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文檔簡介

打掃圖書館義務活動方案一、活動背景圖書館作為知識的寶庫,為讀者提供了豐富的學習資源和良好的閱讀環境。然而,保持圖書館的整潔與有序需要持續的努力。為了培養志愿者的社會責任感,同時為廣大讀者創造更加舒適、整潔的閱讀空間,特組織本次打掃圖書館義務活動。二、活動目標1.徹底清潔圖書館各個區域,包括書架、桌椅、地面、門窗等,確保圖書館環境整潔衛生。2.整理圖書,按照分類標準對圖書進行歸位,方便讀者查找和借閱。3.增強志愿者的團隊協作能力和服務意識,提升志愿者的綜合素質。4.通過活動宣傳,提高廣大師生對圖書館環境維護的重視程度,倡導文明閱讀的良好風尚。三、活動時間和地點1.時間:[具體活動日期],上午[開始時間]下午[結束時間]2.地點:[圖書館具體地址]四、參與人員1.志愿者招募通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道發布志愿者招募通知,明確招募要求和活動內容。招募對象為學校全體師生,優先考慮有圖書館志愿服務經驗或有相關清潔整理技能的人員。預計招募志愿者[X]名。2.人員分組根據志愿者人數和工作任務,將志愿者分為圖書整理組、清潔衛生組、秩序維護組。圖書整理組負責對圖書館內的圖書進行分類整理和歸位;清潔衛生組負責打掃圖書館的地面、書架、桌椅等區域;秩序維護組負責引導讀者文明借閱,維持圖書館內的秩序。五、活動準備1.物資準備清潔工具:掃帚、拖把、抹布、水桶、清潔劑等。整理工具:書架標簽、圖書分類指南、推車等。宣傳物資:活動海報、宣傳單頁、志愿者服裝等。其他物資:飲用水、一次性手套、垃圾袋等。2.場地準備提前與圖書館管理部門溝通協調,確定活動當天的工作區域和注意事項。在圖書館內設置活動簽到點、物資存放點和休息區。對活動場地進行初步清潔,確保活動開始前場地整潔。3.人員培訓活動前組織志愿者培訓,培訓內容包括圖書館規章制度、圖書分類方法、清潔技巧等。邀請圖書館工作人員對志愿者進行現場指導,確保志愿者熟悉工作流程和要求。六、活動流程1.活動啟動(上午[開始時間])志愿者在圖書館簽到點集合,簽到并領取志愿者服裝、工具等物資。活動負責人介紹活動背景、目的、流程和注意事項,強調安全問題。志愿者代表發言,表達參與活動的決心和熱情。全體志愿者合影留念,活動正式開始。2.工作開展(上午[開始時間]下午[結束時間])圖書整理組按照圖書分類標準,對書架上的圖書進行逐一檢查,將擺放混亂的圖書進行分類整理。對于破損、缺失的圖書,進行記錄并及時反饋給圖書館工作人員。使用推車將整理好的圖書運送到相應的書架區域,按照編號順序進行歸位。在整理過程中,注意保持圖書的整潔,避免損壞圖書。清潔衛生組對圖書館的地面進行清掃,清除灰塵、紙屑等雜物,重點清潔書架底部、桌椅周圍等衛生死角。使用濕抹布擦拭書架、桌椅、門窗等表面,確保無污漬、水漬。清理垃圾桶內的垃圾,及時更換垃圾袋,保持垃圾桶清潔。在清潔過程中,注意輕拿輕放,避免損壞圖書館設施。秩序維護組在圖書館入口和各樓層通道設置引導員,引導讀者文明借閱,提醒讀者保持安靜。對圖書館內的秩序進行巡查,及時制止讀者的不文明行為,如大聲喧嘩、在圖書館內吃東西等。協助讀者查找圖書,解答讀者的咨詢,提供必要的幫助。3.活動總結(下午[結束時間])全體志愿者集合,歸還工具和物資。活動負責人對活動進行總結,對志愿者的工作表現進行評價和表揚,感謝志愿者的辛勤付出。志愿者分享活動感受和體會,交流活動經驗。合影留念,活動結束。七、活動預算1.清潔工具費用:[X]元2.整理工具費用:[X]元3.宣傳物資費用:[X]元4.飲用水和一次性手套等物資費用:[X]元5.其他費用:[X]元總預算:[X]元八、活動評估1.設立評估指標圖書館環境整潔度:通過現場觀察和讀者反饋,評估圖書館各個區域的清潔衛生情況。圖書整理準確率:檢查圖書整理的準確性,統計圖書歸位錯誤的數量。志愿者服務滿意度:通過問卷調查或現場訪談,了解讀者對志愿者服務的滿意度。志愿者參與度:統計志愿者的出勤情況和工作表現,評估志愿者的參與積極性。2.評估方法活動結束后,由活動負責人和圖書館工作人員組成評估小組,對活動效果進行評估。采用現場檢查、問卷調查、讀者反饋等方式收集評估數據。對評估數據進行分析和總結,撰寫活動評估報告。3.持續改進根據活動評估結果,總結活動中的優點和不足之處。針對不足之處,提出改進措施和建議,為今后的活動提供參考。加強與圖書館管理部門的溝通與合作,共同探討如何更好地維護圖書館環境和提升服務質量。九、注意事項1.志愿者應遵守圖書館的規章制度,愛護圖書館的設施和圖書。2.活動過程中要注意安全,避免發生意外事故。如使用清潔工具時要注意正確操作,避免劃傷自己或他人。3.志愿者要保持良好的

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