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文檔簡介

2024年欽州市重點中學七年級數學第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若那么下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.2.如圖是一個正方體被截去一角后得到的幾何體,它的俯視圖是()A. B. C. D.3.﹣的相反數是()A. B. C.﹣ D.﹣4.下列四組數能作為直角三角形的三邊長的是()A.,, B.,, C.0.2,0.3,0.5 D.4,5,65.在解方程時,去分母正確的是()A. B.C. D.6.如圖,從A地到B地的最短路線是()A.A→F→E→B B.A→C→E→B C.A→D→G→E→B D.A→G→E→B7.如圖,射線表示的方向是()A.北偏東 B.北偏西 C.南偏東 D.南偏西8.下列計算中結果正確的是()A.4+5ab=9ab B.6xy﹣x=6yC.3a2b﹣3ba2=0 D.12x3+5x4=17x79.數軸上點C是A、B兩點間的中點,A、C分別表示數-1和2,,則點B表示的數()A.2 B.3 C.4 D.510.某商店銷售一批服裝,每件售價150元,可獲利25%,求這種服裝的成本價.設這種服裝的成本價為x元,則得到方程()A.150-x=25%·x B.25%·x=150C.x=150×25% D.150-x=25%11.為調查某大型企業員工對企業的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業男員工 B.企業年滿50歲及以上的員工C.用企業人員名冊,隨機抽取三分之一的員工 D.企業新進員工12.2020年6月23日,我國的北斗衛星導航系統(BDS)星座部署完成,其中一顆中高軌道衛星高度大約是21500000米.將數字21500000用科學記數法表示為()A.0.215×108 B.2.15×107C.2.15×106 D.21.5×106二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知|x|=4,|y|=5,且x>0>y,則7x﹣2y的值是_____14.如圖,點是線段上的一個動點(點不與端點重合),點分別是和的中點,則_________15.我國古代的“九宮格”是由3×3的方格構成的,每個方格內均有不同的數,每一行每一列以及每一條對角線上的三個數之和相等.如圖給出了“九宮格”的一部分,請你推算x的值應該是_____________.16.如果單項式與單項式是同類項,那么_____________.17.黃山主峰一天早晨氣溫為-1℃,中午上升了8℃,夜間又下降了10℃,那么這天夜間黃山主峰的氣溫是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算(1)計算:.(2)先化簡,在求值:,其中x=5,y=-1.(1)解方程:.19.(5分)在某中學矩形的“我愛祖國”征文活動中,七年級和八年級共收到征文121篇,其中七年級收到的征文篇數比八年級收到的征文篇數的一半還少2篇,求七年級收到的征文有多少篇?20.(8分)按要求畫圖,并解答問題(1)如圖,取BC邊的中點D,畫射線AD;(2)分別過點B、C畫BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F;(3)BE和CF的位置關系是;通過度量猜想BE和CF的數量關系是.21.(10分)計算:(1)(2)解方程:22.(10分)某市居民使用自來水按如下標準收費(水費按月繳納)月用水量單價不超過的部分元超過但不超過的部分元超過的部分元(1)當時,某用戶用了水,求該用戶這個月應該繳納的水費;(2)設某用戶用水量為立方米,求該用戶應繳納的水費(用含的式子表達)23.(12分)某游泳池普通票價20元/張,暑假為了促銷,新推出兩種優惠卡:①金卡售價600元張,每次憑卡不再收費;②銀卡售價150元/張,每次憑卡另收10元.暑假普通票正常銷售,兩種優惠卡僅限暑假使用,每人一次一張票不限次數.(1)分別寫出選擇普通票、銀卡消費時,所需費用、與次數之間的函數表達式;(2)小明打算暑假每天游泳一次,按55天計算,則選擇哪種消費方式更合算?說明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據等式的基本性質:①等式的兩邊同時加上或減去同一個數或字母,等式仍成立;②等式的兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數或字母,等式仍成立,依次判斷即可.【詳解】解:A、當m=0時,a=b不一定成立,故此選項錯誤;B、根據等式的性質1,兩邊同時減去6,得到,故此選項正確;C、根據等式的性質2,兩邊同時乘以,得到,根據等式的性質1,兩邊同時加上8,就得到,故此選項正確;D、根據等式的性質1,兩邊同時加上2,即可得到,故此選項正確;故選A.此題主要考查了等式的性質,利用等式的性質對根據已知得到的等式進行正確變形是解決問題的關鍵.2、A【解析】根據俯視圖是從上面看到的圖形判定則可:從上面看,是正方形右下方有一條斜線.故選A.3、B【解析】根據相反數的定義直接求得結果;【詳解】解:﹣的相反數是;故選:B.本題主要考查了相反數的定義,掌握相反數的定義是解題的關鍵.4、A【分析】根據勾股定理的逆定理,三角形三邊滿足“兩個較小邊的平方和等于較大邊的平方”,則這個三角形就是直角三角形.【詳解】A、,能構成直角三角形,故本選項符合題意;B、,不能構成直角三角形,故本選項不符合題意;C、,不能構成直角三角形,故本選項不符合題意;D、,不能構成直角三角形,故本選項不符合題意;故選:A.本題考查了勾股定理的逆定理,關鍵是理解“兩個較小邊的平方和等于較大邊的平方”,則這個三角形就是直角三角形.5、B【分析】方程去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數6,即可得解.【詳解】解:去分母得:,故選B.本題考查了去分母,方程兩端同乘各分母的最小公倍數時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.6、A【分析】由圖可知求出從A-E所走的線段的最短線路,即可求得從A到B最短的路線.【詳解】∵從A?E所走的線段中A?F?E最短,∴從A到B最短的路線是A?F?E?B.故選:A.線段有如下性質:兩點之間線段最短.兩點間的距離:連接兩點間線段的長度叫做這兩點間的距離.7、C【分析】直接根據方位角確定即可.【詳解】射線表示的方向是南偏東故選:C.本題主要考查方位角,掌握方位角是解題的關鍵.8、C【解析】試題分析:A.4與不是同類項,所以不能合并,錯誤;B.6xy與x不是同類項,所以不能合并,錯誤;C.,同類項與字母順序無關,正確;D.12x3與5x4字母指數不同,不是同類項,所以不能合并,錯誤.考點:合并同類項.9、D【分析】中點公式:兩點表示的數和的一半即是中點表示的數,根據公式計算即可.【詳解】點B表示的數=,故選:D.此題考查兩點的中點公式,數據公式即可正確解答.10、A【分析】等量關系為:售價-成本=利潤,把相關數值代入即可.【詳解】解:∵用成本及利潤率可得利潤為25%x,∴根據題意可得方程為150-x=25%·x,故選A.本題考查是一元一次方程的實際應用,屬于銷售問題,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,正確表示出利潤,找出合適的等量關系,列出方程,繼而求解.11、C【解析】樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現.根據樣本的確定方法與原則,結合實際情況,依次分析選項可得答案.【詳解】A、調查對象只涉及到男性員工,選取的樣本不具有代表性質;B、調查對象只涉及到即將退休的員工,選取的樣本不具有代表性質;C、用企業人員名冊,隨機抽取三分之一的員工,選取的樣本具有代表性;D調查對象只涉及到新進員工,選取的樣本不具有代表性,故選C.【點睛】本題考查了樣本的確定方法,明確樣本要具有代表性和廣泛性是解題的關鍵.12、B【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值≥10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】解:將21500000用科學記數法表示為2.15×107,

故選:B.本題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、38【解析】根據絕對值的意義得到x=±4,y=±5,而,則x=4,y=-5,然后代入代數式進行計算.【詳解】解:∵|x|=4,|y|=5,

∴x=4,y=±5,

而,

∴x=4,y=-5

當x=4,y=-5,原式

故答案為38.本題考查了代數式求值:把滿足條件的字母的值代入代數式計算得到對應的代數式的值.也考查了絕對值.14、【分析】根據線段中點的性質,可得MC與AC的關系,CN與CB的關系,根據線段的和的計算,可得答案.【詳解】解:∵點分別是和的中點,∴,,∴,∴,故答案為:1.本題主要考查了線段的中點,利用了線段中點的性質進行線段的和與差的計算是解題的關鍵.15、1【分析】根據橫行與對角線上的三個數之和相等列方程5+x=2+4求解即可.【詳解】由題意得5+x=2+4,解得x=1,故答案為:1.此題考查一元一次方程的應用,正確理解題中每一行每一列以及每一條對角線上的三個數之和相等列出方程是解題的關鍵.16、3【分析】根據同類項的定義先解得的值,再代入求解即可.【詳解】∵單項式與單項式是同類項∴,∴,∴故填:3.本題主要考查同類項的定義和代數式求值,熟練掌握定義是關鍵.17、-3℃【詳解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案為:-3℃.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-9;(2),-6;(1)y=1.【分析】(1)根據有理數的混合運算順序依次計算即可;(2)去括號后合并同類項,化為最簡后代入求值即可;(1)去分母、去括號、移項合并同類項后,系數化為1即可求解.【詳解】解:(1)(2)(1)5y-5=20-2y-45y+2y=20-4+57y=21y=1本題考查有理數的混合運算,整式的化簡求值,解一元一次方程,掌握運算法則及運算順序,正確計算是解題關鍵.19、收到七年級征文39篇.【分析】設收到八年級的征文x篇,則收到七年級征文有(x?2)篇,根據“七年級和八年級共收到征文121篇”列出方程進一步求解即可.【詳解】設收到八年級征文有x篇,則收到七年級征文(x?2)篇,則:x+x?2=121,解得:x=82,∴x?2=39,答:收到七年級征文39篇.本題主要考查了一元一次方程的應用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)BE∥CF,BE=CF.【分析】(1)根據中點的定義和射線的概念作圖即可;(2)根據垂線的概念作圖即可得;(3)根據平行線的判定以及全等三角形的判定與性質進行解答即可得.【詳解】解:(1)如圖所示,射線AD即為所求;(2)如圖所示BE、CF即為所求;(3)由測量知BE∥CF且BE=CF,∵BE⊥AD、CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°,∴BE∥CF,又∵∠BDE=∠CDF,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴BE=CF,故答案為:BE∥CF,BE=CF.本題主要考查作圖-復雜作圖,解題的關鍵是掌握中點、射線、垂線的概念、平行線的判定及全等三角形的判定與性質等知識點.21、(1);(2)【分析】(1)有理數的綜合運算,先算括號里的,在算乘法,最后進行加減.(2)先每一項都乘以10進行去分母,再進行開括號合并同類項,在開括號的時候需要注意括號前面如果是減號,開括號時括號內需要變號.【詳解】解:(1)原式(2)檢驗:將x=3代入原方程式,方程左邊等于右邊所以x=3是方程的解.本題主要考查的是有理數的混合運算以及一元一次方程的解法,掌握以上兩個知識點是解題的關鍵.22、(1)該用戶這個月應該繳納的水費為33元;(2)當時,該用戶應繳納的水費為元;當,該用戶應繳納的水費為元;當時,該用戶應繳納的水費為元.【分析】(1)根據收費標準分兩部分計算即可得;(2)根據收費標準,將n的取值范圍分三種情況,然后分別列出代數式即可.【詳解】(1)由收費標準得:應繳納的水費為(元)答:該用戶這個月應該繳納的水費為33元;(2)由題意,將用水量n分以下三種情況:①當時,該用戶應繳納的水費為(元)②當,該用戶應繳納的水費為(元)

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