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文檔簡介
幼兒園美食烘焙活動方案一、活動主題“甜蜜烘焙,快樂成長”二、活動目的1.通過美食烘焙活動,培養幼兒的動手能力和創造力,讓幼兒在實踐中體驗制作美食的樂趣。2.增強幼兒的生活技能,提高幼兒的生活自理能力和自我服務意識。3.促進幼兒之間的交流與合作,培養幼兒的團隊精神和社交能力。4.豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒在活動中感受美食文化的魅力,激發幼兒對生活的熱愛。三、活動時間[具體活動時間],建議選擇在周末或節假日,以便家長能夠參與。四、活動地點幼兒園內的烘焙教室或寬敞的活動室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備1.材料與工具準備食材:根據烘焙項目選擇合適的食材,如面粉、雞蛋、牛奶、糖、黃油、酵母、各種餡料(豆沙、果醬、巧克力等)、水果(草莓、藍莓、香蕉等)、堅果(杏仁、核桃、腰果等)等。確保食材新鮮、安全、無污染,并根據幼兒人數合理估算用量。烘焙工具:烤箱、打蛋器、電動攪拌器、電子秤、量杯、量勺、烤盤、烤碗、模具(蛋糕模具、餅干模具、蛋撻模具等)、刮板、毛刷、錫紙、油紙等。提前檢查工具是否完好無損,確保活動過程中能夠正常使用。輔助材料:一次性手套、圍裙、帽子、濕紙巾、干紙巾、垃圾袋等,為幼兒提供衛生、舒適的操作環境。2.人員安排教師:負責活動的組織與指導,確保活動安全、有序進行。提前向幼兒講解烘焙知識和操作流程,示范正確的操作方法,并在活動過程中密切關注幼兒的表現,及時給予幫助和指導。安排一名教師負責攝影和記錄活動過程,為活動留下珍貴的影像資料。家長志愿者:邀請部分家長作為志愿者參與活動,協助教師進行食材準備、工具分發、現場秩序維護等工作。提前與家長溝通,明確志愿者的職責和任務,并在活動前對家長進行簡單的培訓,使其熟悉活動流程和注意事項。3.場地布置在烘焙教室或活動室的墻壁上張貼美食烘焙相關的圖片、海報,營造濃厚的活動氛圍。將活動所需的工具和食材整齊擺放,方便幼兒取用。設置專門的洗手區域,配備洗手液、毛巾等衛生用品,確保幼兒在操作前后能夠及時洗手。在活動場地劃分不同的區域,如食材準備區、烘焙操作區、成品展示區等,每個區域設置明顯的標識,便于幼兒和家長有序活動。4.安全保障提前檢查活動場地和使用的工具、食材是否存在安全隱患,如烤箱是否正常運轉、刀具是否鋒利、食材是否變質等。對存在安全隱患的設備和物品及時進行維修或更換,確保活動安全。在活動過程中,教師要時刻關注幼兒的動態,提醒幼兒注意安全,避免發生燙傷、割傷等意外事故。如遇突發情況,要及時采取有效的應急措施,并通知園醫進行處理。向家長說明活動的安全注意事項,要求家長在活動過程中積極配合教師,共同保障幼兒的安全。七、活動流程1.活動開場(10分鐘)教師穿著烘焙服,戴著廚師帽,以“烘焙大師”的身份開場,歡迎幼兒和家長參加本次美食烘焙活動。簡單介紹本次活動的主題、目的和流程,激發幼兒的興趣和期待。2.烘焙知識講解(15分鐘)通過PPT或實物展示的方式,向幼兒介紹一些基本的烘焙知識,如烘焙的定義、烘焙工具的使用方法、食材的特性等。結合圖片和視頻,展示不同種類烘焙食品的制作過程,讓幼兒對烘焙有更直觀的了解。3.分組與食材準備(20分鐘)根據幼兒人數將其分成若干小組,每組配備一名教師和一名家長志愿者。教師和家長志愿者帶領幼兒來到食材準備區,按照活動所需的食材清單,為每個小組分發相應的食材和工具。引導幼兒認識食材,了解食材的名稱、用途和特點,并鼓勵幼兒積極參與食材的準備工作,如幫忙清洗水果、稱量食材等。4.烘焙操作(60分鐘)教師向幼兒詳細講解本次烘焙食品的制作步驟和操作要點,并進行現場示范。示范過程中,強調安全事項和衛生要求,如正確使用烤箱、避免燙傷等。幼兒在教師和家長志愿者的指導下,分組進行烘焙食品的制作。教師巡回指導,觀察幼兒的操作情況,及時給予幫助和鼓勵,引導幼兒發揮想象力和創造力,制作出具有個性的美食作品。在制作過程中,鼓勵幼兒之間相互交流、合作,分享制作經驗和心得,培養幼兒的團隊精神和社交能力。5.烘焙成品展示與分享(20分鐘)將幼兒制作好的烘焙食品放入烤箱進行烤制,等待烤制過程中,組織幼兒進行烘焙成品展示活動。每個小組推選一名代表,向大家介紹自己小組制作的美食作品,分享制作過程中的趣事和感受。烘焙食品烤制完成后,取出晾涼,擺放在成品展示區。幼兒和家長一起品嘗自己制作的美食,感受成功的喜悅。在品嘗過程中,引導幼兒互相分享,培養幼兒的分享意識和良好的飲食習慣。6.活動總結(15分鐘)教師對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,表揚幼兒在活動中的積極表現和優秀作品。感謝家長志愿者的支持與配合,鼓勵家長在今后的活動中繼續參與,共同為幼兒的成長創造更多美好的回憶。請幼兒和家長對本次活動提出寶貴的意見和建議,以便我們今后更好地開展類似活動。八、活動延伸1.美食分享會:在班級內組織美食分享會,讓幼兒將自己在家中制作的美食帶到幼兒園與同伴分享,進一步增進幼兒之間的交流與互動,同時豐富幼兒的美食體驗。2.烘焙小達人評選:根據幼兒在烘焙活動中的表現,評選出“烘焙小達人”,頒發小獎品和證書,激勵幼兒繼續參與美食烘焙活動,提高幼兒的動手能力和自信心。3.家園共育:鼓勵家長在家中與幼兒一起進行美食烘焙活動,為幼兒提供更多實踐機會,增進親子關系。教師可以通過班級微信群或家園聯系手冊,向家長分享一些簡單的烘焙食譜和制作方法,指導家長在家中開展親子烘焙活動。九、注意事項1.活動前要對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動過程中注意安全,遵守操作規則,避免發生意外事故。2.教師要密切關注幼兒的情緒和表現,及時給予鼓勵和支持,讓每個幼兒都能在活動中體驗到成功的喜悅。3.活動過程中要注重衛生,要求幼兒勤洗手,保持操作區域的清潔衛生。食材要新鮮、干凈,避免使用過期或變
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