




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆山東菏澤市高一化學第二學期期末達標檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、本題列舉的四個選項是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”一章后,聯系工業生產實際所發表的觀點,你認為不正確的是A.化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產品C.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉化為產品2、白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均為家庭廚房中常用的物質,利用這些物質能完成下列實驗的是①檢驗自來水中是否含氯離子②鑒別食鹽和小蘇打③蛋殼能否溶于酸④白酒中是否含甲醇A.①② B.①④ C.②③ D.③④3、下列說法正確的是A.氯乙烯、聚乙烯都是不飽和烴B.聚苯乙烯的結構簡式為C.氯乙烯制取聚氯乙烯的反應方程式為nCH2=CHClD.乙烯和聚乙烯都能與溴的四氯化碳溶液發生加成反應4、下列自發反應可用焓判據來解釋的是(
)A.氫氧化鋇和氯化銨的反應B.2N2O5(g)
4NO2(g)+O2(g)
?H=+56.7kJ/molC.(NH4)2CO3(s)
NH4HCO3(s)+NH3(g)
?H=+74.9kJ/molD.2H2(g)+O2(g)
H2O(l)
?H=-285.8kJ/mol5、排布在下列各電子層上的一個電子,所具有的能量最低的是()A.K層 B.L層 C.M層 D.N層6、設NA代表阿伏加德羅常數的數值,則下列說法正確的是()A.1.8gD2O含有NA個中子B.用5mL3mol/LFeCl3溶液制成的氫氧化鐵膠體中所含膠粒數為0.015NAC.在Na2O2與CO2的反應中,每轉移NA個電子時,消耗22.4L的CO2D.25℃時,7gC2H4和C3H6的混合氣體中,含有NA個C-H鍵7、化學與能源開發、環境保護、資源利用等密切相關,下列說法正確的是A.風力發電和火力發電都是將化學能轉化為電能B.“有計劃的開采煤、石油和天然氣,大力發展新能源汽車”符合“低碳經濟”發展的新理念C.硫的氧化物和碳的氧化物都是形成酸雨的主要物質D.可燃冰實質是水變成的固態油8、下列物質屬于芳香烴,但不是苯的同系物的是()A.③④B.②⑤C.①⑥D.①②⑤⑥9、下列各組物質中,常溫下Y既能與X反應又能與Z反應的是選項XYZASO2NaClO溶液CO2B鹽酸濃硫酸CuCNH3O2MgDNa2O2H2OSiO2A.A B.B C.C D.D10、將氫氣通入10g氧化銅粉末加熱片刻,冷卻后剩余固體的質量為8.4g,下列計算正確的是A.有1.6g水生成B.有8.4g銅生成C.有80%的氧化銅被還原D.實驗時所消耗的氫氣不足0.2g11、下列離子方程式書寫正確的是A.小蘇打中加入過量的澄清石灰水:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-B.偏鋁酸鈉溶液中通入過量的CO2:CO2+3H2O+2A1O2-=2Al(OH)3↓十CO32-C.Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2OD.Fe(NO3)2溶液中加入過量HI溶液:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O12、判斷下列元素中不屬于主族元素的是(
)A.硫B.鐵C.鈣D.硅13、金屬礦物通常色彩繽紛、形狀各異。下列冶煉金屬的方法屬于熱還原法的是()A.2NaCl(熔融)==2Na+Cl2↑ B.WO3+3H2==W+3H2OC.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 D.2Ag2O==4Ag+O2↑14、在3個2L的密閉容器中,在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進行反應:3H2(g)+N2(g)2NH3(g)。按不同方式投入反應物,保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時有關數據如下表。下列敘述正確的是容器編號起始反應物達到平衡的時間(min)平衡時N2的濃度(mol/L)平衡時氣體密度甲3molH2、2molN2t1c1ρ1乙6molH2、4molN251.5ρ2丙2molNH38c3ρ3A.2ρ1=ρ2>ρ3B.容器乙中反應從開始到達平衡的反應速率為v(H2)=0.05mol/(L·min)C.c1<c3D.2c1<1.515、綠色化學是指從技術、經濟上設計可行的化學反應,盡可能減少對環境的負作用。下列化學反應不符合綠色化學概念的是()A.消除硫酸廠尾氣排放:SO2+2NH3+H2O=(NH4)2SO3B.消除制硝酸廠的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2OC.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2OD.制CuSO4:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O16、下列關于化學與生產、生活的認識正確的是A.煤經過氣化和液化等物理變化可轉化為清潔能源B.石油是混合物,可通過分餾得到汽油、煤油等純凈物C.酸雨的pH在5.6~7.0之間D.“地溝油”可以用來制造肥皂或生產生物柴油二、非選擇題(本題包括5小題)17、下表是元素周期表的一部分,①~?分別代表12種元素,請回答:(1)寫出12種元素中化學性質最不活潑的元素的原子結構示意圖______________。(2)?在元素周期表中的位置是____________________________。(3)12種元素形成的單質中硬度最大的是________________(填名稱)。(4)用電子式表示①與?形成化合物的過程_______________________。(5)可以用來驗證⑥⑦兩種元素金屬性強弱的實驗是__________(填字母序號)。a將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質分別放入水中b將形狀、大小相同的無氧化膜的這兩種元素的單質分別和同濃度同體積的鹽酸反應c將形狀、大小相同的無氧化膜的這兩種元素的單質分別和溫度相同的熱水作用,并滴入酚酞d比較這兩種元素的氫化物的熱穩定性(6)⑧⑨兩種元素的簡單陰離子中還原性較強的是________(填離子名稱);用一個置換反應證明這一結論__________________________(寫化學方程式)。18、A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數依次増大,質子數之和為40。B、C同周期,
A、D同主族,
A、C能形成兩種液態化合物A2C和A2C2,
E的最高價氧化物的水化物呈兩性。(1)B元素在周期表中的位置為_______。(2)由A、C、D三種元素組成的化合物的電子式為_______。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解。現改用A2C2和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環境,試寫出反應的化學方程式______。(4)若BA3與C2可形成燃料電池,電解質為KOH溶液,則負極的電極反應式為______。(氧化產物不污染環境)19、目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下:提示:①MgCl2晶體的化學式為MgCl2?6H2O;②MgO的熔點為2852℃,無水MgCl2的熔點為714℃。(1)操作①的名稱是________,操作②的名稱___________、冷卻結晶、過濾。(2)試劑a的名稱是_____________。(3)用氯化鎂電解生產金屬鎂的化學方程式為:_____________________。20、某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質,裝置如圖所示,其中A(裝置未畫出)為氣體發生裝置。檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網加熱至紅熱,再將A處產生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈。部分實驗現象如下:C處鉑絲繼續保持紅熱,F處銅片逐漸溶解。(1)若裝置A中使用的藥品是NH4HCO3固體,則A需要的儀器有試管、導管、橡膠塞和_____(填選項序號)。a.錐形瓶b.酒精燈c.燒瓶d.蒸發皿(2)裝置B的作用是__________________________________。(3)裝置C中發生反應的化學方程式為_________________。(4)該裝置存在的主要缺陷是____________________。(5)下圖所示的E裝置可防止F中溶液倒吸進入D中,請在圖中畫出裝置E中的導氣管_________________。(6)若進入F裝置的物質成分和質量一定,可向F中加入下列物質(填字母)中的___________使銅片溶解的質量增多。A.Na2CO3B.NaClC.CuSO4D.H2SO4(7)乙小組認為可將甲小組的裝置中A、B部分換成如圖所示裝置(其余部分相同)進行實驗。燒瓶中加入的是過氧化鈉固體,則分液漏斗中加入的最佳試劑是______,U型管中加入試劑是___________。21、A、B、C、X是中學化學中常見的物質。在一定條件下,它們之間的轉化關系如下圖所示(部分產物已略去)。回答下列問題:(1)若X是空氣的主要成分之一,則A不可能是_____(填代號)。a.
Nab.Cc.Sd.Al(2)若A常用作制冷劑,C為紅棕色氣體。寫出由A生成B的化學方程式___________。(3)若C可用于治療胃酸過多,X是一種常見的溫室氣體。①鑒別等濃度的B溶液和C溶液,可選用的試劑為______________(填化學式)。②將A、B、C三種溶液混合,向45
mL混合液中逐滴加入一定濃度的鹽酸,生成氣體的體積(標準狀況)與加入鹽酸的體積關系如下圖所示。寫出ab段所發生反應的離子方程式__________________________;b點對應溶液中溶質的物質的量濃度為___________(
忽路溶液體積變化)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A項,化學反應速率指化學反應進行的快慢,化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品,A項正確;B項,根據化學平衡理論,結合影響化學平衡移動的因素,可根據反應方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應方向移動,從而使有限的原料多出產品,B項正確;C項,化學反應速率研究一定時間內反應的快慢,不研究怎樣提高原料的轉化率,C項錯誤;D項,根據化學平衡理論,結合影響化學平衡移動的因素,可根據反應方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應方向移動,從而使原料盡可能多地轉化為產品,D項正確;答案選C。2、C【解析】
①選硝酸、硝酸銀檢驗氯離子,家庭廚房不含硝酸、硝酸銀,不能檢驗,故錯誤;②小蘇打與醋酸反應生成氣體,NaCl不能,選醋酸可鑒別食鹽和小蘇打,故正確;③蛋殼的成分為碳酸鈣,與醋酸反應,則選醋酸可完成,故正確;④白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均與乙醇、甲醇不反應,家庭廚房不能完成該實驗,故錯誤;能完成的實驗有②③,故選C。3、C【解析】A.氯乙烯含有氯元素,不屬于烴,而聚乙烯為飽和烴,故A錯誤;B.聚苯乙烯的結構簡式為,故B錯誤;C.氯乙烯含有碳碳雙鍵,可發生加聚反應生成聚氯乙烯,反應為nCH2═CHCl,故C正確;D.乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴的四氯化碳溶液發生加成反應,但聚乙烯的結構單元為-CH2-CH2-,不能與溴的四氯化碳溶液發生加成反應,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查有機物的結構和性質,側重于學生的分析能力的考查,注意把握高聚物的結構特點。本題的關鍵是熟悉氯乙烯和聚乙烯的結構,氯乙烯含有碳碳雙鍵,聚乙烯的結構單元為-CH2-CH2-,不存在碳碳雙鍵。4、D【解析】分析:反應能否自發進行取決于焓變和熵變的綜合判據,當△G=△H-T?△S<0時,反應可自發進行;能用△H判據解釋的,是△H<0的反應。詳解:A.氫氧化鋇和氯化銨的反應是吸熱反應,反應能夠自發進行是因為其熵值增加,主要是熵判據,故A錯誤;B.2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJ/mol,反應焓變大于0,為吸熱反應,該反應的熵值增加,反應能夠自發進行是因為其熵值增加,主要是熵判據,故B錯誤;C.(NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ/mol,反應為吸熱反應,該反應的熵值增加,反應能夠自發進行是因為其熵值增加,主要是熵判據,故C錯誤;D.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol,該反應熵值減小,反應為放熱反應,反應能夠自發進行是因為其焓變<0,主要是焓判據,故D正確;故選D。點睛:本題考查反應熱與焓變的關系,明確反應自發進行的依據是解題關鍵。注意可用焓判據來解釋的一定為放熱過程。5、A【解析】
離原子核越近的電子層能量越低,離核越遠的電子層能量越高,K層是離原子核最近的電子層,所以K層上的電子能量最低,故選A。6、D【解析】
A.1分子重水含10個中子,1.8gD2O的物質的量是1.8g÷20g/mol=0.09mol,含有0.9NA個中子,A錯誤;B.膠體是巨大粒子的集合體,因此用5mL3mol/LFeCl3溶液制成的氫氧化鐵膠體中所含膠粒數小于0.015NA,B錯誤;C.在Na2O2與CO2的反應中,每轉移NA個電子時,消耗1molCO2,但其體積不一定是22.4L,C錯誤;D.C2H4和C3H6的最簡式均是CH2,所以25℃時,7gC2H4和C3H6的混合氣體中含有CH2的物質的量是7g÷14g/mol=0.5mol,含有NA個C﹣H鍵,D正確;答案選D。7、B【解析】分析:A.風力發電為機械能轉化為電能;B.“有計劃的開采煤、石油和天然氣,大力發展新能源汽車”符合減少化石能源的使用的理念;C.碳的氧化物中二氧化碳溶于水使得雨水的pH約為5.6;D.可燃冰是甲烷的水合物。詳解:A.風力發電為機械能轉化為電能,火力發電為化學能轉化為電能,故A錯誤;B.“有計劃的開采煤、石油和天然氣,大力發展新能源汽車”符合減少化石能源的使用的理念,符合“低碳經濟”發展的新理念,故B正確;C.N、S的氧化物可使雨水的酸性增強,可形成酸雨,則硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質,碳的氧化物不是形成酸雨的主要物質,故C錯誤;D.可燃冰是甲烷的水合物,不能實現水變成的固態油,故D錯誤;故選B。8、B【解析】分析:同系物指結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質,具有如下特征:結構相似、化學性質相似、分子式通式相同,分子式不同、物理性質不同,研究范圍為有機物;芳香烴通常指分子中含有苯環結構的碳氫化合物;苯的同系物含有1個苯環,側鏈為烷基,組成通式為CnH2n-6。詳解:①是含有苯環結構的碳氫化合物,屬于芳香烴,分子中含有1個苯環,側鏈是甲基,分子組成比苯多1個CH2原子團,是苯的同系物,故①錯誤;②是含有苯環結構的碳氫化合物,屬于芳香烴,側鏈是乙烯基,含有雙鍵,不是烷基,不是苯的同系物,故②正確;③含有N、O元素,不是碳氫化合物,不屬于芳香烴,更不是苯的同系物,故③錯誤;④含有O元素,不是碳氫化合物,不屬于芳香烴,更不是苯的同系物,故④錯誤;⑤是含有苯環結構的碳氫化合物,屬于芳香烴,分子中含有2個苯環,不相差若干個CH2原子團,不是苯的同系物,故⑤正確;⑥是含有苯環結構的碳氫化合物,屬于芳香烴,分子中含有1個苯環,側鏈是乙基,分子組成比苯多2個CH2原子團,是苯的同系物,故⑥錯誤;所以②⑤正確,故選B。9、A【解析】A、NaClO能將SO2氧化成SO42―,CO2能與NaClO溶液反應生成HClO,故A正確;B、鹽酸與濃硫酸不反應,故B錯誤;C、O2與NH3在催化劑、加熱條件下反應,與Mg在點燃條件下反應,故C錯誤;D、SiO2與水不反應,故D錯誤;故選A。10、C【解析】
發生的反應為H2+CuOH2O+Cu,固體減少的質量為O元素的質量,假設CuO完全被還原,則生成m(Cu)=10g80g/mol×64g/mol=8g<8.4g,所以還有部分CuO未被還原,固體減少的質量=(10-8.4)g=1.6g【詳解】H2+CuOH2O+Cu固體質量減少280186416xyzm1.6解得x=0.2g,y=8.0g,z=1.8g,m=6.4g。則A.有1.8g水生成,A錯誤;B.有8.0g銅生成,B錯誤;C.有8g10g×100%=80%的氧化銅被還原,D.由于需要利用氫氣排盡裝置中的空氣,則實驗時實際所消耗的氫氣大于0.2g,D錯誤。答案選C。【點睛】本題考查根據方程式的計算,明確各個物理量之間的關系式即可解答,注意差量法的靈活應用。易錯選項是D,很多同學只計算參加反應的氫氣而導致錯誤,為易錯點。11、C【解析】
A.小蘇打與過量的澄清石灰水反應生成CaCO3、NaOH和H2O,反應的化學方程式為NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O+NaOH,離子方程式為HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O,A項錯誤;B.偏鋁酸鈉與過量CO2反應生成Al(OH)3和NaHCO3,反應的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=NaHCO3+Al(OH)3↓,離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-,B項錯誤;C.Na2SO3被酸性KMnO4溶液氧化成Na2SO4,MnO4-被還原為無色Mn2+,反應的離子方程式為5SO32-+2MnO4-+6H+=5SO42-+2Mn2++3H2O,C項正確;D.還原性I-Fe2+,在過量HI溶液中I-將NO3-還原,正確的離子方程式為2NO3-+6I-+8H+=2NO↑+3I2+4H2O,D項錯誤;答案選C。【點睛】本題考查離子方程式正誤的判斷,判斷離子方程式是否正確可從以下幾個方面進行:①從反應原理進行判斷,如反應是否能發生、反應是否生成所給產物(如題中D項應遵循氧化還原反應中的“先強后弱”規律)等;②從物質存在形態進行判斷,如拆分是否正確、是否正確表示了難溶物和氣體等;③從守恒角度進行判斷,如原子守恒、電荷守恒、氧化還原反應中的電子守恒等;④從反應的條件進行判斷;⑤從反應物的組成以及反應物之間的配比進行判斷(如題中A項)。12、B【解析】A.硫是第ⅥA元素,屬于主族,A錯誤;B.鐵是第Ⅷ族,不是主族,B正確;C.鈣是第ⅡA元素,屬于主族,C錯誤;D.硅是第ⅣA元素,屬于主族,D錯誤,答案選B。13、B【解析】
金屬的冶煉方法取決于金屬的活潑性,活潑金屬K、Ca、Na、Mg、Al一般用電解熔融的氯化物(Al是電解熔融的氧化鋁)制得;較不活潑的金屬Zn、Fe、Sn、Pb、Cu等用熱還原法制得,常用還原劑有(C、CO、H2等);Hg、Ag用加熱分解氧化物的方法制得,Pt、Au用物理分離的方法制得。【詳解】A.鈉性質活潑,用電解法制取,故A錯誤;B.鎢性質較不活潑,可以用氫氣在加熱條件下還原制取,屬于熱還原法,故B正確;C.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4為濕法制銅,不需要加熱,故C錯誤;D.銀性質不活潑,用熱分解氧化物方法制取,故D錯誤;答案選B。14、A【解析】A、反應前后都是氣體,容器的容積都是2L,乙中混合氣體的質量為甲的2倍,根據ρ=m/V可知:2ρ1=ρ2,丙中2mol氨氣相當于是3mol氫氣和1mol氮氣,氣體質量小于甲,所以密度ρ2>ρ3,A正確;B、氮氣的反應速率=(2mol/L?1.5mol/L)÷5min=0.1mol/(L·min),同一可逆反應同一時間段內各物質的反應速率之比等于其計量數之比,所以氫氣反應速率=0.3mol/(L·min),B錯誤;C、甲相當于是在丙的基礎上再增加1mol氮氣,平衡向正反應方向進行,氨氣的濃度增大,則c1>c3,C錯誤;D、恒溫、恒容條件下,假設乙容器的容積為4L,則達到平衡時甲乙為等效平衡,各組分的含量、濃度相等,此時氮氣的濃度為c1,然后將容器的容積縮小到2L,若平衡不移動,2c1=1.5mol/L,由于壓強增大,平衡向著正向移動,氨氣的濃度增大,所以2c1>1.5mol/L,D錯誤;答案選A。點睛:本題以化學平衡移動原理為載體考查平衡狀態判斷、等效平衡、化學平衡計算等知識點,側重考查基本理論,難點構建等效平衡,然后利用外界條件對平衡的影響分析解答。15、C【解析】
A.二氧化硫是有害氣體,用氨氣吸收,消除污染,符合綠色化學的理念,選項A不選;B.二氧化氮和一氧化氮都是有害氣體,用氫氧化鈉吸收,消除污染,符合綠色化學的理念,選項B不選;C.濃硫酸的還原產物是二氧化硫,對環境有污染,不符合綠色化學的理念,選項C選;D.銅與氧氣反應生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅,對環境無污染,符合綠色化學的理念,選項D不選;答案選C。16、D【解析】
煤的氣化、液化都是化學變化;石油分餾產物仍然是混合物;酸雨的pH小于5.6,;地溝油可以通過皂化反應生成肥皂,通過酯化和酯交換反應可以轉化成生物柴油。【詳解】A.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程,煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程,所以煤經過氣化和液化等變化是化學變化,A項錯誤;B.石油的分餾產物汽油、柴油、煤油仍然是多種烴的混合物,并非純凈物,B項錯誤;C.酸雨的pH值小于5.6,不在5.6~7.0之間,C項錯誤;D.地溝油的主要成分是油脂,油脂堿性條件下水解成為皂化反應,可生成肥皂,通過酯化和酯交換反應可以將地溝油轉化成生物柴油,D項正確;答案選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第四周期ⅠA族金剛石bcS2-Na2S+Cl2=2NaCl+S↓【解析】
由元素周期表的位置可知,①~?分別為H、C、N、F、Na、Mg、Al、S、Cl、Ar、K、Br。(1)稀有氣體的性質最不活潑;(2)K的原子結構中有4個電子層、最外層電子數為1;(3)單質中硬度最大的是金剛石;(4)①與?形成的化合物為氫化鉀,為離子化合物;(5)由金屬與酸或水的反應、對應堿的堿性、金屬單質之間的置換反應等比較金屬性;(6)非金屬性越強,對應陰離子的還原性越弱,可由非金屬單質之間的置換反應說明。【詳解】由元素周期表的位置可知,①~?分別為H、C、N、F、Na、Mg、Al、S、Cl、Ar、K、Br。(1)稀有氣體Ar化學性質最不活潑,原子核外有18個電子,有3個電子層,各層電子數為2、8、8,原子結構示意圖為;(2)?在元素周期表中的位置是第四周期ⅠA族;(3)12種元素形成的單質中硬度最大的是金剛石;(4)用電子式表示①與?形成化合物KH的過程為;(5)a.將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質分別放入水中,金屬可能被氧化,不能比較金屬性,故不選;b.將形狀、大小相同的這兩種元素的單質分別和同濃度的鹽酸反應,反應劇烈的對應金屬的金屬性強,故選;c.將形狀、大小相同的這兩種元素的單質分別和溫度相同的熱水作用,并滴入酚酞,反應劇烈且紅色深的說明堿性強,對應金屬的金屬性越強,可比較金屬性,故選;d.比較這兩種元素的氫化物的穩定性,可比較非金屬性的強弱,故不選;故答案為bc;(6)非金屬性S<Cl,則⑧⑨兩種元素的簡單陰離子還原性較強的是S2-,如Na2S+Cl2=2NaCl+S↓可說明,故答案為S2-;Na2S+Cl2=2NaCl+S↓。【點睛】本題考查位置、結構與性質,為高頻考點,把握元素的位置、元素的性質、元素化合物知識為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識及化學用語的使用。18、第二周期第VA族Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O2NH3-6e-+6OH-
=
N2+
6H2O【解析】分析:本題考查位置、結構、性質的關系及應用,明確元素的推斷是解答本題的關鍵,熟悉物質的性質及化學反應方程式的書寫即可解答,注意掌握原子結構與元素周期表、元素周期律的關系。詳解:A、B、C、D、E為短周期元素且原子序數依次増大,A、C能形成兩種液態化合物A2C和A2C2,說明A為氫,C為氧元素,形成的為水或雙氧水,E的最高價氧化物的水化物呈兩性,說明E為鋁,質子數之和為40,所以計算B的質子數為7,為氮元素。(1)B元素為氮元素,在周期表中的位置為第二周期第VA族;(2)由A、C、D三種元素組成的化合物為氫氧化鈉,其電子式為。(3)廢印刷電路版上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解。現改用過氧化氫和稀硫酸浸泡既達到了上述目的,又保護了環境,說明銅和過氧化氫和硫酸反應也生成硫酸銅,反應的化學方程式為Cu+H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O。(4)若氨氣與氧氣可形成燃料電池,電解質為KOH溶液,氧氣在正極反應,則氨氣在負極反應,其電極反應式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O。19、過濾蒸發濃縮鹽酸MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑【解析】分析:生石灰溶于水得到氫氧化鈣溶液加入沉淀池,沉淀鎂離子,過濾得到氫氧化鎂固體,加入稀鹽酸后溶解得到氯化鎂溶液,通過蒸發濃縮、冷卻結晶,過濾洗滌得到氯化鎂晶體,熔融電解得到金屬鎂,據此解答。詳解:(1)分析流程操作①是溶液中分離出固體的方法,操作為過濾;操作②為溶液中得到溶質晶體的方法為蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾洗滌得到;(2)試劑a為溶解氫氧化鎂得到氯化鎂溶液,結合提純目的得到需要加入鹽酸,即試劑a為鹽酸;(3)電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣,方程式為MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑。20、b與水和二氧化碳反應,產生C中所需的反應物氧氣4NH3+5O24NO+6H2O缺少尾氣處理裝置或D濃氨水堿石灰(或氫氧化鈉)【解析】
將A處產生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈。C處鉑絲繼續保持紅熱,F處銅片逐漸溶解。這說明該反應是氨的催化氧化,則A是產生氨氣的裝置,B裝置產生氧氣,C是氨氣的催化氧化裝置,D裝置吸收未反應的氨氣,產生的NO和剩余的氧氣通入F裝置中產生硝酸,硝酸可以溶解銅,E是防倒吸裝置,據此解答。【詳解】(1)若裝置A中使用的藥品是NH4HCO3固體,碳酸氫銨受熱分解產生氨氣、二氧化碳和水,則A需要的儀器有試管、導管、橡膠塞和酒精燈,答案選b。(2)生成的氨氣中含有二氧化碳和水蒸氣,則裝置B的作用是與水和二氧化碳反應,產生C中所需的反應物氧氣。(3)裝置C中發生反應的反應為氨氣的催化氧化反應,其化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O。(4)由于氮氧化合物屬于大氣污染物,則該裝置存在的主要缺陷是缺少尾氣處理裝置。(5)要可防止F中溶液倒吸進入D中,則E裝置的進氣管應該是短進,則裝置E中的導氣管為或。(6)銅和硝酸反應生成硝酸銅,由于在酸性溶液中硝酸根離子具有氧化性,則要使銅片溶解的質量增多可以加入適量的稀硫酸提供氫離子,答案選D。(7)A裝置
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫療健康領域中的教育機器人技術探討
- 智慧辦公空間設計與舒適度研究
- 教育游戲化的設計原則與技巧
- 鐵路勞動安全培訓課件
- 醫療健康領域的教育政策與實效性教學策略
- 教育大數據庫在智慧校園建設中的應用研究
- 技術驅動的教育變革工具選擇與操作培訓
- 教育領域的技術革新大五人格的引領作用
- 探索教育心理學的奧秘激發個人潛能
- 智慧城市公共服務平臺的創新設計與應用
- 華電電氣考研試題及答案
- 高分子材料行業調研報告
- 2024電力行業技能等級評價中心專業技能考核題庫
- 路面改色合同協議
- 國際壓力性損傷-潰瘍預防和治療臨床指南(2025年版)解讀
- 慢性腎衰教案
- 掛靠合作合同書模板
- 2025年度5G通信網絡優化服務合同范本
- 2025年山東能源集團權屬企業兗礦新疆能化有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年停車場半年工作總結(3篇)
- 新質生產力背景下高校職業教育學科發展探析
評論
0/150
提交評論