廣東省廣州市番禺區2024-2025學年九年級化學第一學期期末監測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是（）A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質質量分數相等2．如圖表示初中化學常見實驗操作，其中正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置的氣密性C．讀出液體的體積 D．液體的取用3．空氣的成分按體積計算，大約占78%的是A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳4．工業上制取TiO2的其步是：2FeTiO3+7Cl2=2X+2FeCl3+3CO2，則X的化學式是A．TiCl4 B．TiCl2 C．TiO2 D．CCl45．2019年6月5日世界環境日大會在中國舉行，下列做法不符合綠色發展理念的是()A．開發和使用太陽能、風能，減少化石燃料使用B．加高燃煤煙囪，將廢氣排到高空C．優先發展公共交通，減少尾氣排放D．所有污水經處理達標后再排入6．將5.6g鐵粉放入一定量的稀硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應，除去其中的不溶物，再將所得的溶液蒸干，最后可得固體的質量為（）A．6.4g B．15.2g C．16.0g D．30.4g7．下列有關主題知識的歸納完全正確的一組是()A物質用途B化學之最液氮:用于醫療手術明礬:用于消毒殺菌自然界最堅硬的礦物質:金剛石空氣中含量最多的物質:水蒸氣C物質鑒別D環保知識硬水和軟水:肥皂水一氧化碳和二氧化碳:通入澄清石灰水中減緩溫室效應:植樹造林，節能減排減少水體污染:禁止使用洗滌劑A．A B．B C．C D．D8．下列能正確表示加水稀釋pH=10的溶液的是A． B． C． D．9．下列關于O2的說法不科學的是A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2B．硫在O2里燃燒產生明亮的藍紫色火焰C．工業上將空氣液化后再進行分離來制取O2D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑10．如圖所示，在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質，將氣球中的固體物質小心地倒入試管中，可觀察到氣球逐漸脹大，下列各組中不能達到上述要求的是（）A．鋅粒和稀硫酸B．純堿和稀鹽酸C．氫氧化鈉和水D．硝酸銨和水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．回答下列與水霸關的問題。（1）生活中常用_____方法使硬水軟化;（2）自來水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味;（3）生活中常用水來滅火,依據的滅火原理是隔絕空氣和_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標為a的儀器名稱_______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為_______________(填字母序號)，寫出該反應的化學方程式_______________，若用E裝置來收集氧氣，集滿氣體的集氣瓶移出水面后應____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，該反應的化學方程式_______________，可選用B裝置，該裝置使用分液漏斗的優點是______________。(4)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現象為_______________，請寫出有關的化學方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。制取甲烷的發生裝置可選用_______________(填字母序號)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業鹽．下面請按要求解題．(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質量分數是______？(結果保留三位數字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽？(結果取整數)14．“生活即學習”、“社會即教材”。化學在衣食住行、環境能源、材料科學、醫療衛生等方面越來越大地體現自己的價值。（1）芝麻醬具有豐富的營養。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分，其中鈣、鐵、硒是指_____（填序號）。A分子B原子C單質D元素（2）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小明從廢干電池中回收有關物質并進行探究。①他將如圖2電池中各物質進行分類，其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構成的，石墨做電極是因為其具有良好的_____性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室有一瓶含雜質的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣（雜質不參加反應）。實驗數據記錄如下：計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數______。16．某同學為檢驗實驗室的鋅粒的純度，稱量20克鋅粒樣品，投入到裝有200克稀硫酸燒杯中，充分反應（硫酸足量，鋅粒樣品的雜質不與硫酸反應）后，余下殘余物的質量為219.4克，（反應方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）（1）根據質量守恒定律，反應生成的氫氣是____克（2）鋅粒樣品中含純鋅的質量是多少____？該種鋅粒的純度是多少____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A選項因為t2℃時，甲物質的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5，是正確的敘述；B選項因為乙物質的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，雖然溶解度的數值相等，但溶液的質量不一定相等，溶質的質量不一定相等；D選項甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質質量分數相等，是正確的敘述，在該溫度下溶解度相等且降溫的過程中均析出晶體，得到該溫度下的飽和溶液；故答案選擇C考點：溶解度曲線2、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤。考點：考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。3、A【詳解】空氣的成分按體積計算，大約占78%的是氮氣，故選A。4、A【詳解】該反應符合質量守恒定律，反應前后各元素原子個數不變，生成物中缺少2個鈦（Ti）原子和8個氯原子（Cl），X前面化學計量數為2，則X的化學式為TiCl4；故選：A。5、B【詳解】A、開發風能、太陽能等新能源，不但可以減少化石燃料的燃燒，而且風能、太陽能對環境無污染。故A符合要求；B、加高燃煤煙囪，將廢氣直接排放到高空中，會造成大氣污染，不符合綠色發展理念。故B不符合要求；C、優先發展公共交通，可以減少尾氣的排放，減少石油等燃料的燃燒使用，減少環境污染。故C符合要求；D、所有污水經處理達標后在排放，可以減少環境的污染。故D符合要求。故選B。6、B【詳解】由于鐵在一定量的硫酸與硫酸銅的混合溶液中，三者恰好完全反應，所以鐵完全反應，根據三者反應關系可得關系式（或者根據鐵元素守恒得關系式）求硫酸亞鐵的質量。設生成的硫酸亞鐵的質量為x。根據和可得關系式為Fe~FeSO4或根據鐵元素守恒可得關系式為：Fe~FeSO4；設生成FeSO4的質量為XX=15.2g故選：B。7、C【詳解】A、明礬溶于水形成膠狀物能吸附水中的小顆粒，不能消毒殺菌，故A錯誤；B、空氣中含量最多的物質是氮氣，不是水蒸氣，故B錯誤；C、區分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁，混合氣體通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，故C正確；D、減少水體污染不是禁止使用洗滌劑，而是合理使用，故D錯誤。故選C。8、D【解析】A、圖中所示曲線起點的pH小于7，應為酸性，與題目所述pH=10的溶液不符．故不選．B、圖中所示曲線起點雖大于7，溶液呈堿性，與題中pH=10的溶液相一致，但隨水量的增加，pH=7甚至到達小于7，即溶液變成了酸性，這與向溶液中加水的結果矛盾．故不選．C、圖中曲線一直處于7以下，即溶液始終為酸性溶液，與題中所述pH=10的溶液不相符．故不選．D、圖中曲線所示溶液pH不斷減小，且無限接近7而永遠不等于7，符合題目中所述溶液變化情況．故選此項．故選D．【點評】溶液加水稀釋時，溶液的酸堿性會隨著稀釋而減弱，但不會使酸堿性變成中性，更不可能使酸性變為堿性或堿性變為酸性．9、A【解析】A、常用帶火星的木條來檢驗純O2，空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復燃，故A錯誤；B、硫在氧氣中燃燒的現象：發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量生成一種刺激性氣味的氣體，故B正確；C、工業制氧氣的方法是分離液態空氣法，利用液態氮的沸點比液態氧的沸點低的原理，故C正確；D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑，否則反應速度很慢．故選A．10、D【詳解】A、鋅粒和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，有氣體產生，試管內壓強增大，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；B、純堿和稀鹽酸反應生成氯化鈉，二氧化碳和水，有氣體產生，試管內壓強增大，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使裝置內空氣受熱膨脹，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，不能使氣球逐漸脹大，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、煮沸活性炭降低溫度至著火點以下【詳解】（1）加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出，從而達到軟化水的目的，故生活中可通過煮沸的方法使硬水軟化。（2）活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味。（3）生活中常用水來滅火，是因為水能吸收熱量，使溫度降至可燃物著火點以下。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈、水槽A正放可以控制反應速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】（1）儀器a為酒精燈、水槽；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應，發生裝置應選A；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；氧氣的密度比空氣大，故集滿氣體的集氣瓶移出水面后應正放在桌面上；（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：；B裝置使用分液漏斗的優點是：分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率；（4）二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，現象為澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：；（5）二氧化碳的密度比空氣大，如果用G裝置收集二氧化碳，氣體應從M端管口通入；（6）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體，該反應屬于固體加熱反應，發生裝置可選A。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D59.3%5g【詳解】解（1）設碘酸鉀中碘元素化合價為x，（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5；故選：D。（2）KIO3的相對分子質量為39+127+16×3=214；碘酸鉀中碘元素的質量分數=×100%=59.3%；(3)設一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質量為0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g14、D銅帽、鋅皮原子導電性【詳解】（1）鈣、鐵、硒通常指的是元素，故選D。（2）①將如圖2電池中各物質進行分類，其中可回收的金屬材料是銅帽、鋅皮；②石墨是由碳原子構成的，石墨做電極是因為具有良好的導電性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15