統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試拔高提分卷（含答案）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）máoyán（茅檐）sǒnglì（聳立）téngluó（藤蘿）wèijiè（慰藉）mǐnjié（敏捷）kūlong（窟窿）tǎngruò（倘若）fánxīng（繁星）2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3分）棲息（qī√xī）率領(lǐng)（shuài√lǜ）應(yīng)和（hè√hé）掙扎（zhá√zhā）厭惡（wù√è）供養(yǎng)（gōng√gòng）3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.響午遲鈍隧道焦燥不安B.蝙蝠拂式規(guī)矩瑟瑟發(fā)抖C.瀟灑發(fā)愣譬如生氣勃勃D.辨論遭殃敏捷一絲不荀答案：C【答案分析】A項(xiàng)“響午”應(yīng)為“晌午”，“焦燥不安”應(yīng)為“焦躁不安”；B項(xiàng)“拂式”應(yīng)為“拂拭”；D項(xiàng)“辨論”應(yīng)為“辯論”，“一絲不荀”應(yīng)為“一絲不茍”。4.下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.暖暖地照著奇幻的云彩B.柔嫩的翅膀可怕的事情C.快樂(lè)地飛舞平靜地交談D.活潑的小貓激烈的掌聲答案：D【答案分析】“激烈”通常用來(lái)形容動(dòng)作、言論等劇烈，“掌聲”一般用“熱烈”來(lái)修飾，“激烈的掌聲”搭配不當(dāng)。5.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.他說(shuō)話做事總是慢條斯理的，一點(diǎn)都不急躁。C.他在學(xué)習(xí)上總是一絲不茍，成績(jī)一直名列前茅。D.他是一個(gè)見(jiàn)異思遷的人，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就不會(huì)輕易改變。答案：D【答案分析】“見(jiàn)異思遷”意思是看見(jiàn)另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專一。與“認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就不會(huì)輕易改變”意思相悖，使用不恰當(dāng)。6.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）（3分）A.它一身的白毛像雪似的。B.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。C.哪一次我的思潮里，沒(méi)有你波濤的清響？D.它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)要求給抓癢。答案：D【答案分析】A項(xiàng)把“白毛”比作“雪”，運(yùn)用了比喻的修辭手法；B項(xiàng)“膽怯”“抬起頭”把小白菊當(dāng)作人，運(yùn)用了擬人的修辭手法；C項(xiàng)是反問(wèn)句，運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。7.按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照例句，描寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作）他迅速地拿起掃帚，彎下腰，認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。（2）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，補(bǔ)充句子）他高興得像一只歡快的小鳥(niǎo)。（3）那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊！（照樣子，補(bǔ)充句子）那楓葉的紅，紅得熱烈；那天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈；而那云朵的白，又是白得多么輕柔啊！（4）他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬跑得快。”（改為轉(zhuǎn)述句）他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，他的馬跑得快。8.日積月累。（8分）（1）兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（3）詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣。（4）采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（4分）（1）《母雞》的作者是老舍，他筆下的母雞負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。（2）《海上日出》的作者是巴金，文章按照日出前、日出時(shí)、日出后的順序，描寫(xiě)了天氣晴朗時(shí)和有云時(shí)海上日出的不同景象。10.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.《琥珀》一文通過(guò)合理的想象，生動(dòng)具體地記敘了一塊琥珀形成的過(guò)程。B.《“諾曼底號(hào)”遇難記》中，哈爾威船長(zhǎng)在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了鎮(zhèn)定自若、舍己救人的高尚品質(zhì)。C.《巨人的花園》告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。D.《鄉(xiāng)下人家》一文按照空間順序描寫(xiě)了鄉(xiāng)下人家的生活，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的單調(diào)和貧窮。答案：D【答案分析】《鄉(xiāng)下人家》展現(xiàn)的是鄉(xiāng)下人家自然、和諧、充滿詩(shī)意的生活，并非“單調(diào)和貧窮”，該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（14分）納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶，殺死癌細(xì)胞。生病的時(shí)候，需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天，未來(lái)的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)，服一次藥可以管一周，甚至一個(gè)月。1.這段文字主要從納米技術(shù)就在我們身邊和納米技術(shù)可以讓人們更加健康兩個(gè)方面介紹了納米技術(shù)。（4分）2.文中提到了納米技術(shù)在哪些方面的應(yīng)用？（4分）冰箱納米涂層、碳納米管材料、隱形戰(zhàn)機(jī)的納米吸波材料、納米檢測(cè)技術(shù)、納米緩釋技術(shù)、納米機(jī)器人。3.“在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。”這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了納米技術(shù)在隱形戰(zhàn)機(jī)上的應(yīng)用，體現(xiàn)了納米技術(shù)就在我們身邊。4.納米技術(shù)對(duì)我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？（3分）使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)；幫助實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防；讓藥物效力緩慢釋放，服藥間隔時(shí)間更長(zhǎng)。（二）課外閱讀（16分）《大自然的色彩是怎么形成的》大自然的色彩是迷人的。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，蔚藍(lán)的海洋，都是一幅幅美妙的圖畫(huà)。當(dāng)你流連于湖光山色之中，對(duì)大自然的斑斕色彩欣喜感嘆之際，你是否想過(guò)，大自然的色彩是怎么形成的呢？為什么天空是藍(lán)的，樹(shù)是綠的？而當(dāng)夜幕降臨后，不管是遠(yuǎn)山還是近樹(shù)都成了黑色？大自然的這些色彩都與太陽(yáng)光有關(guān)。陽(yáng)光是復(fù)色光，它的可見(jiàn)光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光，而吸收另一些光，物體的顏色就是由它所反射的光決定的。譬如，紅蘋(píng)果只反射紅光，看上去就是紅的；綠葉只反射綠光，看上去呈綠色；雪對(duì)陽(yáng)光是全反射，哪一種也不吸收，因此是白色的；所謂黑色，其實(shí)是將七種光全部吸收。當(dāng)這七種光既不被物體反射，也不被物體吸收，而是全部通過(guò)物體的時(shí)候，這個(gè)物體就是透明的，水和玻璃之類的東西看上去是透明的，就是這個(gè)道理。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色，道理也與此相類似。在七種單色光中，藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短，極易被大氣中的微粒反射。當(dāng)陽(yáng)光通過(guò)地球周圍的大氣層時(shí)，其他波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光，不受大氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的影響，而藍(lán)色光不斷被這些微粒反射和折射。因此我們看見(jiàn)天空是藍(lán)的。日落以后，物體沒(méi)有陽(yáng)光可反射，大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.這篇短文圍繞大自然的色彩形成的原因，介紹了哪些內(nèi)容？（4分）介紹了物體顏色由反射光決定，天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因，以及日落物體無(wú)陽(yáng)光反射呈現(xiàn)黑色。2.第2自然段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（4分）運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)列舉紅蘋(píng)果、綠葉、雪等例子，具體說(shuō)明了不透明物體的顏色是由它所反射的光決定的，使說(shuō)明更具體、更有說(shuō)服力。3.為什么天空呈現(xiàn)藍(lán)色？請(qǐng)用文中的話回答。（4分）在七種單色光中，藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短，極易被大氣中的微粒反射。當(dāng)陽(yáng)光通過(guò)地球周圍的大氣層時(shí)，其他波長(zhǎng)較長(zhǎng)的光，不受大氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的影響，而藍(lán)色光不斷被這些微粒反射和折射。因此我們看見(jiàn)天空是藍(lán)的。4.從這篇短文中你獲得了哪些知識(shí)？（4分）了解到大自然色彩與太陽(yáng)光有關(guān)，不透明物體顏色由反射光決定，天空呈藍(lán)色是因?yàn)樗{(lán)光易被大氣中微粒反射，日落物體無(wú)陽(yáng)光反射就呈現(xiàn)黑色。三、習(xí)作表達(dá)（30分）題目：我學(xué)會(huì)了______要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.把學(xué)習(xí)過(guò)程寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.不少于400字。我學(xué)會(huì)了騎自行車在我豐富多彩的生活中，有許多的第一次，如第一次學(xué)做飯，第一次獨(dú)自睡覺(jué)，第一次上臺(tái)表演……而最讓我難忘的是我第一次學(xué)騎自行車。那天，陽(yáng)光明媚，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮極了，拉著爸爸就去小區(qū)的空地上學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始，爸爸在后面扶著自行車，我小心翼翼地踩上腳踏板，雙手緊緊地握著車把，眼睛死死地盯著前方。車子?xùn)|倒西歪，我的心也跟著七上八下的。爸爸在后面一邊扶著車，一邊給我講騎車的要領(lǐng)：“眼睛看前方，身體要坐正，腳用力蹬踏板。”我按照爸爸說(shuō)的去做，可車子還是不聽(tīng)使喚，沒(méi)騎出多遠(yuǎn)就“啪”的一聲摔倒了。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，有點(diǎn)想放棄了。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，學(xué)騎自行車哪有不摔跤的，多練幾次就好了。”聽(tīng)了爸爸的話，我又鼓起了勇氣，再次跨上自行車。我深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，眼睛平視前方，雙腳用力蹬踏板。這一次，車子居然穩(wěn)穩(wěn)地向前走了一段