幼兒園雪天迷宮活動方案_第1頁
幼兒園雪天迷宮活動方案_第2頁
幼兒園雪天迷宮活動方案_第3頁
幼兒園雪天迷宮活動方案_第4頁
幼兒園雪天迷宮活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園雪天迷宮活動方案一、活動主題“雪趣迷宮,歡樂童年”二、活動目的1.通過雪天迷宮活動,讓幼兒親近自然,感受雪的魅力,增強(qiáng)幼兒對冬季的認(rèn)知和喜愛。2.在迷宮探索過程中,鍛煉幼兒的觀察力、思維能力、空間感知能力以及身體協(xié)調(diào)性和靈活性。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和競爭意識,提高幼兒的社交能力。4.為幼兒提供一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的戶外活動機(jī)會,豐富幼兒的幼兒園生活,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。三、活動時間[具體雪天日期],上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園操場五、參與人員全體幼兒、教師六、活動準(zhǔn)備1.場地布置在幼兒園操場用雪堆砌一個大型迷宮。迷宮的通道寬度要適合幼兒通行,墻壁高度約為幼兒腰部,以保證幼兒在迷宮中行走時的安全性和可視性。在迷宮入口和出口處設(shè)置明顯的標(biāo)識牌。入口處擺放活動主題橫幅,出口處放置一個大型的彩色拱門,增加活動的趣味性和儀式感。在迷宮周圍設(shè)置一些休息區(qū)域,擺放長椅,并覆蓋防滑墊,供幼兒和教師休息使用。在操場周圍設(shè)置警戒線,確?;顒訁^(qū)域與外界隔離,防止無關(guān)人員進(jìn)入,保障幼兒的安全。2.材料準(zhǔn)備足夠數(shù)量的彩色雪塊,用于裝飾迷宮墻壁和通道,使其更加美觀和富有吸引力。準(zhǔn)備一些小道具,如雪花形狀的貼紙、小彩旗等,用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。為每位幼兒準(zhǔn)備一副手套、一頂帽子和一件保暖外套,確保幼兒在雪天活動時能夠保持溫暖。準(zhǔn)備急救箱,配備常用藥品,如創(chuàng)可貼、碘伏、感冒藥等,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。3.人員安排教師團(tuán)隊活動總策劃:[教師姓名1],負(fù)責(zé)整個活動方案的制定、組織和協(xié)調(diào)工作。安全保障組:由[教師姓名2]、[教師姓名3]等多名教師組成,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全保障工作,包括檢查場地安全、維持活動秩序、處理突發(fā)情況等。迷宮引導(dǎo)組:每個班級安排[X]名教師,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)入迷宮,并在迷宮中進(jìn)行引導(dǎo)和保護(hù),確保幼兒在迷宮中順利通行。攝影攝像組:由[教師姓名4]負(fù)責(zé),活動期間進(jìn)行全程攝影攝像,記錄活動精彩瞬間,為活動留下寶貴資料。后勤保障組:由[教師姓名5]、[教師姓名6]等教師組成,負(fù)責(zé)活動所需材料和道具的準(zhǔn)備、分發(fā),以及活動結(jié)束后的場地清理工作。幼兒分組:根據(jù)幼兒的年齡和性別進(jìn)行合理分組,每組[X]人左右,確保每組幼兒的能力水平相對均衡,便于活動的開展和組織。七、活動流程1.開場致辭(9:009:10)全體師生集合在操場,主持人開場,介紹活動的主題、目的和流程,激發(fā)幼兒的參與熱情。由幼兒園園長致辭,強(qiáng)調(diào)活動的安全性和趣味性,鼓勵幼兒積極參與,享受活動過程。2.熱身活動(9:109:30)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運動,如頭部運動、肩部運動、擴(kuò)胸運動、腰部運動、膝關(guān)節(jié)運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動等,每個動作做[X]遍,活動全身關(guān)節(jié),預(yù)防運動損傷。開展簡單的雪上游戲,如“雪花飄飄”。教師帶領(lǐng)幼兒在操場上自由奔跑,模擬雪花飄落的姿態(tài),感受雪天的歡樂氛圍,進(jìn)一步預(yù)熱身體。3.迷宮探索(9:3011:00)按照班級順序,每組幼兒依次進(jìn)入迷宮。在進(jìn)入迷宮前,教師向幼兒講解迷宮的規(guī)則和注意事項,如要沿著通道行走,不能翻越墻壁,注意安全等。幼兒在迷宮中自由探索,教師在迷宮各個關(guān)鍵位置進(jìn)行引導(dǎo)和保護(hù),鼓勵幼兒嘗試不同的路線,尋找出口。當(dāng)幼兒成功走出迷宮后,教師在出口處為幼兒貼上雪花形狀的貼紙作為獎勵,并引導(dǎo)幼兒到休息區(qū)域稍作休息。在幼兒探索迷宮的過程中,攝影攝像組負(fù)責(zé)抓拍精彩瞬間,記錄幼兒的歡樂時刻。4.團(tuán)隊競賽(11:0012:00)將幼兒重新分組,每組推選一名代表作為“小隊長”。進(jìn)行“迷宮接力賽”團(tuán)隊競賽活動。競賽規(guī)則為:每組小隊長站在迷宮入口,聽到口令后進(jìn)入迷宮,沿著指定路線快速走到出口,然后返回入口,與下一名隊員擊掌,下一名隊員重復(fù)上述動作,依次類推,最先完成接力的小組獲勝。在競賽過程中,教師要鼓勵幼兒積極參與,為小組加油助威,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。對獲勝小組頒發(fā)小彩旗作為獎勵,對所有參與競賽的幼兒給予表揚和鼓勵。5.午餐與休息(12:0013:30)幼兒有序回到教室,享用營養(yǎng)豐富的午餐。午餐后,幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?,為下午的活動養(yǎng)精蓄銳。6.創(chuàng)意雪雕(13:3015:00)全體幼兒來到操場,以班級為單位,進(jìn)行創(chuàng)意雪雕活動。教師為每個班級分配一定區(qū)域的雪,并提供一些簡單的工具,如鏟子、模具等。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,共同創(chuàng)作雪雕作品??梢怨膭钣變阂詣游?、植物、建筑物等為主題進(jìn)行創(chuàng)作,也可以讓幼兒自由組合,創(chuàng)作具有班級特色的雪雕。在幼兒創(chuàng)作過程中,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。活動結(jié)束后,組織幼兒對各班的雪雕作品進(jìn)行參觀和欣賞,互相交流和評價,分享創(chuàng)作的喜悅。7.活動總結(jié)(15:0015:30)全體師生集合在操場,主持人對本次雪天迷宮活動進(jìn)行總結(jié)?;仡櫥顒又械木仕查g,表揚幼兒在活動中的優(yōu)秀表現(xiàn),如勇敢探索、團(tuán)隊合作、創(chuàng)意創(chuàng)作等。邀請幼兒代表分享自己在活動中的感受和體驗,進(jìn)一步加深幼兒對活動的印象和理解。最后,主持人宣布活動圓滿結(jié)束,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序離開操場。八、活動預(yù)算1.場地布置費用:[X]元,包括雪塊采購、標(biāo)識牌制作、橫幅和拱門租賃等費用。2.材料道具費用:[X]元,如彩色雪塊、雪花貼紙、小彩旗、手套、帽子、保暖外套等。3.急救箱藥品費用:[X]元。4.其他費用:[X]元,如攝影攝像設(shè)備租賃、活動獎品等費用。總預(yù)算:[X]元九、安全保障1.活動前,對活動場地進(jìn)行全面檢查,確保場地安全無隱患。如檢查迷宮的穩(wěn)定性,清除周圍可能存在的危險因素。2.為幼兒準(zhǔn)備充足的保暖衣物,并提醒幼兒活動過程中注意保暖,預(yù)防感冒。3.教師在活動現(xiàn)場全程陪同,密切關(guān)注幼兒的活動情況,及時給予指導(dǎo)和幫助。在迷宮入口、出口及關(guān)鍵位置安排專人值守,確保幼兒進(jìn)出迷宮的秩序和安全。4.制定應(yīng)急預(yù)案,如遇到突發(fā)天氣變化(如大風(fēng)、暴雪等)或幼兒身體不適等情況,能夠及時采取有效的應(yīng)對措施,保障幼兒的身體健康和安全。5.在活動現(xiàn)場配備急救箱和常用藥品,如有幼兒受傷或身體不適,能夠及時進(jìn)行簡單處理,并根據(jù)情況決定是否送醫(yī)治療。十、注意事項1.活動當(dāng)天,教師要提前到達(dá)幼兒園,做好各項準(zhǔn)備工作,確?;顒影磿r順利開展。2.提醒幼兒遵守活動規(guī)則,愛護(hù)活動場地和材料

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論