急診護(hù)理帶教計劃演講人：日期:目錄02實習(xí)要求01實習(xí)目標(biāo)03操作技能訓(xùn)練04急救能力培養(yǎng)05人文思想教育06實習(xí)考核與反饋01實習(xí)目標(biāo)熟悉醫(yī)院及急診科規(guī)章制度醫(yī)院概況和急診科的地位了解醫(yī)院的基本情況，包括急診科的設(shè)置、功能及其在醫(yī)院中的重要地位。急診科規(guī)章制度醫(yī)療安全與風(fēng)險防范熟悉急診科的各項規(guī)章制度，包括急診病人收治、搶救、轉(zhuǎn)診流程，以及醫(yī)護(hù)人員職責(zé)等。掌握醫(yī)療安全的重要性和風(fēng)險防范措施，確保在實習(xí)過程中不違反規(guī)定，保障患者和自身安全。123掌握急診科基礎(chǔ)理論與護(hù)理技能掌握常見急診病癥的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷等。急診醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識熟練掌握基礎(chǔ)生命支持技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、氣道管理、止血、包扎、固定等，以及急救設(shè)備的使用和維護(hù)。急救操作技能了解常用急救藥物的種類、作用、劑量、用法及不良反應(yīng)等，確保在急救過程中準(zhǔn)確、迅速用藥。急救藥物應(yīng)用了解各班次工作職責(zé)與流程班次設(shè)置與特點了解急診科的班次安排，包括各班次的工作時間、人員配備、工作重點等。工作職責(zé)與任務(wù)明確各班次的工作職責(zé)和任務(wù)，確保在實習(xí)期間能夠勝任各種工作。工作流程與協(xié)作掌握急診科的工作流程，學(xué)會與其他醫(yī)護(hù)人員有效協(xié)作，提高工作效率。了解急診病人的病情特點，如病情急、變化快、病情復(fù)雜等。熟悉急診病人病情及護(hù)理原則急診病人特點根據(jù)急診病人的病情特點，制定相應(yīng)的護(hù)理原則和措施，如密切觀察病情變化、及時采取救治措施、做好心理護(hù)理等。護(hù)理原則與措施學(xué)會對急診病人進(jìn)行病情評估，及時準(zhǔn)確地記錄病情變化，為醫(yī)生提供診療依據(jù)。病情評估與記錄02實習(xí)要求遵守科室規(guī)章制度實習(xí)生需嚴(yán)格遵守急診科室的規(guī)章制度，包括但不限于崗位職責(zé)、護(hù)理流程、消毒隔離等。護(hù)士禮儀規(guī)范實習(xí)生應(yīng)具備良好的護(hù)士禮儀，著裝整潔、舉止端莊、語言文明，樹立良好形象。遵守科室規(guī)章制度與護(hù)士禮儀服從排班安排實習(xí)生需服從護(hù)士長的排班安排，不得私自調(diào)班或頂班。請假制度如有特殊情況需請假，應(yīng)提前向護(hù)士長申請，并按照規(guī)定流程辦理請假手續(xù)。服從護(hù)士長排班與請假制度實習(xí)生應(yīng)熟練掌握急診護(hù)理操作常規(guī)，嚴(yán)格按照規(guī)程執(zhí)行各項護(hù)理操作。遵守操作常規(guī)實習(xí)生需具備安全防范意識，了解并掌握急救設(shè)備、藥品的使用方法以及緊急情況下的應(yīng)對措施。安全防范措施嚴(yán)格執(zhí)行操作常規(guī)與安全規(guī)范尊重帶教老師，虛心學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)實習(xí)生應(yīng)保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能水平。尊重帶教老師實習(xí)生應(yīng)尊重帶教老師的勞動和付出，積極向帶教老師請教，建立良好的師生關(guān)系。03操作技能訓(xùn)練基礎(chǔ)護(hù)理操作（注射、輸液、吸氧等）注射技術(shù)包括皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射等，確保操作熟練、準(zhǔn)確、無菌。輸液技術(shù)掌握靜脈輸液的原則和操作方法，包括選擇血管、穿刺、固定、調(diào)節(jié)滴速等環(huán)節(jié)。吸氧技術(shù)熟悉吸氧的適應(yīng)癥、操作方法和注意事項，確保患者吸氧安全、有效。急救技術(shù)（心肺復(fù)蘇、洗胃、吸痰等）心肺復(fù)蘇掌握心肺復(fù)蘇的操作流程和注意事項，包括胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等步驟。洗胃技術(shù)吸痰技術(shù)了解洗胃的適應(yīng)癥和禁忌癥，掌握洗胃的操作流程和注意事項，確保患者洗胃安全、有效。掌握吸痰的適應(yīng)癥和操作方法，包括選擇吸痰管、插入深度、吸痰方法等，確保患者呼吸道通暢。123急救儀器使用與保養(yǎng)（心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等）熟悉心電監(jiān)護(hù)儀的操作方法和注意事項，能夠正確識別心電圖異常，及時處理報警。心電監(jiān)護(hù)儀了解除顫儀的工作原理和適應(yīng)癥，掌握除顫儀的操作流程和注意事項，確保患者除顫安全、有效。除顫儀了解其他急救儀器的功能和操作方法，如呼吸機(jī)、吸引器等，確保在緊急情況下能夠正確使用。其他急救儀器04急救能力培養(yǎng)掌握生命體征的測量方法，熟悉常見危重癥狀的識別與評估，如呼吸困難、胸痛、昏迷等。危重病人應(yīng)急處理與配合搶救危重病人的病情監(jiān)測與評估掌握急救設(shè)備的使用，如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫器等，以及常用的急救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇、氣道管理、止血等。應(yīng)急處理措施在搶救過程中，能夠與醫(yī)療團(tuán)隊有效溝通，明確各自職責(zé)，協(xié)同完成搶救任務(wù)。配合搶救協(xié)作快速反應(yīng)在重大集體突發(fā)事件中，應(yīng)迅速評估傷情，判斷優(yōu)先級，及時采取應(yīng)急措施。統(tǒng)一指揮在搶救過程中，要遵循統(tǒng)一的指揮和調(diào)度，確保搶救工作有序進(jìn)行。分工合作根據(jù)事件情況和人員特點，合理分配任務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，協(xié)同完成搶救工作。注意安全在搶救過程中，要時刻關(guān)注自身和患者的安全，避免發(fā)生二次傷害。重大集體突發(fā)事件搶救原則急救藥品使用與注意事項急救藥品的種類與用途了解常見急救藥品的種類、適應(yīng)癥和作用機(jī)制，如強(qiáng)心藥、升壓藥、脫敏藥等。用藥原則遵循“先急后緩、合理用藥、安全有效”的原則，確保用藥的準(zhǔn)確性和有效性。用藥注意事項注意藥物的劑量、濃度、給藥途徑和速度等，避免用藥不當(dāng)導(dǎo)致的不良反應(yīng)和藥物相互作用。藥品管理加強(qiáng)急救藥品的管理和儲存，確保藥品的質(zhì)量和有效性。05人文思想教育醫(yī)學(xué)倫理教育強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)操守，遵守醫(yī)德規(guī)范。醫(yī)德規(guī)范教育正面榜樣引導(dǎo)通過臨床優(yōu)秀案例，讓實習(xí)醫(yī)生樹立正確的醫(yī)德觀念。培養(yǎng)實習(xí)醫(yī)生尊重患者、關(guān)愛生命的醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育消除實習(xí)生緊張與恐懼心理心理疏導(dǎo)幫助實習(xí)生了解急診環(huán)境，減輕心理壓力。情景模擬訓(xùn)練小組討論與分享通過模擬真實場景，提高實習(xí)生的應(yīng)急能力。鼓勵實習(xí)生分享經(jīng)驗，互相支持，減輕緊張情緒。123培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力跨學(xué)科協(xié)作培養(yǎng)實習(xí)生與其他科室醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作意識。030201溝通技巧培訓(xùn)教授有效的溝通技巧，提高與患者及其家屬的溝通能力。團(tuán)隊協(xié)作實踐組織實習(xí)生參與急救團(tuán)隊，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。06實習(xí)考核與反饋操作技能考核與評價急救技能評估實習(xí)生在心肺復(fù)蘇、氣道管理、止血包扎等急救技能方面的操作能力。護(hù)理操作考察實習(xí)生在各類急診護(hù)理操作中的熟練程度，如靜脈穿刺、動脈采血等。急救設(shè)備使用評估實習(xí)生對急救設(shè)備如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、除顫器等的使用熟練度。急診護(hù)理知識考察實習(xí)生對急診護(hù)理基本理論知識、常見疾病護(hù)理措施和急救藥物知識的掌握情況。理論知識掌握情況評估應(yīng)急能力評估實習(xí)生在面對突發(fā)事件或緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)和決策能力。溝通能力考察實習(xí)生與患者、家屬及其他醫(yī)護(hù)人員的溝通協(xié)調(diào)能力，包括傾聽、表達(dá)和解釋