4.2 線段、射線、直線 課件2025-2026學年滬科版數學七年級上冊_第1頁
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4.2線段、射線、直線滬科版·初中數學·七年級上冊·第四章豐富多彩回顧你還記得這些朋友嗎？直線射線線段能說說它們的聯系與區別嗎？議一議

可以近似地看成線段、射線、直線？請同學們想一想？生活中有哪些物體觀察與思考回顧名稱相同點不同點端點個數能否延伸能否測量長度線段都是直的2不能延伸能射線1向一端延伸不能直線沒有向兩端延伸不能聯系呢？（2）射線、線段都是直線的一部分。（1）線段向一端無限延長形成射線，向兩端無限延長形成直線。思考經過一個點能畫幾條直線？經過兩個點呢？動手試一試AB討論一如果你想將一根細木條固定在墻上，至少需要幾個釘子？討論一經過思考與畫圖，你能用一句話來描述一下嗎？經過兩點有一條直線，基本事實并且只有一條直線。存在唯一兩點確定一條直線簡單說成討論一

平面上有A、B、C三個點，可以確定多少條直線可以畫三條直線只能畫一條直線你能從生活中舉出應用“兩點確定一條直線”的例子嗎？想想看

？想一想植樹建筑工人在砌墻木工師傅拉彈墨線怎樣才能射中？（2）經過兩點能畫條直線。（1）畫一條長3厘米的.學以致用思考如何來表示直線、射線、線段呢？直線的表示：(1)用兩個大寫字母表示直線AB（或BA）(2)用一個小寫字母表示ABl(直線上的任意兩點)(字母標在直線的一旁)●●想一想：用兩點表示直線合理嗎？為什么？

直線

l

點與直線的位置關系活動觀察圖，然后選擇恰當的詞語填空：①點O在直線l________（上，外）；直線l_________（經過，不經過）點O。上經過外不經過②點P在直線l________（上，外）；直線l_________（經過，不經過）點P。點與直線的位置關系點A在直線a外點B在直線a上aAB直線

a經過點B直線

a

不經過點A討論二

點和直線的位置關系點P在直線l外點P在直線l上鞏固提高①線段AB與射線AB都是直線AB的一部分；②直線AB與直線BA是同一條直線；③端點相同的兩條射線是同一條射線；④把線段向一個方向無限延伸可得到射線，把線段向兩個方向無限延伸就得到直線。1、判斷下列說法是否正確：（對）（對）（錯）（對）①以Ａ為端點，經過點Ｂ的射線②連結Ａ，Ｂ兩點的線段③經過Ａ，Ｂ兩點的直線請你把左邊對圖形的描述和右邊相應的圖形用線連接：PKABPK按下列語句畫出圖形（2）經過點O的三條線段a,b,c（3）點A在直線l外（1）直線EF經過點C（4）線段AB，CD相交于點B收獲兩點確定一條直線直線、射線、線段的表示方法點與直線的位置關系直線與直線的位置關系名稱線段射線直線概念圖形端點長度表示方法延展性直線、射線、線段的聯系和區別：連結兩個端點之間的筆直的線將線段向一個方向無限延伸就得到了射線將線段向兩個方向無限延伸就形成了直線有兩個端點有一個端點無端點射線AB直線AB（BA）或直線

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