天津體育學(xué)院《鍵盤和聲與即興伴奏2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
天津體育學(xué)院《鍵盤和聲與即興伴奏2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
天津體育學(xué)院《鍵盤和聲與即興伴奏2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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《鍵盤和聲與即興伴奏2》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂創(chuàng)作中,和聲的進(jìn)行可以增強(qiáng)音樂的動力和張力。以下哪種和聲進(jìn)行常用于音樂的高潮部分?()A.正格進(jìn)行B.變格進(jìn)行C.完全進(jìn)行D.以上都可以2、在音樂史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下關(guān)于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,哪項是不合理的?()A.讓學(xué)生模仿經(jīng)典作品進(jìn)行創(chuàng)作B.限制學(xué)生的創(chuàng)作思路,提供固定的模式C.鼓勵學(xué)生嘗試不同的音樂元素和表現(xiàn)形式D.提供開放的創(chuàng)作環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的想象力4、在音樂表演的心理因素中,以下哪種狀態(tài)能夠幫助表演者發(fā)揮出最佳水平?()A.自信B.放松C.專注D.以上都是5、在音樂教育中,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式,以下哪種方式更側(cè)重于過程性評價?()A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試6、在音樂分析中,和聲的分析是重要的內(nèi)容。對于屬七和弦的解決,以下說法正確的是?()A.通常解決到主和弦B.可以解決到下屬和弦C.解決時不改變和弦的根音D.解決方式是固定不變的7、在音樂作品的創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點,不準(zhǔn)確的是()A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合8、音樂比賽是展示音樂才華的平臺。在參加音樂比賽時,選手除了具備出色的技巧,還需要?()A.良好的心理素質(zhì)B.獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力C.對作品的深刻理解D.以上都是9、民族樂器種類繁多,各具特色。對于二胡和古箏,以下哪種說法是錯誤的?()A.二胡擅長表現(xiàn)抒情和悲傷的情緒B.古箏的音色清脆明亮C.二胡是弓弦樂器,古箏是彈撥樂器D.二胡的演奏技巧比古箏更復(fù)雜10、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著應(yīng)用。對于自閉癥兒童,音樂治療可以?()A.提高社交能力B.改善語言表達(dá)C.穩(wěn)定情緒D.以上都可以11、在聲樂演唱中,不同的唱法有著不同的特點和要求。關(guān)于美聲唱法和民族唱法,以下哪項說法是不正確的?()A.美聲唱法注重聲音的共鳴和技巧B.民族唱法更強(qiáng)調(diào)聲音的自然和質(zhì)樸C.美聲唱法只能演唱外國歌曲D.民族唱法常常結(jié)合了地方特色和文化12、音樂作品的速度標(biāo)記能夠指示演奏的快慢。“Andante”表示的速度是?()A.行板B.快板C.慢板D.急板13、在音樂表演的藝術(shù)處理中,以下哪種手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力?()A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是14、音樂作品的力度標(biāo)記除了“forte”和“piano”,還有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它們分別表示?()A.中強(qiáng)、中弱B.很強(qiáng)、很弱C.漸強(qiáng)、漸弱D.強(qiáng)后即弱、弱后即強(qiáng)15、音樂史上,巴洛克時期的音樂具有獨特的風(fēng)格。以下關(guān)于巴洛克音樂的特點,不正確的是()A.強(qiáng)調(diào)華麗的裝飾和復(fù)雜的對位法B.節(jié)奏平穩(wěn),少有變化C.常用通奏低音D.作品規(guī)模宏大16、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位,其特點包括華麗的舞臺布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和?()A.復(fù)雜的舞蹈動作B.幽默的對白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是17、在音樂心理學(xué)的研究中,以下哪種現(xiàn)象表明音樂能夠?qū)θ说那榫w產(chǎn)生直接的影響?()A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是18、在民族樂器中,以下哪種樂器屬于彈撥樂器,其音色清脆悅耳,具有豐富的表現(xiàn)力?()A.揚琴B.笙C.嗩吶D.塤19、搖滾樂在20世紀(jì)中葉興起,對音樂文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下哪支搖滾樂隊被譽為“搖滾樂史上最偉大的樂隊之一”?()A.滾石樂隊B.皇后樂隊C.披頭士樂隊D.齊柏林飛艇樂隊20、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂,以下說法錯誤的是()A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美,節(jié)奏明快D.常用復(fù)雜的和聲進(jìn)行二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂版權(quán)保護(hù)對于鼓勵音樂創(chuàng)作和保障創(chuàng)作者的合法權(quán)益至關(guān)重要。只要未經(jīng)授權(quán)使用他人的音樂作品,就一定構(gòu)成侵權(quán)行為。這種說法對不對?()2、音樂表演不僅要求演奏者或演唱者具備扎實的技術(shù)功底,還需要對作品有深入的理解和情感投入。一個優(yōu)秀的音樂表演能夠賦予作品新的生命,讓聽眾產(chǎn)生共鳴。在音樂表演中,舞臺表現(xiàn)、與觀眾的互動等因素也會影響表演的效果,這樣的對于音樂表演的理解是恰當(dāng)?shù)膯幔?)3、在音樂創(chuàng)作中,迎合市場需求比堅持個人風(fēng)格更重要,這種觀點是否準(zhǔn)確?()4、音樂作品的標(biāo)題能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)作品的全部內(nèi)涵和情感,這種說法是否準(zhǔn)確?()5、音樂史上的作曲家們常常受到當(dāng)時社會、政治和文化環(huán)境的影響。他們的作品不僅反映了個人的情感和思想,也在一定程度上反映了時代的特征和精神風(fēng)貌,該表述是正確的。()6、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,而不是過分強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練和考試成績。但如果不進(jìn)行技能訓(xùn)練和考試,就無法評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這種論斷是否恰當(dāng)?()7、音樂創(chuàng)作需要一定的天賦和靈感。但通過后天的努力和學(xué)習(xí),也可以彌補(bǔ)天賦的不足,取得較好的創(chuàng)作成果。這種觀點有沒有依據(jù)?()8、音樂教育中的跨學(xué)科融合可以豐富教學(xué)內(nèi)容和方式,但也可能會導(dǎo)致教學(xué)重點不突出,這種擔(dān)憂是多余的嗎?()9、音樂教育中的師資隊伍建設(shè)至關(guān)重要,但在一些地區(qū),音樂教師的數(shù)量和質(zhì)量都有待提高,這種情況是短期內(nèi)可以改善的嗎?()10、音樂教育中的課程設(shè)置應(yīng)該符合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,但在實際操作中,可能會出現(xiàn)課程難度過高或過低的情況,這種現(xiàn)象合理嗎?()11、音樂欣賞中的音樂評論文章可以為聽眾提供更多的思考角度和欣賞引導(dǎo)。但一些評論文章過于專業(yè)化和學(xué)術(shù)化,語言晦澀難懂,讓普通聽眾望而卻步。這種看法有沒有道理?()12、音樂欣賞水平的高低取決于個人的音樂素養(yǎng),與文化背景和生活經(jīng)歷無關(guān),這種觀點是否合理?()13、音樂文化的發(fā)展與科技的進(jìn)步密切相關(guān)。錄音技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段的出現(xiàn),改變了音樂的傳播方式和創(chuàng)作方式,推動了音樂的普及和創(chuàng)新,這種論述是準(zhǔn)確的。()14、音樂中的音色是指不同樂器或人聲所具有的獨特音質(zhì),每種樂器都有其獨特的發(fā)聲方式和特點,從而產(chǎn)生了各自不同的音色,比如鋼琴的清脆明亮、小提琴的悠揚婉轉(zhuǎn)、小號的高亢激昂等,在樂隊演奏或音樂制作中,合理搭配和運用不同音色的樂器可以創(chuàng)造出豐富多樣的音樂效果,此外,電子音樂中通過合成器等設(shè)備也能模擬出各種新奇的音色,進(jìn)一步拓展了音樂創(chuàng)作的可能性。這種說法是否正確?()15、在音樂教學(xué)中,音樂教材是唯一的教學(xué)依據(jù),不能進(jìn)行拓展和補(bǔ)充,這種說法對嗎?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)在音樂教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和音樂探究精神?請?zhí)岢鼍唧w的教學(xué)策略和方法,并結(jié)合實際教學(xué)案例進(jìn)行說明。2、(本題5分)請詳細(xì)說明音樂史中某一特定時期音樂風(fēng)格的形成原因,如社會背景、文化思潮、科技發(fā)展等因素的影響。3、(本題5分)音樂表演中的舞臺布置和燈光效果可以增強(qiáng)觀眾的觀賞體驗。請論述舞臺布置和燈光效果在音樂表演中的設(shè)計原則和作用。4、(本題5分)論述音樂與社會學(xué)的關(guān)系,從音樂的社會功能、社會對音樂的影響等方面進(jìn)行分析,舉例說明。5、(本題5分)音樂與電影的結(jié)合為觀眾帶來了豐富的視聽體驗。請論述音樂在電影中的作用,如增強(qiáng)情感表達(dá)、營造氛圍、推動情節(jié)

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