山東省德州市德州經濟技術開發區太陽城中學2024-2025學年化學九上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省德州市德州經濟技術開發區太陽城中學2024-2025學年化學九上期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.美麗中國!幸福重慶!嚴防“非洲豬瘟”的傳播人人有責。常用消毒藥10%的苯和苯酚、去污劑、次氯堿類及戊二醛(C5H8O2)消毒效果最好。下列有關戊二醛說法正確的是()A.戊二醛由15個原子構成B.戊二醛的相對分子質量為100gC.1個戊二醛分子與4個水分子中含氫原子個數相同D.戊二醛中氧元素的質量分數最大2.下列圖標中,與消防安全無關的是A. B. C. D.3.下列物質分類正確的是A.單質:氫氣、空氣B.氧化物:氧化銅、干冰C.酸:硝酸、硫酸銅D.堿:火堿、純堿4.下列所示的實驗操作不正確的是A.檢查氣密性 B.加入固體粉末C.滴加液體 D.過濾粗鹽水5.化學世界絢麗多彩,下列實驗中有關顏色的描述不正確的是()A.硫粉在氧氣中燃燒出現藍紫色火焰B.將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無色變為黃色C.對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現紅色物質D.將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變為藍色6.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下面是元素周期表的一部分,下列說法不正確的是A.①元素可以形成多種單質B.②形成的陽離子與F的電子層數相同C.③屬于非金屬元素D.④和F元素原子的最外層電子數相等7.下列露置在空氣的溶液因發生化學變化而使溶液的質量減少的是A.澄清石灰水B.氫氧化鈉溶液C.濃硫酸D.濃鹽酸8.一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量見下表,下列說法中正確的是()物質abcd反應前物質質量/g181232反應后物質質量/g待測26212A.該反應的基本類型為化合反應B.待測數據是23C.參加反應a、d的質量比為4:1D.c物質一定是該反應的催化劑9.下列物質中,屬于純凈物的是A.石油B.飲料“雪碧”C.蒸餾水D.溶液10.水是人類生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法中正確的是()A.水是取之不盡用之不竭的 B.雨水是純凈物C.長期飲用蒸餾水對人體健康有益 D.用肥皂水可區分硬水和軟水11.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的相對原子質量為39.9512.下列操作不能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A除去CO2中的少量CO點燃B檢驗一瓶氣體是否為CO2倒入澄清的石灰水,振蕩C鑒別CO2和CO分別通過灼熱的氧化銅D鑒別H2O2溶液和H2O分別加入二氧化錳A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室制取氫氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示:實驗一:制取一瓶氫氣(1)上圖標號表示的儀器名稱a______________________,b______________________。(2)實驗室制取氫氣的發生裝置應選______________________(填裝置的序號),該反應的化學方程式是________。收集裝置C或D中導管都應盡量接近瓶底,目的是______________________。實驗二:探究氫氣的爆炸極限(發生爆炸的氫氣的體積分數的范圍)(3)一定量的氫氣與空氣混合點燃發生爆炸,反應的化學方程式是________(4)為了研究,需要收集氫氣與空氣體積比一定的混合氣體,此時適合的收集裝置是______________________(填裝置的序號)。(5)按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣,并點火實驗,結果列于表中(V表示體積)。V(H2):V(空氣)2:84:66:48:2點火處理炸炸炸不炸①V(H2):V(空氣)=2:8時,混合氣中氫氣的體積分數是______________________。②由點火實驗的結果可知,氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在_______%(體積分數,下同)到______%之間。14.做對比實驗的原則之一:將所要研究的對象設置為變量,同時控制對實驗結果有影響的其它諸多因素要完全相同,在“一異多同”中對比得出正確結論。(1)實驗A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的,有關化學方程式為_______;實驗時,向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加_______;分別振蕩,觀察現象;(2)實驗B,目的是驗證燃燒的條件之一是________;(3)實驗C,實驗條件的差別是_______;對比兩個實驗能得出有關分子性質的結論是_______。15.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據題目要求,回答下列問題:(1)以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑)制取氧氣。小明同學要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,則所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母),制備氧氣時,所發生反應的化學方程式是_____。(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。(提示:揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)①小華同學要制取并收集干燥,純凈的二氧化碳氣體,則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是:_____。②反應過程中,裝置A中可觀察到的明顯現象為_____,所發生反應的化學方程式是_____。16.實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸,以及下列儀器:(1)小華在實驗室制取二氧化碳,他選用的儀器是__________________(填序號),藥品是_________,如何判斷該氣體已收集滿:_______________。(2)若補充一種儀器_________(填儀器名稱),再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,該反應的化學方程式為___________。用此法制取氧氣,當氣體收集完畢,集氣瓶正放在實驗臺后,應進行的操作是_______________,再繼續拆除裝置,整理儀器。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用34g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測得相關數據如圖所示:(1)根據質量守恒定律,反應生成氧氣的質量為______g。(2)參加反應的過氧化氫的質量是多少?18.實驗室用34g過氧化氫溶液和1g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關數據如圖所示。請計算:(1)過氧化氫(H2O2)中氫元素和氧元素的質量比為___________。(2)反應生成的氧氣的質量為___________g。(3)34g該過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質量是多少?(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設計的實驗裝置,請回答下列問題:(1)該裝置的優點是什么______________?(答一點)(2)通過實驗中的現象可得出燃燒的條件是什么______________?(3)請列舉出通過破壞該條件達到滅火目的實例________________。(答一點)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】A、戊二醛屬于有機物,有機物都由分子構成,一個戊二醛分子由15個原子構成,此選項錯誤;B、相對分子質量是一個比值,單位是“1”,此選項錯誤;C、1個戊二醛分子中含有8個氫原子,4個水分子中含有8個氫原子,所以1個戊二醛分子與4個水分子中含氫原子個數相同,此選項正確;D、戊二醛中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×5):(1×8):(16×2)=15:2:8,碳元素的質量分數最大,此選項錯誤。故選C。能結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。2、C【解析】試題分析:根據圖標的含義分析判斷。A、圖A表示禁止吸煙的標志,有可能引起火災,與消防安全有關,錯誤;B、圖B表示易燃物的標志,容易引發火災,與消防安全有關,錯誤;C、圖C表示節約用水的標志,與消防安全無關,正確;D、圖D表示嚴禁煙火的標志,否則容易引發火災,與消防安全有關,錯誤。故選C考點:幾種常見的與化學有關的圖標3、B【詳解】A、氫氣是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,空氣是由氮氣、氧氣等兩種及兩種以上物質組成的,屬于混合物,不符合題意;B、氧化銅是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,干冰是二氧化碳固體,是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;C、硝酸屬于酸,但是硫酸銅屬于鹽,不符合題意;D、火堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿,純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽,不符合題意。故選B。由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物;只由一種物質組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質:由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【分析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;D、過濾液體時,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上,圖中所示操作錯誤。故選D。5、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒時發出明亮的藍紫色火焰,正確;B、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸亞鐵溶液是淺綠色溶液,錯誤;C、高溫條件下,氧化銅和木炭反應生成銅和二氧化碳,對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現紅色物質銅,正確;D、銅能和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,硝酸銅溶液是藍色溶液,正確。故選B。6、C【分析】對元素周期表位置元素的推測,選擇不正確的說法。【詳解】A、①元素是碳元素,它可以形成多種單質,例如,金剛石,石墨,C60等,不符合題意;B、②是鈉元素,最外層電子數為1,容易失去最外層電子,形成兩個電子層的陽離子,與F的電子層數相同,不符合題意;C、③是鋁元素,屬于金屬元素,符合題意;D、④和F元素原子在同一主族上,最外層電子數相等,不符合題意。故選C。在元素同周期表中,同一周期,電子層數相同;同一主族,最外層電子數相同。7、A【詳解】A、澄清石灰水會吸收空氣中的二氧化碳氣體,生成碳酸鈣沉淀和水,由方程式可知,每有44份質量二氧化碳參加反應,就會生成100份碳酸鈣沉淀,生成沉淀質量大于反應的二氧化碳的質量,因此溶液質量也隨之減小,發生了化學變化,故此選項正確;B、氫氧化鈉會與空氣中的二氧化碳反應生成可溶性的碳酸鈉,即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以溶液質量變大,發生了化學變化,故此選項錯誤。C、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣,溶液質量變大,未發生化學變化,故此選項錯誤。D、濃鹽酸易揮發出氯化氫氣體,使溶液質量減小,未發生化學變化,故此選項錯誤。故選:A。此題是對常見物質物質的特性的考查,解題的關鍵主要是了解相關物質的特性,并對相關的現象有較明確的認識,屬基礎性知識考查題。8、A【解析】在化學反應中,反應物的質量會減少,生成物的質量會增加;b增加25g是生成物;d減少20g是反應物;根據質量守恒定律可知,反應物的質量總和等于生成物的質量總和,所以a的質量應該減少5g是反應物;A.由上述分析可知該反應是由兩種種物質生成一種物質化合反應;B.待測數據是18g-5g=13g;C.參加反應a、d的質量比為5:20=1:4;D.能改變其它物質的反應速率,而本身的質量和化學性質不改變的物質叫催化劑,c物質可能是該反應的催化劑。選A點睛:據反應物和生成物在反應中質量變化的特點進行判斷;9、C【詳解】A、石油中含有多種物質成分,屬于混合物;故選項錯誤;B、飲料“雪碧”中含有水分子、蔗糖分子,碳酸分子等多種物質成分,屬于混合物;故選項錯誤;C、蒸餾水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項正確;D、溶液中含有溶質和溶劑,屬于混合物;故選項錯誤;故選:C。10、D【詳解】A、水資源是有限的,選項錯誤;B、雨水中含有多種物質,屬于混合物,選項錯誤;C、蒸餾水凈化程度高,長期飲用不利于人體吸收礦物質,對健康不利,選項錯誤;D、用肥皂水可區分硬水和軟水,硬水產生浮渣,軟水產生較多泡沫,選項正確。故本題選D。11、B【解析】A.元素符號前的數字是原子序數,該元素的原子序數為18,此選項正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C.原子序數在數值上=原子內的質子數=核外電子數,該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D.相對原子質量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質量為39.95,此選項正確。故選B。12、A【詳解】A、除去CO2中的少量CO可以通過灼熱的氧化銅,不能點燃,A錯誤,符合題意;B、CO2通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,故通過澄清石灰檢驗CO2,B正確,不符合題意;C、CO具有還原性通過灼熱的CuO會生成Cu和CO2,現象為黑色固體變為紅色,二氧化碳不具有還原性,通過灼熱氧化銅無現象,故可通過灼熱的氧化銅鑒別CO2和CO,C正確,不符合題意;D、H2O2溶液加入二氧化錳會迅速反應產生大量氧氣,H2O中加入二氧化錳沒有現象,故可通過二氧化錳來鑒別H2O2溶液和H2O,D正確,不符合題意;故選:A二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺水槽B排盡集氣瓶底部的空氣E20%6080【詳解】(1)儀器a是鐵架臺,b是水槽,故填:鐵架臺;水槽;(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,反應物的狀是固體和液體,反應條件是常溫,應選用發生裝置B,該反應的化學方程式是,收集裝置C或D中導管都應盡量接近瓶底,目的是排盡集氣瓶底部的空氣。故填:B;;排盡集氣瓶底部的空氣;(3)氫氣和氧氣點燃生成水,反應的化學方程式是。故填:;(4)為了研究,需要收集氫氣與空氣體積比一定的混合氣體,此時應用排水法收集氫氣。故填:E;(5)①V(H2):V(空氣)=2:8時,混合氣中氫氣的體積分數是=20%。故填:20%;②V(H2):V(空氣)=6:4時,混合氣中氫氣的體積分數是=60%,V(H2):V(空氣)=8:2時,混合氣中氫氣的體積分數是=80%,由點火實驗的結果可知,氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在,60%到80%之間。故填:60;80。14、1mL澄清飽和石灰水可燃物必須與氧氣接觸水溫不同溫度越高分子運動越快【詳解】(1)澄清石灰水會和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,其化學反應方程式為:;根據對比實驗的原則,實驗時,向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加1mL澄清飽和石灰水;(2)實驗B的其他條件相同,唯一不同的是右邊燒杯中有氧氣通入,故目的是驗證燃燒的條件之一是可燃物必須與氧氣接觸;(3)實驗C,其他實驗條件都相同,只有水溫不同,故實驗條件的差別是水溫不同,對比兩個實驗能得出有關分子性質的結論是溫度越高,分子運動越快。15、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空氣,用向上排空氣法收集氣體固體物質溶解,有氣泡產生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】(1)以過氧化氫溶液為原料制取氧氣。小明同學要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣,則選用固液發生裝置A,用濃硫酸干燥氧氣,選用裝置B,氧氣的密度大于空氣,然后用向上排空氣法收集氧,選擇裝置C,故組合裝置為ABC;過氧化氫在二氧化錳催化作用下產生水和氧氣的化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑;(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。①小華同學要制取并收集干燥,純凈的二氧化碳氣體,則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是:二氧化碳密度大于空氣,用向上排空氣法收集氣體;②反應過程中,裝置A中石灰水與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳氣體,實驗現象為:固體物質溶解,有氣泡產生;碳酸鈣與稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑16、①②⑦⑧大理石(或石灰石)和稀鹽酸將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則集滿試管2KClO32KCl+3O2↑將導氣管從水槽中取出后熄滅酒精燈【詳解】(1)(1)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,該反應的反應物是固體和液體,不需要加熱,屬于固、液常溫型,不需要加熱,小華在實驗室制取二氧化碳,他選用的儀器是①②⑦⑧;藥品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸;二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,判斷該二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則集滿;(2)若補充一種儀器試管,再利用題中給出的儀器,還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置,所用藥品為氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀在二氧化錳

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