2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第2頁
2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第5頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅警察職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.組織者B.中介C.解惑者D.管理者【答案】:B2.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.開設(shè)相關(guān)課程B.心理咨詢C.個體教育D.心理普查【答案】:A3.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育社會關(guān)系C.教育思想關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】:B4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.助學(xué)貸款C.綠色通道D.獎助學(xué)金【答案】:C5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:A6.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.迫切性B.差異性C.多樣性D.單純性【答案】:B7.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.普通教育課程D.科研項(xiàng)目課程【答案】:B8.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.備課、上課、考核與評價B.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納【答案】:C9.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.秉公辦事D.因材施教【答案】:D10.高等學(xué)校的核心職能是()。A.文化傳承B.教學(xué)研究C.社會服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】:D11.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】:B12.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會實(shí)踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.素質(zhì)拓展【答案】:C13.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.問題教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:D14.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是()。A.實(shí)驗(yàn)B.調(diào)研C.實(shí)習(xí)D.畢業(yè)論文(設(shè)計)【答案】:D15.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.清華大學(xué)B.北京大學(xué)C.天津大學(xué)D.浙江大學(xué)【答案】:B16.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.教書育人B.熱愛學(xué)生C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.為人師表【答案】:D17.孔夫子所說的的"其身正,不令而行;其身不正,雖令不止",從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好C.教師自己以身作則,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.對學(xué)生下命令一定要正確【答案】:C18.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.精英教育B.面向全體C.以德興教D.育人為本【答案】:D19.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫()。A.愛情B.親情C.激情D.友情【答案】:A20.人格包括()和氣質(zhì)兩部分。A.性格B.品格C.個性D.能力【答案】:A21.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個主要來源:一是來自(),二是來自學(xué)生的需要,三是來自社會生活。A.專家的建議B.家長的意見C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖D.教育行政部門的要求【答案】:A22.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法,錯誤的是()。A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動,奧賽除外D.高三年級在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動【答案】:C23.隨著時代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對面進(jìn)行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往動機(jī)的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往心理的差異性【答案】:B24.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:D25.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:C26.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()A.控制質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.個適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】:C27.下列不屬于大學(xué)生的感知覺特征的是()。A.感知的計劃性尚需提高B.感知的目的性更加明確C.感知的精確性趨于完善D.邏輯知覺水平不斷提高【答案】:A28.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,表述錯誤的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商【答案】:B29.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德習(xí)慣C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德意志【答案】:B30.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與人口結(jié)構(gòu)一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與社會結(jié)構(gòu)一致D.與區(qū)域布局一致【答案】:C31.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識B.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)C.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料D.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)【答案】:C32.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()。A.努力B.能力C.任務(wù)D.運(yùn)氣【答案】:B33.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價值的心理學(xué)派是()。A.行為主義B.機(jī)能主義C.格式塔D.人本主義【答案】:D34.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.勞動生產(chǎn)率B.企業(yè)管理水平C.就業(yè)率D.勞動者素質(zhì)【答案】:D35.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B.評定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績C.不斷提高思想政治覺悟D.開展教育教學(xué)活動【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動()。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.制造“三聚氰胺牛奶”C.電信詐騙D.出工不出力【答案】:ABCD37.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題的選題價值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題研究的可行性論證【答案】:ABD38.熱愛祖國要求人們()。A.要重大局、重整體B.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系C.自覺認(rèn)同、維護(hù)國家和民族的利益D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度【答案】:ABCD39.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認(rèn)識正確的是()。A.教師道德評價可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.教師道德評價在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評價的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡D.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力【答案】:ABCD40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.事故善后處理C.啟動應(yīng)急預(yù)案D.緊急救護(hù)傷者E.等待救援【答案】:ABCD41.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.保健因素C.情感因素D.激勵因素【答案】:BD42.廉政教育具體指()。A.提醒、勸告B.紀(jì)律處罰C.書面警告D.正式談話【答案】:ACD43.道德的內(nèi)容包括()。A.道德活動B.道德觀念C.道德關(guān)系D.道德意識【答案】:CD44.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有()。A.大學(xué)自治B.教學(xué)與科研相統(tǒng)一C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)術(shù)中立【答案】:BCD45.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.讓B.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)C.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動場跑D.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔【答案】:ACD46.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD47.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.成為"四有"新人C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD48.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對北京大學(xué)進(jìn)行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.推動“學(xué)”與“術(shù)”分離,改革教學(xué)B.整頓學(xué)風(fēng),更新師資C.實(shí)行教授治校D.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,推動學(xué)術(shù)研究【答案】:ABCD49.以下是愛國的行為是()。A.偷稅漏稅B.節(jié)約用水C.隨地吐痰D.做好本職工作【答案】:BD50.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用【答案】:ABD51.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.實(shí)踐活動C.遺傳素質(zhì)D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD52.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法B.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)D.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法【答案】:CD53.決定義務(wù)的主觀因素主

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