6s考試試題及答案6s三大定義

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.6S管理起源于（）A.美國B.日本C.中國2.整理的目的是（）A.消除浪費B.降低成本C.以上都是3.整頓主要是排除（）浪費A.時間B.人力C.物資4.清掃的要點不包括（）A.設備清潔B.環境整潔C.簡化流程5.清潔是將整理、整頓、清掃實施做法進行到底，且維持其成果，它是（）A.形式B.手段C.目的6.素養的核心是（）A.自覺遵守規定B.提高工作效率C.保持環境整潔7.6S中安全的基礎是（）A.整理B.整頓C.清掃8.整理主要是區分（）A.有用和無用B.貴重和便宜C.新和舊9.整頓的三定原則不包括（）A.定人B.定點C.定量10.推行6S管理的最終目的是（）A.提升企業形象B.保障安全C.提高員工素質二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.6S管理中的6S指（）A.整理B.整頓C.清掃D.清潔E.素養F.安全2.整理工作的重點有（）A.清理不用物品B.明確現場物品C.區分必需品和非必需品3.整頓的作用包括（）A.工作場所一目了然B.消除尋找物品的時間C.整齊的工作環境4.清掃的意義在于（）A.保持環境干凈B.發現設備隱患C.保證產品質量5.清潔的維持方法有（）A.制定標準B.監督檢查C.持續改進6.素養形成的方法包括（）A.培訓教育B.監督考核C.樹立榜樣7.安全管理包含（）A.消除安全隱患B.進行安全教育C.制定安全制度8.6S管理對企業的好處有（）A.降低成本B.提高效率C.增強競爭力9.推行6S管理的步驟有（）A.成立推行組織B.制定計劃C.宣傳培訓10.6S之間的關系是（）A.整理、整頓、清掃是基礎B.清潔是鞏固C.素養是核心D.安全是保障三、判斷題（每題2分，共10題）1.6S管理只適用于制造業。（）2.整理就是把不用的東西扔掉。（）3.整頓就是將物品擺放整齊。（）4.清掃只是打掃衛生。（）5.清潔就是維持整理、整頓、清掃的成果。（）6.素養的養成只需要員工自覺就行。（）7.安全工作做好了，6S管理就能推行成功。（）8.6S管理能提升員工工作效率。（）9.推行6S管理不需要領導支持。（）10.6S管理可以一次性完成，不需要持續進行。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述整理的目的。答：區分必需品和非必需品，清理非必需品，消除浪費，騰出空間。2.整頓的三定原則是什么？答：定點（放置到合適位置）、定容（用合適容器存放）、定量（規定合適數量）。3.清潔的實施要點有哪些？答：制定清潔標準，明確責任區域，建立監督檢查機制，持續改進清潔方法。4.素養對6S管理的重要性體現在哪？答：素養是6S管理的核心，員工養成良好素養，能自覺遵守6S規定，使6S管理長期有效推行。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在企業中有效推行6S管理？答：成立推行組織，制定計劃，廣泛宣傳培訓；領導帶頭，全員參與；建立監督考核機制，及時反饋改進；持續開展活動，形成6S文化。2.6S管理對企業成本控制有哪些幫助？答：整理清除無用物品，避免積壓浪費；整頓減少尋找物品時間，提高效率；清掃保證設備正常，降低維修成本；整體提升管理水平，降低運營成本。3.當員工對6S管理有抵觸情緒時，應如何應對？答：加強培訓，讓員工了解6S好處；領導以身作則，營造良好氛圍；建立激勵機制，獎勵積極員工；傾聽員工意見，合理調整方案。4.舉例說明6S管理在生活中的應用。答：如整理衣柜，區分常穿和不常穿衣物，扔掉破舊的；整頓書桌，物品分類擺放；定期清掃房間；保持生活環境整潔；養成良好生活習慣，這就是6S在生活中的體現。答案一、單項選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.A7.C8.A9.A10.C二、多項選擇題1.ABCDEF2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.AB