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文檔簡介
腰椎間盤突出患者護理管理目標及各項護理標準檢查記錄一、護理管理目標(一)短期目標(住院期間)患者疼痛癥狀明顯緩解,通過疼痛評估,使患者疼痛評分較入院時降低3-5分(采用NRS或VAS評分法)。患者及家屬掌握腰椎間盤突出疾病相關知識、康復鍛煉方法及日常生活注意事項,知識知曉率達到90%以上。預防并發癥發生,如壓瘡、下肢深靜脈血栓、肺部感染等,并發癥發生率控制在5%以內。(二)長期目標(出院后)降低疾病復發率,通過定期隨訪,使患者出院后1年內疾病復發率低于15%。提高患者生活質量,患者能獨立完成日常生活活動,如穿衣、洗漱、行走等,且活動時無明顯疼痛或不適。建立患者健康管理意識,患者及家屬能夠主動遵循健康生活方式,定期進行康復鍛煉和復查。二、各項護理標準及檢查記錄(一)疼痛護理標準及檢查記錄檢查項目護理標準檢查方法評分標準滿分得分存在問題整改措施復查結果疼痛評估入院后1小時內完成首次疼痛評估,之后每4小時評估1次,疼痛變化時隨時評估,采用NRS或VAS評分法,記錄疼痛部位、性質、程度、發作規律及伴隨癥狀查看疼痛評估記錄單,詢問患者評估情況評估及時、記錄完整得4分;評估存在延遲或記錄不完整得2-3分;未按要求評估得0-1分4分體位護理急性期患者絕對臥床休息,睡硬板床,指導患者保持正確仰臥位和側臥位姿勢,定時協助翻身(每2小時1次)實地查看患者體位,詢問患者感受,檢查翻身記錄體位正確、翻身及時得4分;存在部分問題得2-3分;未落實得0-1分4分物理治療遵醫囑按時進行物理治療,治療過程中觀察患者反應,防止燙傷、電擊等意外發生查看治療執行記錄,詢問患者治療感受,檢查設備使用情況治療規范、無意外得4分;存在小問題得2-3分;治療不規范或發生意外得0-1分4分藥物護理遵醫囑準確給藥,觀察藥物療效及不良反應,及時處理并記錄查看用藥記錄,詢問患者用藥后反應,檢查不良反應處理記錄給藥準確、觀察處理及時得4分;存在疏漏得2-3分;出現嚴重問題未處理得0-1分4分(二)康復鍛煉護理標準及檢查記錄檢查項目護理標準檢查方法評分標準滿分得分存在問題整改措施復查結果急性期康復指導患者進行直腿抬高練習,動作規范,每天完成規定組數和次數,鍛煉過程中觀察患者反應實地查看患者鍛煉情況,查看鍛煉記錄指導到位、患者完成度高得4分;存在不足得2-3分;未開展鍛煉得0-1分4分緩解期康復指導患者進行五點支撐法、小飛燕等鍛煉,動作規范,根據患者恢復情況調整鍛煉強度,每天完成規定組數和次數實地查看患者鍛煉情況,詢問患者感受,查看鍛煉記錄指導合理、患者鍛煉有效得4分;存在問題得2-3分;未按要求鍛煉得0-1分4分鍛煉注意事項告知患者鍛煉注意事項,鍛煉過程中出現不適及時停止并處理,鼓勵患者長期堅持鍛煉詢問患者注意事項知曉情況,查看不適處理記錄告知到位、處理及時得4分;存在疏漏得2-3分;未落實得0-1分4分(三)日常生活護理標準及檢查記錄檢查項目護理標準檢查方法評分標準滿分得分存在問題整改措施復查結果體位與姿勢指導指導患者在站立、行走、坐立及搬抬重物時保持正確姿勢,定期評估患者姿勢掌握情況實地觀察患者日常活動姿勢,詢問患者姿勢要點知曉情況指導有效、患者掌握良好得4分;存在不足得2-3分;未有效指導得0-1分4分飲食護理向患者及家屬宣教飲食原則,患者飲食符合要求,營養均衡,無便秘發生查看患者飲食記錄,詢問患者飲食情況,觀察排便情況宣教到位、患者飲食合理得4分;存在問題得2-3分;未落實得0-1分4分睡眠護理為患者創造適宜睡眠環境,指導患者選擇合適睡眠姿勢,確保患者睡硬板床實地查看睡眠環境,詢問患者睡眠感受,觀察睡眠姿勢環境適宜、指導有效得4分;存在問題得2-3分;未落實得0-1分4分(四)心理護理標準及檢查記錄檢查項目護理標準檢查方法評分標準滿分得分存在問題整改措施復查結果溝通與支持護理人員定期與患者溝通,了解心理狀態,給予心理支持和安慰,溝通頻率每周不少于3次查看溝通記錄,詢問患者溝通感受溝通及時、支持有效得4分;存在不足得2-3分;未有效溝通得0-1分4分知識宣教與信心建立向患者介紹疾病知識、治療方法及康復案例,患者治療信心明顯增強詢問患者知識掌握情況,觀察患者情緒狀態宣教有效、患者信心提升得4分;存在問題得2-3分;未落實得0-1分4分家屬協作鼓勵家屬關心陪伴患者,家屬參與護理過程,給予情感支持觀察家屬陪伴情況,詢問家屬參與護理情況家屬協作良好得4分;存在不足得2-3分;未有效協作得0-1分4分(五)健康教育標準及檢查記錄檢查項目護理標準檢查方法評分標準滿分得分存在問題整改措施復查結果疾病知識宣教向患者及家屬講解腰椎間盤突出病因、發病機制、癥狀表現、治療方法及預防措施,知識知曉率達到90%以上通過問卷或提問方式評估患者及家屬知識掌握情況宣教全面、知曉率達標得4分;存在不足得2-3分;未有效宣教得0-1分4分生活習慣指導指導患者養成良好生活習慣,避免腰部不良姿勢和動作,患者能夠主動遵循觀察患者日常行為,詢問患者習慣養成情況指導有效、患者依從性高得4分;存在問題得2-3分;未落實得0-1分4分復查指導告知患者復查時間、項目及重要性,患者知曉復查相關信息詢問患者復查知識掌握情況,查看告
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