說法正確的是（）A．甲圖發生的反應方程式是：Cu+O2CuO，屬于化合反應B．圖乙中觀察到黑色的銅絲變紅C．在一只盛有少量稀鹽酸的試管中，先后添加足量的鐵絲、鋅片、銀絲，該方案可以探究出鋅、鐵、銀的金屬活動順序D．上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作13．下列有關實驗現象的描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，伴隨少量白煙B．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成黑色固體C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．證明溶液顯酸性，可用紅色石蕊試紙檢驗，變藍色14．現有銅、氧化銅、氫氧化銅組成的混合物10g，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后過濾得到固體1.1g，將所得濾液蒸干得到固體13.5g，則混合物中氧化銅的含量為A．40% B．50% C．64% D．20%15．保護水資源、節約用水是我們義不容辭的責任。下列做法不利于節約用水的是A．水龍頭壞了立即進行修理B．用水不斷地沖洗汽車C．沐浴擦香皂時暫時關上噴頭D．洗衣后的水用來沖洗衛生間二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖為氣體制取的一些裝置，請根據圖示回答下列問題。(1)儀器①的名稱是____。(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是____(用化學方程式表示)，所選擇的發生裝置是___(填字母代號)。(3)實驗室常采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。則實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是_____(填字母代號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組用40g生銹鐵釘與足量的一定溶質質量分數的稀硫酸反應，測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖（假設鐵釘中除表面含有氧化鐵外，沒有其他雜質）。計算所用稀硫酸的溶質質量分數____________（寫出計算過程）。18．（8分）某實驗小組為了測定某大理石（雜質不溶于水，也不參加反應）樣品中碳酸鈣的質量分數，進行了如下實驗：稱取15克樣品，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應。在此過程中進行了3次數據測定，所加入稀鹽酸的質量和生成氣體的質量如下表：測定次數123加入稀鹽酸的質量/g50100150生成氣體的質量/g1.12.22.2計算：（1）參加反應的稀鹽酸的質量是克。（3）大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。（要求寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下面是小華同學和小組同學的學習過程：（1）小華同學對二氧化碳的化學性質進行了如下圖的知識整理，則性質Ⅲ反應的化學方程式是_____。（2）小組同學用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質，以CO2為起點進行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實現一步轉化時花束就可以進行傳遞，使花束能從起點CO2傳到E。已知位置A的物質具有毒性，請把上述除CO2以外的其余物質分別安排在A～E的位置上，并回答下列問題：①寫出位置A和D的化學式A_____D_____。②寫出上圖轉化中屬于置換反應的化學方程式_____。（3）小組同學查閱資料知道：科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環體系（部分生成物已略去）。上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有（填序號）：_____。①化學變化中元素種類不變②燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能③光能或電能可以轉化為化學能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環體系中包含物理變化和化學變化⑥物質在一定條件下可以相互轉化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_____（寫出1個即可）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，故含量最多的元素是氮元素，錯誤；B、空氣中氧氣的體積分數約為21%，而不是質量分數，錯誤；C、酸雨是由二氧化硫，氮氧化物等氣體造成的，二氧化碳是造成溫室效應的氣體，錯誤；D、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，化學性質穩定，可作食品保鮮的保護氣，正確。故選D。2、D【詳解】有機物在空氣不足的條件下經不完全燃燒會產生較多煙塵，火焰較弱，當廚房中燃燒天然氣時，發現火焰發紅且有較多煙塵；可能的原因是進空氣的閥門開得太小。故選D。3、A【分析】爆炸：在極短時間內，釋放出大量能量，產生高溫，并放出大量氣體，在周圍介質中造成高壓的化學反應或狀態變化，同時破壞性極強。【詳解】A、P2O5為固體顆粒，不燃燒，不會發生爆炸，故A正確；B、生產過程中，產生大量的面粉的極細的粉塵，當這些粉塵懸浮于空中，并達到很高的濃度時，一旦遇有火苗、火星、電弧或適當的溫度，瞬間就會燃燒起來，形成猛烈的爆炸，故B不正確；C、鎂粉燃燒時產生強烈的白光并放出高熱。遇水或潮氣猛烈反應放出氫氣，大量放熱，引起燃燒或爆炸，故C不正確；D、甲烷與空氣混合后遇火能引起爆炸，故D不正確。故選A。4、A【解析】試題分析：A、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．B、根據向試管中顆粒狀固體藥品的方法進行分析判斷．C、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．D、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷．解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤．C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤．D、固體藥品的取用時，瓶塞應倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．故選A．5、B【詳解】A、洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，節約水資源；故選項正確，但不符合題意。B、加熱煮沸可以使硬水軟化；故選項錯誤，但符合題意；C、合理施用農藥、化肥，以減少水體污染；故選項正確，但不符合題意。D、加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放；故選項正確，但不符合題意。故選：B。6、C【詳解】A、由化學式可知，赤霉酸分子中碳、氫原子個數比為19∶22，不符合題意；B、由化學式可知，赤霉酸中C、H、O三種元素的質量比為：（12×19）：22：（16×6）=114:11:48，故氫元素的質量分數最小，不符合題意；C、赤霉酸的相對分子質量為：12×19+22+16×6=346，相對分子質量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，符合題意；D、一個赤霉酸分子中含19個C、22個H、6個O共47個原子，不符合題意。故選C。7、B【詳解】A、是碳元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；B、是鐵元素，屬于金屬元素，故符合題意；C、是氮元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；D、是氫元素，屬于非金屬元素，故不符合題意；故選B。8、C【詳解】A、金剛石和石墨的物理性質差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤；B、H2O和H2O2的化學性質不同，是因為分子構成不同，故選項解釋錯誤；C、公園里聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確；D、把液化氣壓縮進鋼瓶，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。故選C。分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。9、B【詳解】A.一氧化碳在空氣中燃燒，產生藍色火焰，故錯誤；B.硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，故正確；C.木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳，是實驗結論，不是實驗現象，故錯誤；D.氫氣在空中燃燒，產生淡藍色火焰，故錯誤；故選：B。在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。10、C【詳解】空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等氣體組成，故從空氣中可以分離得到氧氣、氮氣和稀有氣體；空氣中不含有氫氣，不能分離得到氫氣，C選項正確，符合題意。故選C。本題考查空氣的成分，空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等氣體組成，可以從空氣中分離出各成分氣體，識記住空氣的成分即可作出選擇。11、B【詳解】A.氮氣等不支持燃燒的氣體也可以使燃著的木條熄滅熄滅，不可以直接確定是二氧化碳，故A錯誤。B.二氧化碳溶于水使軟塑料瓶變癟，故B正確。C.探究氧氣對燃燒需要的條件之一，故C錯誤。D.證明燃燒產生水，但是不能確定是甲烷，也可以是酒精，故D錯誤故選:B12、D【解析】A.甲圖發生的反應是銅在加熱條件下生成氧化銅，反應的方程式是：2Cu+O22CuO，故選項錯誤；B.銅是紅色的，氧化銅是黑色的，圖乙中觀察到紅色銅絲變黑，故選項錯誤；C.鐵絲、鋅片都能與稀鹽酸反應放出氫氣，且二者與鹽酸的接觸面積不同，不能比較鐵和鋅的金屬活動性，故選項錯誤；D.上述操作有一處錯誤，是丁圖所示操作，鋅粒與稀鹽酸反應時，應先加入加鋅粒，再加入稀鹽酸，在加入鋅粒時應先使試管平放，將鋅粒放入試管口再將試管緩慢豎起來，不能直接如圖放入，否則將會砸裂試管底部，故選項說法正確；故選D。13、A【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼白光，伴隨少量白煙，故A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾百濁的氣體，故B不正確；C、鐵絲在空氣中只能燒至發紅，不會產生火星，故C不正確；D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅色，證明溶液顯酸性，不能用紅色石蕊試紙檢驗，故D不正確。故選A。14、A【詳解】銅、氧化銅、氫氧化銅組成的混合物10g，向其中加入足量的稀鹽酸，銅和鹽酸不反應，氧化銅、氫氧化銅和鹽酸反應都得氯化銅溶液，充分反應后過濾得到固體1.1g，說明銅的質量為1.1g，則氧化銅和氫氧化銅的質量和為8.9g，將所得濾液蒸干得到固體13.5g，設混合物中氧化銅的含量為x，則氫氧化銅的質量為8.9g-x，由氧化銅生成氯化銅的質量為y1，由氫氧化銅生成氯化銅的質量為y2y1=y2=x=4g則混合物中氧化銅的含量故選A。15、B【詳解】A、水龍頭壞了立即進行修理，符合節約用水，故不符合題意；B、用水管不間斷的沖洗汽車，造成水的浪費，故符合題意；C、淋浴擦肥皂時關上噴頭，符合節約用水，故不符合題意；D、洗衣后的水用來沖洗衛生間，符合節約用水，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAD【解析】(1)據圖可知儀器①的名稱是試管；(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時不需要加熱，應該用B裝置作為發生裝置；反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(3)實驗室制取氨氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以實驗室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是AD。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、49%【詳解】設與Fe反應的H2SO4的質量是xx=24.5g稀硫酸的溶質質量分數：答：稀硫酸的溶質質量分數為49%。18、（1）100（2）解：生成CO2的質量為2.2g設大理石中碳酸鈣的質量分數為x

x≈33.3%答：大理石中碳酸鈣的質量分數為33.3%。【詳解】（1）由表中數據可知，第一次加入50g稀鹽酸，產生1.1g二氧化碳，繼續加入50g稀鹽酸，產生2.2g二氧化碳，繼續加入50g稀鹽酸，還是產生2.2g稀鹽酸，說明加入100g稀鹽酸時，恰好完全反應，故參加反應的稀鹽酸的質量是100g；（2）見答案。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應）D減緩溫室效應（解決能源短缺）【詳解】（1）性質Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，對應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之間能