幼兒園野餐零食活動方案一、活動主題“歡樂野餐，美味共享”二、活動目的通過組織幼兒園野餐零食活動，為孩子們提供親近自然、享受美食、增進社交的機會，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中度過美好的時光，同時培養孩子們的團隊合作精神和自理能力。三、活動時間[具體日期]，上午[開始時間]下午[結束時間]四、活動地點[詳細地址]公園或郊外空曠且環境優美、安全適宜的區域五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備（一）人員安排1.教師團隊活動總策劃：[教師姓名1]，負責整個活動方案的制定與統籌協調。現場指揮：[教師姓名2]，負責活動現場的整體調度與秩序維護。班級帶隊教師：各班級教師負責組織本班幼兒的活動流程，確保幼兒安全，并引導幼兒積極參與各項活動。后勤保障教師：[教師姓名3]等，負責活動所需物資的采購、運輸與保管，以及現場的衛生清理等工作。2.家長志愿者提前招募部分家長志愿者，協助教師開展活動。如負責協助分發食物、照看幼兒等工作，根據家長的特長和時間安排進行合理分工。（二）物資準備1.野餐食物根據幼兒人數和口味喜好，準備豐富多樣的零食，如水果（蘋果、香蕉、橙子等）、餅干、面包、酸奶、小蛋糕、堅果等。考慮到食品安全和衛生，所有食物均需選擇正規渠道采購，并確保新鮮、無污染。按照每人[X]份的標準進行分裝，方便分發。2.野餐用品野餐墊：根據班級數量和幼兒人數，準備足夠數量的野餐墊，確保每個幼兒都有舒適的休息區域。餐具：一次性餐盤、餐碗、勺子、筷子等，方便幼兒用餐。垃圾袋：準備充足的垃圾袋，用于收集活動過程中產生的垃圾，保持活動現場的整潔。遮陽設備：如太陽傘、遮陽帽等，為幼兒提供防曬保護。其他物品：紙巾、濕紙巾、防蚊液、創可貼等常用物品，以應對可能出現的情況。3.活動道具游戲道具：準備一些適合幼兒的戶外游戲道具，如飛盤、毽子、跳繩、皮球等，用于組織游戲活動。音響設備：攜帶小型音響，用于播放輕松愉快的音樂，營造活動氛圍。獎品：準備一些小貼紙、小玩具等作為游戲獲勝者的獎品，激發幼兒參與游戲的積極性。（三）場地布置1.根據活動現場的地形和環境，選擇一塊較為平坦、開闊的區域作為野餐場地。2.使用野餐墊在選定區域進行鋪設，形成一個個相對獨立的野餐區域，每個區域之間保持適當的距離，便于幼兒活動和教師管理。3.在野餐場地周圍設置明顯的標識牌，標注活動區域、注意事項等信息。4.在場地的適當位置擺放太陽傘，為幼兒提供遮陽休息的地方。（四）安全教育1.在活動前一周，通過班級微信群、家長會等方式向家長和幼兒宣傳活動安全注意事項，如遵守活動規則、不隨意離開隊伍、注意飲食衛生等。2.活動當天，在出發前對幼兒進行集中安全教育，強調活動過程中的安全要點，如過馬路要注意交通安全、在戶外不追逐打鬧等。3.教師在活動過程中要時刻關注幼兒的動態，及時發現并排除安全隱患，確保幼兒的人身安全。七、活動流程（一）上午1.集合出發（[出發時間]）全體幼兒、教師及家長志愿者在幼兒園操場集合，各班教師清點人數，確保所有人員到齊。再次強調活動安全注意事項，隨后按照預定的交通方式（如乘坐大巴車或步行）前往活動地點。2.到達目的地（[到達時間]）到達活動地點后，各班教師帶領幼兒有序下車，前往預先布置好的野餐場地。引導幼兒根據班級標識找到自己的野餐區域，幫助幼兒鋪好野餐墊，擺放好食物和物品。3.開場致辭（[致辭時間]）由幼兒園園長進行開場致辭，歡迎幼兒、教師和家長志愿者的參與，介紹活動的目的和流程，強調活動過程中的安全要求，并祝愿大家度過一個愉快的時光。4.自由野餐（[野餐時間]）幼兒們在教師和家長志愿者的陪伴下，自由享用美味的野餐零食。教師引導幼兒文明用餐，鼓勵幼兒分享食物，培養幼兒的分享意識和良好的飲食習慣。在野餐過程中，播放輕松愉快的音樂，營造歡樂的氛圍。（二）下午1.游戲活動（[游戲時間]）接力游戲游戲名稱：“零食接力賽”游戲規則：將幼兒分成若干小組，每組[X]人。在每組前方放置一份零食，每組的第一個幼兒手持零食跑到指定地點，繞過障礙物后返回，將零食傳遞給下一個幼兒，依次類推，最先完成接力的小組獲勝。團隊游戲游戲名稱：“齊心協力運零食”游戲規則：將幼兒分成若干小組，每組[X]人。給每組幼兒發放一個小籃子，里面裝有一定數量的零食。游戲開始后，每組幼兒手拉手圍成一個圈，將籃子放在圈內。每個幼兒用身體的某個部位（如頭部、肩部、背部等）將籃子里的零食運到指定地點，在規定時間內運送零食數量最多的小組獲勝。個人游戲游戲名稱：“零食投籃”游戲規則：在地上放置一個小籃子作為籃筐，幼兒站在一定距離外，手持零食向籃筐投去，投進籃筐數量最多的幼兒獲勝。教師組織幼兒有序參與游戲活動，為幼兒加油助威，引導幼兒遵守游戲規則，培養幼兒的團隊合作精神和競爭意識。對于游戲獲勝的幼兒和小組，及時給予表揚和獎勵。2.才藝表演（[表演時間]）鼓勵幼兒自愿上臺進行才藝表演，如唱歌、跳舞、講故事等。為幼兒提供展示自我的平臺，增強幼兒的自信心和表現力。教師和家長志愿者對幼兒的表演給予積極的回應和鼓勵，營造輕松愉快的表演氛圍。3.分享交流（[交流時間]）組織幼兒圍坐在一起，分享自己在野餐和游戲活動中的感受和體驗。鼓勵幼兒積極發言，鍛煉幼兒的語言表達能力。教師引導幼兒回顧活動過程中的美好瞬間，培養幼兒的觀察力和記憶力，同時增進幼兒之間的情感交流。4.整理收拾（[收拾時間]）活動結束前，教師組織幼兒一起收拾整理野餐墊、餐具和垃圾等物品，培養幼兒的自理能力和環保意識。將垃圾統一裝入垃圾袋，集中放置在指定地點，保持活動現場的整潔。（三）返程（[返程時間]）1.全體人員集合，各班教師再次清點人數，確保無幼兒遺漏。2.按照預定的交通方式返回幼兒園，在返程途中，教師繼續關注幼兒的狀態，確保幼兒安全。3.到達幼兒園后，各班教師與家長志愿者交接幼兒，告知家長活動情況，感謝家長的支持與配合。八、活動預算（一）食物費用[X]元（根據采購的食物種類和數量計算）（二）野餐用品費用1.野餐墊：[X]元2.餐具：[X]元3.垃圾袋：[X]元4.遮陽設備：[X]元5.其他物品（紙巾、濕紙巾、防蚊液、創可貼等）：[X]元小計：[X]元（三）活動道具費用1.游戲道具（飛盤、毽子、跳繩、皮球等）：[X]元2.音響設備：[X]元3.獎品：[X]元小計：[X]元（四）交通費用[X]元（根據交通方式和人數計算）（五）其他費用[X]元（如可能產生的臨時費用等）總預算：[X]元九、注意事項1.活動前確保所有參與人員了解活動流程和安全注意事項，提前做好準備工作。2.活動過程中，教師要密切關注幼兒的動態，隨時提醒幼兒注意安全，避免發生意外事故。3.注意飲食衛生，確保所提供的食物新鮮、無污染，