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小班健康教案:我愛(ài)刷牙演講人:日期:目錄02教學(xué)內(nèi)容01教學(xué)目標(biāo)03教學(xué)準(zhǔn)備04活動(dòng)流程05互動(dòng)環(huán)節(jié)06總結(jié)與延伸01教學(xué)目標(biāo)Chapter認(rèn)知牙齒健康重要性了解牙齒結(jié)構(gòu)讓孩子了解牙齒的結(jié)構(gòu)和功能,包括乳牙和恒牙的區(qū)別。01教育孩子如何識(shí)別蛀牙、牙齦炎等常見(jiàn)牙齒問(wèn)題及其危害。02牙齒保健意識(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)如何預(yù)防牙病。03認(rèn)識(shí)牙齒疾病教會(huì)孩子如何適量擠牙膏,避免浪費(fèi)和誤吞。擠牙膏演示并讓孩子模仿正確的刷牙姿勢(shì),包括刷牙順序、角度和力度。刷牙姿勢(shì)教育孩子如何清洗舌苔、牙縫等容易藏污納垢的地方。清洗口腔掌握基礎(chǔ)刷牙動(dòng)作培養(yǎng)每日刷牙習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣與孩子一起制定每日刷牙計(jì)劃,并督促其執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制制定刷牙計(jì)劃通過(guò)日常監(jiān)督和鼓勵(lì),幫助孩子逐漸養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持每天刷牙,提高孩子刷牙的積極性。02教學(xué)內(nèi)容Chapter認(rèn)識(shí)牙齒功能與結(jié)構(gòu)牙齒的分類門齒、犬齒、前臼齒、臼齒的功能和特點(diǎn)。01牙齒的結(jié)構(gòu)牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙髓等組成部分及其作用。02牙齒的功能咀嚼食物、輔助發(fā)音、影響面容等。03蛀牙形成簡(jiǎn)單原理蛀牙的成因食物殘?jiān)⒓?xì)菌、時(shí)間三者相互作用。01脫礦、軟化、破壞牙齒結(jié)構(gòu)。02蛀牙的危害影響咀嚼、疼痛、感染等。03蛀牙的過(guò)程正確刷牙步驟分解選擇牙刷、牙膏,準(zhǔn)備水杯。刷牙前的準(zhǔn)備擠牙膏、漱口、開(kāi)始刷牙、清洗牙刷。刷牙的步驟輕柔刷牙、面面俱到、持續(xù)兩分鐘。刷牙的技巧清洗口腔、晾干牙刷、定期更換牙刷。刷牙后的處理03教學(xué)準(zhǔn)備Chapter兒童牙刷與牙齒模型為小班兒童準(zhǔn)備專用的軟毛牙刷,顏色鮮艷、形象可愛(ài),吸引他們的注意力。兒童牙刷展示牙齒的結(jié)構(gòu)和刷牙的方法,幫助孩子更直觀地理解刷牙的重要性。牙齒模型趣味刷牙動(dòng)畫片段01動(dòng)畫片內(nèi)容選擇一段關(guān)于刷牙的趣味動(dòng)畫片,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,能引起孩子們的興趣。02動(dòng)畫片播放播放時(shí),要引導(dǎo)孩子們認(rèn)真觀看,學(xué)習(xí)動(dòng)畫片中的刷牙方法和技巧。刷牙兒歌音頻資源兒歌內(nèi)容選擇一首節(jié)奏明快、簡(jiǎn)單易學(xué)的刷牙兒歌,讓孩子們?cè)诔柚袑W(xué)會(huì)刷牙。01兒歌播放播放兒歌時(shí),可以引導(dǎo)孩子們跟著節(jié)奏一起刷牙,提高刷牙的趣味性。0204活動(dòng)流程Chapter通過(guò)故事情節(jié)激發(fā)幼兒對(duì)牙齒的興趣,了解牙齒的重要性。講述牙齒王國(guó)的故事引導(dǎo)幼兒思考并回答關(guān)于牙齒的問(wèn)題,如牙齒的顏色、形狀、功能等。提問(wèn)與討論讓幼兒觀察牙齒模型,了解牙齒的排列和構(gòu)造。觀察牙齒模型導(dǎo)入環(huán)節(jié):牙齒故事互動(dòng)示范環(huán)節(jié):教師刷牙演示刷牙方法向幼兒演示如何擠牙膏,并強(qiáng)調(diào)適量使用。漱口與清潔擠牙膏詳細(xì)講解并演示正確的刷牙方法,包括刷牙的角度、力度和順序等。演示漱口和清潔口腔的過(guò)程,提醒幼兒注意將牙膏泡沫沖洗干凈。實(shí)踐環(huán)節(jié):幼兒模擬練習(xí)模擬刷牙讓幼兒拿著牙刷和牙膏模擬刷牙,教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。01小組互動(dòng)分組讓幼兒互相檢查刷牙效果,增強(qiáng)幼兒之間的合作意識(shí)。02總結(jié)與反饋教師總結(jié)刷牙的重要性,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持每天刷牙,并表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。0305互動(dòng)環(huán)節(jié)Chapter刷牙步驟拼圖游戲拼圖內(nèi)容將正確的刷牙步驟拆解成若干個(gè)小圖,讓幼兒進(jìn)行拼圖游戲,加深記憶。01根據(jù)幼兒年齡和認(rèn)知能力,逐漸增加拼圖的難度和復(fù)雜性。02教師指導(dǎo)在拼圖過(guò)程中,教師應(yīng)適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保幼兒正確掌握刷牙步驟。03拼圖難度角色扮演“牙醫(yī)檢查”角色分配讓幼兒扮演牙醫(yī)和病人的角色,模擬真實(shí)的牙醫(yī)檢查過(guò)程。檢查內(nèi)容互動(dòng)評(píng)價(jià)引導(dǎo)幼兒用玩具牙刷和牙膏,模擬刷牙和檢查牙齒的過(guò)程,重點(diǎn)關(guān)注牙齒的清潔度和口腔的健康狀況。鼓勵(lì)幼兒相互評(píng)價(jià)角色扮演的表現(xiàn),提高他們參與活動(dòng)的積極性和互動(dòng)性。123采用集體回答、分組回答或個(gè)別回答的方式,確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與和表達(dá)。回答方式問(wèn)答鞏固知識(shí)要點(diǎn)在幼兒回答問(wèn)題后,教師應(yīng)及時(shí)給予正確的反饋和補(bǔ)充,幫助幼兒鞏固刷牙知識(shí),提高口腔健康意識(shí)。知識(shí)鞏固06總結(jié)與延伸Chapter每日刷牙打卡任務(wù)打卡方式家長(zhǎng)記錄孩子每天刷牙情況,并打卡分享至班級(jí)群。01打卡獎(jiǎng)勵(lì)連續(xù)一周完成刷牙打卡,可獲得小獎(jiǎng)品或貼紙。02打卡監(jiān)督老師定期檢查打卡記錄,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持刷牙。03家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣,并督促落實(shí)。家庭教育鼓勵(lì)家長(zhǎng)分享孩子在家刷牙的趣事和心得,增進(jìn)家園交流。家園互動(dòng)家長(zhǎng)自身要做好榜樣,與孩子一起刷牙,形成良好氛圍。示范作用家園共育家長(zhǎng)指引010203延伸主題“健康飲食
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