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文檔簡介

供熱搶修的應急預案

20—年冬季即將到來,為保證師工身體健康和教育教學工作

的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正

常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急

工作:

1、成立冬季取暖工作領導小組組:略

2、曹山小學成立領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把

冬季取暖工作抓實、抓細。

二、取暖方式:

教務處采用電地暖,會議室和政教處采用空調,其他辦公室

和各班教室采用火爐,宿舍和兩個學前班教室采用鍋爐暖氣集中

取暖。

三、加強管理,預防為主

1、根據本校情況,提前做好冬季用電的計劃,并準備好充足

的資金。

2、每天早上高年級的值日生提前把火爐點著,待煙放凈后學

生方可進入教室;低年級的班級要老師負責提前生好爐火。

3、領導、教師要加大檢查力度,要經常檢查各室,如果發現

爐子、地炕有漏煙的現象,馬上安排人員進行修理。

4、教室要經常通風,確保室內氧氣充足,謹防窒息。

5、采用空調和電熱,要嚴格按照技術監察部門的各項規定,

做好空調和電熱的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供

暖安全。

6、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天

帶班領導和值周教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電

安全檢查,發現問題及時處理。

7、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到

班級檢查一次,保證爐火熄滅人走。

8、值周領導和值周教師要對學校安全工作負全責,每天要嚴

格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用

水安全工作,作好記錄有帶班領導簽字后學校存檔。

四、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

(一)、滅火行動小組

火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進

行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

(二)、疏散引導組:

當火災發生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次

序和通道有序、迅速、安全的撤離火災現場。

(三)、通訊聯絡組

一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,

調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110

維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報宣和鎮教育

辦公室和市教育局辦公室。

(四)、救護安全組:

當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防

人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

五、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過

廣播、黑板報等形式,宣傳消防知識和煤氣中毒,把各項消防制

度、管理網絡圖上墻。

2、加強學校消防硬件建設設置滅火器,配置ABC類干粉滅火

器,學校重點部位配置滅火器。設立政教處為學校消防管理辦公

室。

3、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用

電、用火安全情況經常進行巡查。

4、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖,標明

消防設施,水源和消防宣傳標志。

六、應急措施

1、發生火災時,由現場教師或學生向校長報告,學校領導立

即通知廣播室,有廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點。

總指揮或副總指揮迅速到現場進行指揮。

①切斷電源,廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防

止引起全校驚恐。)

②呼叫119.110,并根據實際情況呼叫120,同時報宣和鎮

教育辦公室和市教育局辦公室。

③打開校門。

④滅火行動組到位,撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,

為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位,疏散線路原則上按學生出操線路,特殊

情況疏散組,可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路

決定,并加以引導。

2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先

撤離所在班級學生,后撤離同層次學工(離火源進的班級先撤),

再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發

生課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求指

揮。

七、有關要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得

當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以避

免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員

應最后撤離現場。

2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排。有序

按計劃快不撤離,不得參與救火。

3、穩定學生情緒。無論校園何處發生火災,疏散人員都應撤

到學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返

回火災區。班主任或指揮教師迅速清點學生人數,并向指揮教師

匯報學生情況。

4、撲滅初起火源。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅

火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初

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