幼兒立秋活動方案一、活動主題“立秋知時節，童趣樂翻天”二、活動目的通過立秋主題活動，讓幼兒了解立秋這一傳統節氣的由來、特點和習俗，感受中國傳統文化的魅力，激發幼兒對傳統文化的興趣和熱愛。同時，在活動中培養幼兒的觀察力、想象力、動手能力和團隊合作精神，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間]，建議選擇在立秋節氣當天或前后一周內進行，以便幼兒更好地體驗節氣氛圍。四、活動地點幼兒園內的教室、操場、多功能廳等場地五、參與人員全體幼兒、教師六、活動準備1.知識儲備教師提前深入學習立秋節氣的相關知識，包括立秋的時間、氣候特點、物候現象、傳統習俗等，以便能夠生動形象地向幼兒講解。收集與立秋相關的圖片、視頻、故事、兒歌等資料，制作成多媒體課件，用于教學活動。2.物資準備根據活動內容準備各種材料和工具，如制作立秋手工的彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆等；開展立秋美食制作活動所需的食材、廚具等；布置活動場地的裝飾品、道具等。準備活動獎品，如小貼紙、小玩具、繪本等，用于獎勵表現優秀的幼兒。3.場地布置在教室、操場、多功能廳等活動場地懸掛與立秋相關的圖片、橫幅、氣球等裝飾品，營造濃厚的立秋節氣氛圍。在活動區域設置不同的主題區域，如立秋知識展示區、手工制作區、美食體驗區、游戲互動區等，并擺放相應的設備和材料。4.人員安排明確教師在活動中的分工，確保每個環節都有專人負責，如活動主持、教學講解、材料準備、現場指導、安全保障等。提前對教師進行培訓，使其熟悉活動流程和內容，掌握相關的教學方法和技巧，能夠有效地引導幼兒參與活動。七、活動流程（一）立秋知識小課堂（9:009:40）1.節氣導入教師以生動有趣的方式開場，如播放一段關于立秋的動畫視頻，引起幼兒的興趣，然后提問幼兒是否知道視頻中出現的節氣是什么，引導幼兒說出立秋。2.知識講解利用多媒體課件，向幼兒講解立秋的基本信息，包括立秋的時間（每年公歷8月7日或8日）、太陽到達黃經135°等。介紹立秋的氣候特點，如“立秋之日涼風至”，說明立秋后天氣逐漸轉涼，但仍會有“秋老虎”的余威。講解立秋的物候現象，如“一候涼風至；二候白露生；三候寒蟬鳴”，讓幼兒了解立秋時節自然界的變化。講述立秋的傳統習俗，如貼秋膘、啃秋、曬秋等，并通過圖片、故事等形式展示給幼兒，讓幼兒感受傳統習俗的魅力。3.互動問答提出一些與立秋相關的問題，如“立秋為什么要貼秋膘？”“啃秋是怎么回事？”等，鼓勵幼兒積極思考，舉手回答。對幼兒的回答進行點評和補充，進一步加深幼兒對立秋節氣的理解。（二）立秋手工創意秀（9:4010:40）1.創意構思教師向幼兒介紹幾種與立秋相關的手工制作項目，如制作立秋扇子、繪制立秋樹葉畫、捏立秋小泥人等，激發幼兒的創作靈感。讓幼兒自由選擇感興趣的手工項目，并分組進行活動。2.制作過程教師為每組幼兒發放相應的制作材料和工具，并在旁進行指導，幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題。鼓勵幼兒發揮想象力和創造力，制作出具有個性的手工作品。例如，在制作立秋扇子時，可以引導幼兒在扇面上繪制與立秋相關的圖案，如秋天的景色、豐收的果實等；在繪制立秋樹葉畫時，可以讓幼兒收集不同形狀、顏色的樹葉，拼貼成一幅立秋主題的畫作。3.作品展示與分享每組幼兒完成作品后，依次上臺展示自己的作品，并向其他幼兒介紹自己的創作思路和作品寓意。其他幼兒可以進行提問和評價，教師對每組作品進行總結和表揚，肯定幼兒的努力和創意。（三）立秋美食歡樂匯（10:4011:40）1.美食介紹教師向幼兒介紹一些立秋時節的傳統美食，如紅燒肉、燉排骨、蒸茄子、煮玉米等，并簡單講解這些美食的制作方法和營養價值。展示各種美食的圖片，讓幼兒觀察并說出自己想吃的食物。2.美食制作體驗根據幼兒的興趣和實際情況，選擇一兩種美食進行現場制作體驗。例如，制作玉米餅，教師提前準備好玉米粉、面粉、雞蛋、牛奶等食材，帶領幼兒一起動手制作。在制作過程中，教師向幼兒講解食材的用量和制作步驟，讓幼兒參與到美食制作的每一個環節中，如攪拌面糊、揉面團、制作餅坯等，培養幼兒的動手能力和生活技能。3.美食品嘗將制作好的美食分給幼兒品嘗，讓幼兒感受立秋美食的美味。在品嘗過程中，引導幼兒互相分享，培養幼兒的分享意識和良好的飲食習慣。（四）立秋游戲樂翻天（14:3015:30）1.秋意尋寶大冒險在操場上設置一個尋寶區域，將與立秋相關的物品或卡片（如寫有立秋習俗的卡片、畫有秋天景色的圖片、代表立秋的小道具等）隱藏在各個角落。把幼兒分成若干小組，每組幼兒手持一張尋寶地圖，根據地圖上的提示尋找寶藏。最先找到所有寶藏的小組獲勝，教師為獲勝小組頒發獎品。2.立秋拼圖挑戰賽準備一些與立秋相關的拼圖，如秋天的風景拼圖、立秋節氣拼圖等。將幼兒分成若干組，每組幼兒同時開始拼圖，在規定時間內完成拼圖且拼圖正確的小組獲勝。通過拼圖挑戰賽，鍛煉幼兒的觀察力、專注力和團隊合作能力。（五）活動總結與回顧（15:3016:00）1.活動回顧教師帶領幼兒一起回顧當天的活動內容，如立秋知識小課堂中學到的立秋節氣知識、手工創意秀中制作的手工作品、美食歡樂匯中品嘗的立秋美食、游戲樂翻天中參與的有趣游戲等，幫助幼兒鞏固記憶。2.分享感受邀請幼兒分享自己在活動中的感受和收獲，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法和體驗。教師對幼兒的分享進行回應和總結，肯定幼兒在活動中的表現，同時引導幼兒進一步感受立秋節氣的文化內涵和活動的樂趣。3.活動延伸鼓勵幼兒回家后與家長一起分享當天在幼兒園的活動經歷，讓家長也了解立秋節氣的相關知識和幼兒園的教育活動。布置家庭小任務，如讓幼兒和家長一起觀察秋天的變化，用繪畫或文字的形式記錄下來，下次活動時帶到幼兒園與大家分享。八、活動預算1.材料費用：[X]元，包括彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、食材、廚具、裝飾品、道具等。2.獎品費用：[X]元，如小貼紙、小玩具、繪本等。3.場地布置費用：[X]元，如橫幅、氣球、圖片等。4.其他費用：[X]元，如水電費、設備租賃費等。總預算：[X]元九、注意事項1.安全第一活動前對場地、材料和工具進行全面檢查，確保無安全隱患。在活動過程中，教師要時刻關注幼兒的安全，提醒幼兒正確使用工具和材料，避免發生意外事故。對于美食制作環節，要注意食材的衛生和烹飪安全，確保幼兒食用健康、安全的食物。2.教育性原則活動內容要緊密圍繞立秋節氣展開，注重知識的傳授和文化的傳承，讓幼兒在活動中真正了解立秋節氣的內涵和意義。教師要引導幼兒積極參與活動，鼓勵幼兒思考、提問、表達，培養幼兒的學習興趣和探索精神。3.個性化發展尊重幼兒的個性差異和興趣愛好，在活動中提供多樣化的選擇，讓每個幼兒都能找到自己感興趣的活動內