2/2收集整理，僅供參考2024年四川工商職業技術學院招聘編制外聘用工作人員考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家統一和領土完整B.社會穩定和經濟發展C.民族團結與社會和諧D.國家利益和民族團結【答案】：D2.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業生涯發展的基本素質。A.遠大理想B.自主學習能力C.知識遷移能力D.持之以恒的毅力【答案】：B3.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.強健體魄，熱愛生活B.遵紀守法，弘揚正氣C.熱愛祖國,服務人民D.明禮修身，團結友愛【答案】：A4.大學生心理咨詢的主要內容包括（）A.心理健康與發展咨詢B.精神疾病與發展咨詢C.學業與發展咨詢D.擇業與發展咨詢【答案】：ACD5.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.至退役后一年B.至退役后兩年C.兩年D.一年【答案】：A6.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現了對教師哪方面的職業角色期待（）。A.崇高的職業道德B.淵博的專業知識C.終身學習的意識D.先進的教育理念【答案】：B7.教師以自己的職業活動為思考對象，對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.教學反思B.校本研修C.學歷進修D.崗位培訓【答案】：A8.人的“全面發展”是（）。A.人的素質和能力的“同時發展”B.不斷追求自身的完善C.每個人的發展都按照同一路徑進行D.各種素質的平均發展【答案】：B9.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有特色的教學能力B.有先進的教育理念C.有廣泛的交往能力D.有獨立的科研能力【答案】：C10.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.培養個體參與社會公共事務能力B.促進個體角色社會化C.促進個體行為社會化D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：C11.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.教材B.情境C.生存D.學生【答案】：D12.不同年級大學生心理發展的特點不同，大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。（）A.適應期、發展期與穩定期B.適應期、穩定期與成熟期C.適應期、發展期與成熟期D.發展期、穩定期與成熟期【答案】：C13.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業B.依法執教C.團結協作D.教書育人【答案】：D14.教師職業的特點就是以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.言行一致，身體力行B.嚴于律己，勇于自責C.以上都是D.學為人師，行為示范【答案】：D15.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內容B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.教師的業務素質及個性特點【答案】：A16.著名的“水下擊靶”實驗是概括化理論的經典實驗。實驗的設計者為（）。A.羅森塔爾B.桑代克C.斯金納D.賈德【答案】：D17.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當道具，把襯衫當畫布，這種現象屬于（）。A.功能固著B.心理定勢C.原型啟發D.學習遷移【答案】：A18.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.學生是否能聽我的B.我能勝任自己的工作嗎C.同事們如何看我D.備課材料是否充分【答案】：D19.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是（）A.激勵的遞進性原則B.激勵的協調性原則C.激勵的多樣性原則D.以上全選【答案】：D20.學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A.倒攝抑制B.超限抑制C.消退抑制D.前攝抑制【答案】：D21.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A.間接動機B.內部動機C.直接動機D.外部動機【答案】：D22.某大學生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質類型屬于（）。A.粘液質B.膽汁質C.多血質D.抑郁質【答案】：D23.（）是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩定的心理特征。A.氣質B.情感C.認知D.能力【答案】：A24.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業健康發展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規則被稱為（）。A.高等教育管理制度B.高等教育基本制度C.高等教育層次D.高等教育結構【答案】：B25.以其整體來體現教育目的和專業培養目標的是（）。A.教學管理B.招生計劃C.就業管理D.教學計劃【答案】：D26.關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制重過程管理，學分制重目標管理B.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法C.學年制強調共同性，學分制強調個體性D.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大【答案】：B27.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.劍橋大學B.牛津大學C.哥尼斯堡大學D.柏林大學【答案】：D28.“學為人師，行為示范”的主要內容是（）。A.獻身教育B.廉潔從教C.為人師表D.教書育人【答案】：C29.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有（）A.第三級教育和中學后教育B.大學教育和社區教育C.成人教育和繼續教育D.中學后教育和成人教育【答案】：A30.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：C31.在西方教育史上，第一次從職業道德的高度探討教師職業道德的是（）。A.蒙臺涅B.昆體良C.德謨克里特D.維多思若【答案】：B32.在同學眼中活潑開朗積極上進的劉燦自殺了，在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大，精神痛苦難以擺脫，這提醒教育者大學生的情緒情感具有下列何種特征（）。A.強烈性與敏感性并存B.外顯性與內隱性并存C.穩定性與波動性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B33.教學大綱一般分三個部分，即（）。A.說明、后記和附錄B.說明、本文和附錄C.說明、本文和索引D.前言、說明和附錄【答案】：B34.去個性化現象的產生原因，一般認為不包括（）。A.主體認知B.匿名性以及不明確性C.自我意識D.責任分散【答案】：A35.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是（）。A.桃李不言，下自成蹊B.有則改之，無則加勉C.懲前毖后，治病救人D.言者無罪，聞者足戒【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學模式B.實驗模式C.討論模式D.講授模式【答案】：ACD37.下列有關愛崗敬業的說法中，正確的是（）。A.職業選擇自由與愛崗敬業不矛盾B.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業的觀念C.提倡愛崗敬業，在某種程度上會遏制人們的創造熱情D.愛崗敬業就是一輩子不換崗【答案】：AB38.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.理論聯系實際原則C.教育性原則D.發展性原則【答案】：ABCD39.下列屬于教師道德品質范疇的是（）。A.權利與義務B.勤奮與求實C.忠誠與節操D.正直與自制【答案】：BCD40.高校教學的實踐環節范圍廣、形式多樣，具體包括（）。A.課程設計B.社會調查C.實驗實習D.科研服務【答案】：ABCD41.關于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A.現代教育學和心理學的研究成果B.生產力和科學技術發展的需要C.知識經濟與高教大眾化的影響D.大學生的不滿E.互聯網在教學中的應用【答案】：ABC42.教師可以使用的發泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.運動C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD43.下列行為中，違背職業道德的是（）。A.私下打開同事的電子郵箱B.上班時在單位的電腦上讀小說C.拷貝和使用免費軟件D.上班時用單位的電話聊天【答案】：ABD44.職業學校設置的基本條件有（）。A.有符合規定標準的教學場所、與職業教育相適應的設施、設備B.有必備的辦學資金和穩定的經費來源C.有組織機構和章程D.有合格的教師【答案】：ABCD45.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現在（）。A.動機功能B.適應功能C.組織功能D.信號功能【答案】：ABCD46.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是管理研究B.是咨詢研究C.是應用研究D.是自我研究E.目的在于立足本校、服務本校【答案】：ABCDE47.我國高等學校的內部治理主要包括（）。A.教育行政部門保障高校自主辦學B.高校管理人員改進治理C.學科加強治理D.教師參與治理【答案】：BCD48.在實行市場經濟模式的一些主要發達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.分散型B.配置型C.復合型D.集中型【答案】：ACD49.下列說法中，隱含敬業思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”D.“業精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”【答案】：ABCD50.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.家庭美德建設B.黨風廉政建設C.職業道德建設D.社會公德建設【答案】：ACD51.人的個性傾向性上的差異主要表現在（）上。A.BB.CC.情緒D.動機E.AF.DG.意志H.需要【答案】：DH52.高等學校社會服務的原則有（）。A.學術價值和知識創新相結合B.培養人才與研究開發相結合C.放寬搞活和嚴格管理相結合D.全面投入和重點突破相結合E.需求導向和技術推動相結合