...wd......wd......wd...高中生物光合呼吸綜合專題1．在某一時刻，將兩株植物移入沒有二氧化碳的環(huán)境中，以以以下列圖表示的是其體內(nèi)三碳化合物和五碳化合物的變化情況。以下表達正確的選項是A．a(chǎn)、c代表C3植物，b、d代表C4植物B．a(chǎn)、d代表C3植物，b、c代表C4植物C．b、c代表C3植物，a、d代表C4植物D．b、d代表C3植物，a、c代養(yǎng)C4植物2．離體的葉綠體在光照下進展穩(wěn)定的光合作用，如果突然中斷CO2的供應，短暫時間內(nèi)葉綠體中的C3和C5相對含量的變化是A．C3增多，C5減少 B．C3增多，C5增多C．C3減少，C5增多D．C3減少，C5減少3.下面各圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，其中錯誤的選項是4．將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度〔以CO2吸收速率表示〕，測定結(jié)果如以以以下列圖。以下相關表達，正確的選項是A．如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移B．如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移C．如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D．如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移5、在一樣光照和溫度條件下，空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量〔有機物積累量〕的關系如以以以下列圖所示。理論上某種C3植物能更有效地利用CO2，使光合產(chǎn)量高于m點的選項是A、假設a點在a2，b點在b2時B、假設a點在a1，b點在b1時C、假設a點在a2，b點在b1時D、假設a點在a1，b點在b2時6.右圖表示水稻在不同光照條件下，整體表現(xiàn)出的吸收和釋放量的狀況。如果在一樣條件下，分別繪出人參、甘蔗兩種植物其整體表現(xiàn)出的吸收和釋放狀況的曲線，其中a、b、c、d點位置的變化應是A．人參：a點上移B．人參：b點右移C．甘蔗：c點左移D．甘蔗：d點下移7.某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為和。以以以下列圖表示該植物在時光合作用強度和光照強度的關系。假設將溫度提高到的條件下〔原光照強度和二氧化碳濃度不變〕，從理論上講，圖中相應點的移動應該為A.點上移，點左移，值增加B.點不移，點左移，值不變C.點下移，點不移，值增加D.點下移，點右移，值減少8.植物的生理活動受各種因素影響，以下表達中不正確的選項是A、假設適當提高溫度，則Y點應向右移動。B、假設曲線表示陰生植物，則Y點應向左移動C、假設橫坐標為CO2濃度，曲線表示C4植物，則Y應向右移動D、處于X點時細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體9．如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，以下表達中不正確的選項是A．a(chǎn)點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B．b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C．某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃D．當植物缺鎂時，b點將向右移10．在右面曲線圖中，有M．N、O、P、Q五個點，對它們的含義的表達正確的選項是①M點時，植物既進展光合作用，也進展呼吸作用，且光合作用強度弱于呼吸作用強度②N點時，植物體只進展呼吸作用；O點時，植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度③Q點時，光照強度不再是影響光合速率的主要因素④P點前，影響光合速率的主要因素是光照強度A．①②B．①③C．③④D．②④11．下面的曲線以及說明中，不正確的選項是1代表典型的陽生植物2代表典型的陰生植物α表示植物在黑暗中細胞呼吸放出CO2的量β表示光補償點(即光合作用吸收CO2的量等于細胞呼吸放出CO2的量時的光照強度)①.I②.Ⅱ③.Ⅲ④.ⅣＡ.①②③Ｂ.②③④Ｃ.①②④Ｄ.①③④12．葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交織重疊程度越大。以以以下列圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。以下表達不正確的選項是 A．A點代表的含義是光合作用等于呼吸作用 B．兩條曲線所圍成的局部代表的是凈光合作用量 C．葉面積指數(shù)越大對農(nóng)作物增產(chǎn)越有利。 D．二氧化碳濃度增加，A點會右移13．右圖表示外界二氧化碳濃度與植物光合作用強度的關系，甲、乙、丙代表三種不同植物，以下表達正確的選項是(注：凈生產(chǎn)量=光合作用合成有機物的量—呼吸作用消耗有機物的量)A．甲能利用較低濃度的二氧化碳B．a(chǎn)點表示植物不進展光合作用C．b點的數(shù)值越小，其對二氧化碳的利用能力就越弱D．d點限制光合作用強度進一步增加的主要原因是暗反響14．分析以下甲、乙、丙圖，說法正確的選項是 A．假設圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響，則陽生植物的曲線與此比較，b點向左移，c點向右移 B．在光照強度一樣時，t2℃ C．假設圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則f代表胡蘿卜素 D．用塑料大棚種植蔬菜時，應選用藍紫色或紅色的塑料大棚光照強度吸收ABC光照強度吸收ABC釋放CO2ACO2BCO2CCO2CO2D16．右圖是胡蘿卜在不同的氧含量情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3－的曲線，影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是 A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量 C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度17.在適宜的溫度、水分和CO2條件下，分別測定強光和弱光時不同植物的凈光合作用量，如圖。請據(jù)此判斷，以下表達不正確的選項是A．該條件下，使植物吸收CO2量增加或減少的主要生態(tài)因素是光B．植物在強光下的凈光合作用量一定比弱光下高C．同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高D．大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽植物18．圖中甲、乙、丙分別表示幾個環(huán)境因素對小麥光合作用達率的影響，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在適中范圍。請據(jù)圖答復以下問題：〔1〕甲圖P點，限制小麥光合作用速率的因素為；乙圖Q點，高CO2濃度條件下，假設要進一步提高小麥光合作用速率，可嘗試采取的措施是；預計丙圖Q點之后3條曲線的走勢為〔2〕干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可以用＿＿＿圖來說明，其具體解釋是〔3〕除上述因素外，也是影響光合作用速率的主要因素之一。19.以以以下列圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，請分析答復：〔1〕在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。〔2〕圖一中的“a〞點表示________________________________________。〔3〕在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是___________________________。〔4〕e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量____________________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_______。〔填“高〞、“低〞、“基本一致〞〕〔5〕增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是__________________________。20.如以以下列圖，圖A表示某植物細胞的局部細胞構(gòu)造和相關代謝情況，a～f指的是02或C02。圖B表示在適宜的條件下，環(huán)境中的C02濃度與C02吸收量之間的關系曲線，m點是能夠進展光合作用的C02最低濃度。據(jù)圖答復以下問題：(1)題中所說的“適宜的條件〞主要是指：_________________________________。(至少答出兩點)(2)圖A中哪幾個字母代表02______________。(3)請在圖B中繪出b點之前的局部，使曲線完整，與Y軸的交點為a。(4)當C02濃度分別為c和n時，圖A中，對應的a～f過程分別是____________。(5)圖A中的b假設指的是葡萄糖，圖示還正確嗎?說明原因。______________________________________________21．在一個透明的容器中參加適量NaHCO3稀溶液，將楊樹葉片迅速封入其中，裝置如以以下列圖，搖動容器，使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液的CO2到達動態(tài)平衡，在保持溫度不變的條件下，進展如下實驗，試根據(jù)實驗答復以下問題：(1)光照幾分鐘后，容器內(nèi)溶液的pH(增大、減小)，其原因是。(2)隨著光照時間的延長，溶液的pH的變化速度趨于變(快、慢)，其原因是。(3)如果將裝置置于暗室中，一段時間后，溶液的pH(增大、減小)，其原因(4)該裝置可以用來研究植物的和。22.一個研究人員將三種不同的植物放到不同的光照條件〔光照強度從0到全日光照射〕下培養(yǎng)幾天。培養(yǎng)條件為正常空氣，溫度為32℃，所有植物都不缺水。這三種植物是：C3植物〔陽生植物〕；C3植物〔陰生植物〕；C4甲乙〔1〕從曲線B可以看出，甲圖中cd段主要受光合作用的_____〔光或暗〕反響的限制。在60%全日照光強照射下，通過增加光照強度可以提高_____〔用圖中字母表示〕植物葉片的光合速率。〔2〕某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系。假設將溫度提高到30℃的條件下〔原光照強度和CO2濃度不變〕，理論上圖中相應點的移動分別是X點______〔填“上移〞、“下移〞或“不變〞〕；Y點______〔填“左移〞、〔3〕假設乙圖曲線表示陰生C3植物，則Y點若何移動______，原因是_假設乙圖曲線表示C4植物，橫坐標為CO2濃度，則Y點若何移動______，原因是：_____。23．以以以下列圖是夏季睛朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，觀察后答復：〔1〕曲線AB段說明光合作用強度隨光照增強______________。〔2〕對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午______過高，_______作用過大，葉片的氣孔關閉，使光合作用原料之一的______供應大量減少，以致_________反響階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使__________的形成大為減少。〔3〕DE段光合作用強度下降的原因是_______以致光合作用的_______反響產(chǎn)生的_____、__________減少，因而影響_________反響的進展。〔4〕如用14CO2示蹤，在光合作用過程中，14CA．14CO2→葉綠素→ADP B.14CO2→ATP→糖類C．14CO2→三碳化合物→糖類 D．14CO2→葉綠素→ATP24．以以以下列圖甲、乙、丙分別表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、溫度與光合速率之間的關系及植物葉片的構(gòu)造示意圖。請答復：〔1〕假設甲圖所示曲線為陰生植物，則陽生植物曲線與此比較C點______〔填“左/右/不變〞〕移，A點______〔填“上/下/不變〞〕移。〔2〕由乙圖知，40℃時，植物體______〔填“能/不能〞〕顯示生長現(xiàn)象；而5℃時的狀態(tài)可用甲圖中______〔填〔3〕用大棚種植蔬菜時，白天應控制光強為______〔填“A/B/C〞〕、溫度為______℃〔填一個具體數(shù)值〕最正確。〔4〕丙圖是______植物的葉片構(gòu)造，該植物中CO2的固定發(fā)生在______處的細胞，CO2與C5結(jié)合發(fā)生在______處的細胞。25.〔22分〕以以以下列圖分別表示某植物的一個葉肉細胞〔圖甲〕，該植物光合作用與光照強度之間的關系〔圖乙〕以及相關生理過程〔圖丙〕示意圖，請根據(jù)以下資料答復以下問題：〔1〕圖乙a點表示的生理意義；如果將要將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種植物中的兩種進展間作套種，選用哪兩種植物比較適宜，理由是。〔2〕根據(jù)圖丙答復：①“Ⅰ〞代表階段，是在上進展的；②物質(zhì)F是，它富含化學能，還是很強的劑；③請寫出Ⅰ過程所發(fā)生的主要物質(zhì)變化是：；；。〔3〕假設圖甲代表抗蟲棉的一個葉肉細胞，抗蟲基因在B構(gòu)造〔一種細胞器〕中，這種抗蟲基因遺傳的主要特點〔兩點〕是。〔4〕假設紫茉莉枝條上的葉肉細胞都呈圖甲所示的正常細胞，當該枝條承受了花斑枝條提供的花粉后，產(chǎn)生的F1枝條的顏色是。26.植物生理學家對光合作用進展了大量的研究，下面三圖是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線，請分析后答復：ABC 〔1〕上圖資料顯示，影響光合作用的因素有等，光照強度影響光合作用的信息來自圖〔填圖序的字母〕。〔2〕假設B圖中Ⅲ曲線為呼吸速率，則Ⅰ曲線的速率名是。 〔3〕圖C中，在一樣的光照強度