幼兒園古詩(shī)夏至活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“詩(shī)意夏至，古韻童吟”二、活動(dòng)背景夏至是二十四節(jié)氣之一，具有豐富的文化內(nèi)涵。在幼兒園開展與夏至相關(guān)的古詩(shī)活動(dòng)，既能讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受古詩(shī)的韻律之美，又能培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)讓幼兒了解夏至的節(jié)氣特點(diǎn)和傳統(tǒng)文化習(xí)俗。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與夏至相關(guān)的古詩(shī)，理解古詩(shī)的含義。提高幼兒的朗誦水平和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.過程與方法目標(biāo)通過觀察、體驗(yàn)、討論等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)夏至的氛圍。運(yùn)用多種教學(xué)方法，如講解、朗誦、繪畫等，幫助幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，增強(qiáng)幼兒的自信心。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)六、參與人員全體幼兒及教師七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.知識(shí)準(zhǔn)備教師提前了解夏至的節(jié)氣知識(shí)和相關(guān)古詩(shī)，如《夏至避暑北池》《竹枝詞二首·其一》等。向幼兒介紹夏至的基本情況，激發(fā)幼兒的興趣。2.物質(zhì)準(zhǔn)備與夏至相關(guān)的圖片、視頻、音頻資料。繪畫工具、手工材料等。制作古詩(shī)朗誦的道具，如頭飾、折扇等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，如小貼紙、小書簽等。3.場(chǎng)地準(zhǔn)備布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造夏至的氛圍，如懸掛夏至相關(guān)的圖片、擺放綠植等。劃分活動(dòng)區(qū)域，如古詩(shī)朗誦區(qū)、手工制作區(qū)、繪畫區(qū)等。八、活動(dòng)內(nèi)容與過程（一）活動(dòng)導(dǎo)入（10分鐘）1.播放夏至的視頻，引導(dǎo)幼兒觀察視頻中的畫面，說說看到了什么。2.教師提問：“小朋友們，你們知道這是什么季節(jié)嗎？這個(gè)節(jié)氣有什么特別的地方呢？”鼓勵(lì)幼兒積極回答，引出活動(dòng)主題——夏至。（二）節(jié)氣探秘（20分鐘）1.結(jié)合圖片和講解，向幼兒介紹夏至的節(jié)氣特點(diǎn)。夏至是北半球白天最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。這一天太陽(yáng)直射北回歸線，氣溫逐漸升高，天氣炎熱。民間有夏至吃面、吃餛飩、立蛋等習(xí)俗。2.播放夏至習(xí)俗的視頻，讓幼兒直觀地感受這些習(xí)俗的魅力。（三）古詩(shī)學(xué)習(xí)（30分鐘）1.教師朗誦與夏至相關(guān)的古詩(shī)《夏至避暑北池》：晝晷已云極，宵漏自此長(zhǎng)。未及施政教，所憂變炎涼。公門日多暇，是月農(nóng)稍忙。高居念田里，苦熱安可當(dāng)。亭午息群物，獨(dú)游愛方塘。門閉陰寂寂，城高樹蒼蒼。綠筠尚含粉，圓荷始散芳。于焉灑煩抱，可以對(duì)華觴。2.逐句講解古詩(shī)的含義，幫助幼兒理解?！皶冴幸言茦O，宵漏自此長(zhǎng)?！保喊滋斓臅r(shí)間已經(jīng)到了最長(zhǎng)，從這一天開始夜晚的時(shí)間逐漸變長(zhǎng)?！拔醇笆┱蹋鶓n變炎涼?！保哼€沒有來得及施行政治教化，就擔(dān)心天氣變化帶來的影響?！肮T日多暇，是月農(nóng)稍忙?！保汗俑锇滋扉e暇的時(shí)間較多，這個(gè)月農(nóng)民們開始稍微忙碌起來。“高居念田里，苦熱安可當(dāng)。”：身處高位的人思念著田間勞作的百姓，酷熱的天氣讓人難以忍受?！巴の缦⑷何铮?dú)游愛方塘?！保褐形缛f物都在休息，我獨(dú)自來到方塘游玩。“門閉陰寂寂，城高樹蒼蒼?！保洪T關(guān)閉著，陰涼而寂靜，城墻高大，樹木蒼蒼?！熬G筠尚含粉，圓荷始散芳?！保壕G色的竹子還帶著白粉，圓圓的荷葉開始散發(fā)著香氣?！坝谘蔀┍?，可以對(duì)華觴?！保涸谶@里可以消除煩惱，舉杯暢飲。3.教師范讀，幼兒跟讀，感受古詩(shī)的韻律。4.分組朗誦，互相欣賞，教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。（四）創(chuàng)意表達(dá)（30分鐘）1.手工制作區(qū)提供材料，如彩色卡紙、剪刀、膠水等，讓幼兒制作夏至特色的手工作品，如紙扇、草帽等。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，在作品上添加與夏至相關(guān)的元素，如太陽(yáng)、荷花等。2.繪畫區(qū)引導(dǎo)幼兒繪畫自己心目中的夏至，可以是夏至的景色、人們的活動(dòng)等。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒用畫筆表達(dá)自己對(duì)古詩(shī)和節(jié)氣的理解。3.古詩(shī)表演區(qū)幼兒根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容，制作頭飾，進(jìn)行古詩(shī)朗誦表演?？梢匝?qǐng)其他幼兒觀看表演，增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。（五）活動(dòng)總結(jié)（10分鐘）1.請(qǐng)幼兒分享自己在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。2.教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧夏至的節(jié)氣知識(shí)和古詩(shī)內(nèi)容，表?yè)P(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)。3.頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)內(nèi)設(shè)置“古詩(shī)天地”，展示幼兒學(xué)習(xí)的古詩(shī)和相關(guān)作品。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起分享活動(dòng)中的收獲，繼續(xù)學(xué)習(xí)與節(jié)氣相關(guān)的古詩(shī)。3.開展后續(xù)的節(jié)氣主題活動(dòng)，如小暑、大暑等，讓幼兒持續(xù)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)過程中要注意安全，特別是在手工制作和繪畫