教師節活動點心活動方案一、活動主題“感恩師恩，甜點心扉”二、活動目的通過舉辦教師節點心活動，為教師們提供一個輕松愉悅的交流平臺，表達對教師的感恩與敬意，增強教師之間的凝聚力和歸屬感，同時豐富校園文化生活。三、活動時間[具體教師節日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點學校[具體活動場地]五、參與人員全體教師六、活動準備（一）物資準備1.點心食材及制作工具根據教師人數及口味偏好，準備足夠的點心制作食材，如面粉、雞蛋、糖、牛奶、水果等。購置齊全的點心制作工具，如烤箱、打蛋器、模具、案板、刀具等。2.餐具及裝飾品準備足夠數量的餐盤、餐具（如叉子、勺子）、杯子等。購買鮮花、氣球、彩帶等裝飾品，用于活動場地的布置，營造溫馨、歡快的氛圍。3.獎品及紀念品準備一些與教育相關或具有紀念意義的小獎品，如書籍、文具、綠植等，用于獎勵在點心制作活動中表現優秀的教師。為每位參與活動的教師準備一份精美的教師節紀念品，如定制的徽章、鑰匙鏈等。（二）人員準備1.活動策劃組負責活動方案的制定、策劃及整體協調工作。成員包括[策劃組人員名單]。2.點心制作指導組邀請專業的點心師或擅長點心制作的教師擔任指導，負責向教師們傳授點心制作技巧和方法。成員包括[指導組人員名單]。3.場地布置組負責活動場地的布置，包括桌椅擺放、裝飾布置等。成員包括[布置組人員名單]。4.后勤保障組負責活動期間的物資供應、設備維護及安全保障工作。成員包括[保障組人員名單]。（三）宣傳推廣1.通過學校官網、微信公眾號、校內公告欄等渠道發布教師節點心活動通知，介紹活動的時間、地點、內容及參與方式，吸引教師們積極參與。2.制作活動海報，張貼在學校教學樓、辦公樓等顯眼位置，擴大活動宣傳范圍。七、活動流程（一）開場致辭（上午[X]點[X]點）1.主持人介紹活動背景、目的及到場嘉賓，對全體教師表示節日的問候。2.學校領導發表簡短的開幕致辭，表達對教師們的感謝與祝福，強調本次活動的意義。（二）點心制作培訓（上午[X]點[X]點）1.點心制作指導組的成員向教師們詳細介紹當天要制作的點心種類、制作步驟及技巧要點。2.在指導老師的示范下，教師們分組進行實際操作練習，指導老師在旁進行現場指導，及時糾正教師們的制作手法，確保每位教師都能掌握基本的點心制作方法。（三）點心制作比拼（上午[X]點下午[X]點）1.將教師們分成若干小組，每組[X]人。各小組根據所學的制作方法，發揮創意，制作具有特色的點心。2.在制作過程中，各小組可以自行確定點心的名稱、造型及裝飾風格，充分展現團隊的智慧和創新能力。3.后勤保障組的成員負責為各小組提供所需的食材、工具等物資支持，并協助維持活動現場的秩序。（四）作品展示與評選（下午[X]點[X]點）1.各小組將制作完成的點心作品擺放在展示臺上，進行集中展示。2.教師們相互參觀作品，并為自己喜歡的作品投票。投票采用實名制，確保評選結果的公平公正。3.根據投票結果，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。（五）頒獎儀式（下午[X]點[X]點）1.主持人宣布獲獎名單，邀請學校領導為獲獎小組及個人頒發獎品和證書。2.獲獎代表發表感言，分享在點心制作過程中的心得與體會，表達對活動的喜愛和對教師職業的熱愛。（六）自由交流與分享（下午[X]點[X]點）1.教師們自由交流在點心制作過程中的經驗和感受，分享工作和生活中的趣事，增進彼此之間的了解和感情。2.活動現場提供各種點心和飲品，教師們可以盡情品嘗自己制作的點心以及其他小組的特色作品，享受輕松愉快的節日氛圍。（七）活動結束（下午[X]點）1.主持人對本次教師節點心活動進行總結，感謝全體教師的積極參與和支持，再次向教師們送上節日的祝福。2.活動結束后，場地布置組負責清理活動現場，恢復場地原貌。后勤保障組負責整理和保管活動物資，以便后續使用。八、活動預算本次教師節活動點心活動的預算主要包括以下幾個方面：（一）物資采購費用1.點心食材：[X]元2.制作工具：[X]元3.餐具：[X]元4.裝飾品：[X]元5.獎品及紀念品：[X]元（二）人員費用1.點心制作指導費用：[X]元2.其他工作人員補貼：[X]元（三）宣傳費用1.海報制作：[X]元2.線上宣傳推廣：[X]元（四）其他費用1.場地租賃及布置費用：[X]元2.水電費：[X]元總預算：[X]元九、活動效果評估1.通過問卷調查的方式，收集教師們對本次活動的滿意度評價，了解他們對活動內容、組織安排、點心制作等方面的意見和建議。2.觀察教師們在活動中的參與度和表現，如是否積極參與點心制作、交流互動是否熱烈等，評估活動對教師們的吸引力和影響力。3.根據活動的參與人數、現場氛圍、作品質量等方面的情況，綜合評估活動的實際效果，為今后類似活動的舉辦提供經驗參考。十、注意事項1.活動過程中要注意安全，特別是在使用烤箱、刀具等工具時，指導老師要提前做好安全教育工作，確保教師們正確使用工具，避免發生意外事故。2.活動現場要保持環境衛生，及時清理制作過程中產生的垃圾，確保