仿生材料學(xué)基礎(chǔ)21、教學(xué)方式課堂講授課堂討論課堂練習(xí)課外作業(yè)課程實(shí)驗(yàn)考勤2、考核方式期末閉卷考試30%平時(shí)成績(jī)+70%期末成績(jī)教學(xué)和考核方式1.崔福齋編著.《仿生材料》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社.20042.阮建明、黃伯云編著.《生物材料學(xué)》，北京：科學(xué)出版社.20043.賈賢等編著.《天然生物材料及其仿生工程材料》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社.20074.張聯(lián)盟、程曉敏等編著.《材料學(xué)》，北京：高等教育出版社.20055.田民波等編著.《材料學(xué)概論》，北京：清華大學(xué)出版社.20156.胡賡祥、蔡珣等編著.《材料科學(xué)基礎(chǔ)（第三版）》，上海：上海交通大學(xué)出版社.20107.杜雙明、王曉剛編著.《材料科學(xué)與工程概論》，西安：西安電子科技大學(xué)出版社.20118.田民波編著.《材料概論》，北京：清華大學(xué)出版社.20159.周曦亞編著.《復(fù)合材料》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社.200510.張以河編著.《復(fù)合材料學(xué)》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社.2011參考教材3世界萬(wàn)物，凡于我有用者，皆謂之材料。材料是具有一定性能，可以用來(lái)制作器件、構(gòu)件、工具、裝置等物品的物質(zhì)。材料存在于我們的周圍，與我們的生活、我們的生命息息相關(guān)。材料是人類文明、社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。41.1什么是材料？WhatistheMaterials?材料科學(xué)就是研究各種材料的成分、工藝、組織和性能之間相互關(guān)系的科學(xué)。材料科學(xué)是一門以固體材料為研究對(duì)象，以固體物理、熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、冶金、化工為理論基礎(chǔ)的邊緣交叉基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，它運(yùn)用電子顯微鏡、X-射線衍射、熱譜、電子離子探針等各種精密儀器和技術(shù)，探討材料的組成、結(jié)構(gòu)、制備工藝和加工使用過程與其機(jī)械、物理、化學(xué)性能之間的規(guī)律的一門基礎(chǔ)應(yīng)用學(xué)科，是研究材料共性的一門學(xué)科。1.2什么是材料科學(xué)5材料科學(xué)基礎(chǔ)是進(jìn)行材料科學(xué)研究的基礎(chǔ)理論，它將各種材料（包括金屬、陶瓷、高分子材料）的微觀結(jié)構(gòu)和宏觀結(jié)構(gòu)規(guī)律建立在共同的理論基礎(chǔ)上，用于指導(dǎo)材料的研究、生產(chǎn)、應(yīng)用和發(fā)展。它涵蓋了材料科學(xué)和材料工程的基礎(chǔ)理論。1.3材料科學(xué)基礎(chǔ)6材料包含有四個(gè)要素：材料的制備(加工)、材料的結(jié)構(gòu)、材料的性能和材料的用途。四個(gè)要素是相互關(guān)聯(lián)、相互制約的，如下圖所示：使用性能(物理)結(jié)構(gòu)/成分(物理)合成/加工(工程)性質(zhì)(化學(xué))1.3材料科學(xué)基礎(chǔ)7

材料是人類文明、社會(huì)進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)先導(dǎo)。在歷史上，人們將石器、青銅器、鐵器等當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)材料作為時(shí)代的標(biāo)志，稱其為石器時(shí)代、青銅器時(shí)代和鐵器時(shí)代。在近代，材料的種類及其繁多，各種新材料不斷涌現(xiàn)，很難用一種材料來(lái)代表當(dāng)今時(shí)代的特征。81.3材料是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志材料是當(dāng)代文明的三大支柱之一材料、能源、信息是當(dāng)代社會(huì)文明和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的三大支柱，是人類社會(huì)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)先導(dǎo)

材料是全球新技術(shù)革命的四大標(biāo)志之一（新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、信息技術(shù)、生物技術(shù)）1.4材料是當(dāng)代文明的根基9新材料既是當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部