“熱愛生活熱愛寫作”作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生用心觀察和感受生活，用審美的眼光去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會捕捉自己心靈的細(xì)微觸動。2.學(xué)會審題，善于從日常所見之景、尋常生活小事入手，寫出自己的真情實(shí)感。3.善用課文積累的語言和方法寫出意蘊(yùn)，文章內(nèi)容安排有序。教學(xué)重點(diǎn)1.激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，增強(qiáng)表達(dá)信心；2.幫助學(xué)生挖掘生活中可以寫作的素材，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察。教學(xué)難點(diǎn)1.掌握一定的寫作技巧，并進(jìn)而內(nèi)化為能力；2.選取提煉寫作素材。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入師：難得的星期六，你和同學(xué)們約好一起去野餐，結(jié)果卻下了整整一天的雨。你會做些什么？想些什么？預(yù)設(shè)：生氣地咒罵焦急的等待失望的哭泣無奈的寫作業(yè)……躺在沙發(fā)上刷手機(jī)經(jīng)過老師引導(dǎo)，可能會有另一種聲音——趁機(jī)讀一本好書幫媽媽做一頓美味的飯菜靜靜地在窗前看雨和弟弟玩耍，突然覺得他也很可愛和家人一起聊聊天彈一彈許久沒有時(shí)間觸摸的吉他……師：是的，生活中有許多美好的期待，也會有一些猝不及防的失落。如果你心中充滿熱愛，無論在怎樣的境遇里你都會發(fā)現(xiàn)那些靜守在你身邊的美、愛和溫暖。二、審題是根本1.請同學(xué)自讀課本17頁1-3自然段，勾畫出本次習(xí)作的要求，進(jìn)行簡單交流。歸納:（1）寫自己最熟悉的事，寫自己最想表達(dá)的情感與想法；（2）學(xué)會觀察生活中遇到的不同的人和事，記錄自己不同的心情；（細(xì)心觀察、勤于思考）（3）通過多種媒體（書報(bào)、廣播、有意義的電視節(jié)目）積累內(nèi)容素材和語言材料。師：是的，我們的生活看起來日復(fù)一日，瑣碎平常，但其實(shí)卻囊括了校園、家庭、社會：包含著日常生活的酸甜苦辣，也包含著或濃或淡的喜怒哀樂；包含著日月星辰的升起降落，也包含著春夏秋冬的季節(jié)更替……三、發(fā)現(xiàn)生活之愛1.幻燈片出示一組景、物、人、事的溫馨美麗的圖片或視頻，請同學(xué)們說一說，圖片中的哪些場景使你難忘，為什么？師：如果你細(xì)心觀察，生活中的景、物、人、事，許多都散發(fā)著美與善的光輝，惹你喜愛，讓你欣賞歡喜或敬佩，讓你情不自禁想用筆記錄下來，這就是你的熱愛！熱愛，是寫在骨子里的浪漫與堅(jiān)強(qiáng)。愛生活，愛閱讀，愛運(yùn)動，愛旅游，愛勞動……，說說你的熱愛吧——你的熱愛2.完成學(xué)習(xí)單（選擇其中一種或兩種填寫，也可以更多）（1）

小組成員交流，互相補(bǔ)充。（2）

小組代表展示四、領(lǐng)悟課文之美1.根據(jù)交流結(jié)果，選擇你最想寫的內(nèi)容寫一個(gè)片段，表達(dá)熱愛生活之情。學(xué)生代表利用展臺展示一兩個(gè)片段，眾生評議，發(fā)現(xiàn)問題。預(yù)設(shè)：語言不夠生動，缺乏美的感受，不利于表達(dá)熱愛之情。2.

跟著課文學(xué)寫作（1）語言寫生動：觀察以下句子，怎么樣才可以讓它“靚”起來？從本單元的課文里找一找。A我期待春天的到來。B桃花、杏花、梨花都開了。C春天的風(fēng)柔柔的，很暖和。預(yù)設(shè)：A盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)）B桃樹、梨樹、杏樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（擬人）C“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（引用、擬人）小結(jié)：熱愛生活的人，會巧用修辭。（2）內(nèi)容有意蘊(yùn)：試著添加我們學(xué)過的古詩詞，把下面的句子寫得更有血有肉。我愛讀詩，愛那詩里的豪情壯志，愛那詩里的積極樂觀，也愛那詩里的深情厚誼。預(yù)設(shè)：我愛讀詩，愛那“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的豪情壯志，愛那

“海日生殘夜，江春入舊年”的積極樂觀，也愛那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的深情厚誼。師：像這樣在抒情的句子里加上合適的詩句，就會起到畫龍點(diǎn)睛的作用，我們還可以直接化用詩句，如：“我們要看到成功背后的付出。”我們換成冰心先生的句子讀一讀——成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。師：你們發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：冰心的句子不僅讀起來很美，還有很飽滿的情感！師：詩化的語言，真摯的情感，都在你的心中，試著發(fā)掘出來，你就是充滿熱愛的最靚的仔！用我們的心去熱愛世界、熱愛生活，用我們的筆寫下我們獨(dú)一無二的真心！（3）結(jié)構(gòu)寫完整：請同學(xué)回顧《濟(jì)南的冬天》《雨的四季》的文章結(jié)構(gòu)。預(yù)設(shè)：師：言之有序，會使我們的文章寫起來思路清晰，言之有物；讀起來自然流暢，水到渠成！五、書寫心中熱愛生活中擁有許多美好的事物，等待我們?nèi)バ蕾p：日升日落、花開花謝、草長鶯飛，河海山川、文物古跡、現(xiàn)代科技……生活里有許多愛等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)：父母之愛、朋友之愛、家國之愛；愛身邊的人、愛陌生人；愛花草樹木、愛公