幼兒園迎接虎年活動方案一、活動主題“虎娃鬧新春，歡樂滿校園”二、活動目的通過舉辦一系列豐富多彩的虎年主題活動，營造濃厚的節日氛圍，讓孩子們感受中國傳統節日的魅力，增強幼兒對傳統文化的認知與熱愛，同時促進幼兒身心健康發展，培養幼兒的團隊合作精神和創新能力，為幼兒的童年生活增添歡樂與美好的回憶。三、活動時間[具體活動時間，涵蓋春節假期前后的某個時間段，例如：1月20日2月20日]四、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者五、活動內容及安排（一）前期準備1.環境布置教室裝飾：教師和幼兒共同用紅色、金色等喜慶顏色的彩紙、彩帶、氣球等材料，將教室布置成充滿虎年氛圍的環境。在教室墻壁上張貼老虎年畫、虎娃剪紙作品等，懸掛“福”字、紅燈籠等，營造濃郁的節日氣息。園內公共區域：在幼兒園大廳、走廊、樓梯等公共區域，設置虎年主題展示區，展示幼兒的繪畫、手工作品，如虎娃創意畫、虎頭帽、虎面具等，展示幼兒對新年的期待和祝福。同時，利用綠植、生肖虎擺件等進行點綴，打造富有童趣的節日景觀。2.物資準備道具類：準備足夠數量的虎娃頭飾、尾巴、手套等道具，用于幼兒在活動中扮演虎娃；購買各種與老虎相關的玩具、拼圖、繪本等，作為活動獎品和區域活動材料。食品類：準備制作傳統美食所需的食材，如糯米粉、豆沙餡、紅棗、核桃等，用于開展親子美食制作活動；購買適量的糖果、餅干、水果等，作為活動期間的點心。其他物資：準備活動所需的音響設備、麥克風、投影儀、幕布等，用于播放音樂、視頻和展示活動照片；準備獎狀、證書等，用于表彰在活動中表現優秀的幼兒和家長。3.人員安排教師分工：制定詳細的教師分工表，明確每位教師在活動中的職責。如活動策劃組負責制定活動方案、組織協調各項活動；環境布置組負責幼兒園內外環境的裝飾；教學活動組負責設計并開展與虎年相關的教學活動；后勤保障組負責物資采購、場地布置、食品安全等后勤工作；攝影攝像組負責記錄活動過程，拍攝照片和視頻。家長志愿者招募：通過班級微信群、幼兒園公眾號等渠道發布家長志愿者招募通知，邀請家長積極參與活動。根據家長的特長和時間安排，安排家長志愿者協助教師開展活動，如擔任活動攝影師、協助組織游戲活動、參與美食制作等。（二）活動實施1.開學迎新虎娃秀（1月20日1月21日）虎娃拜年：開學第一天，幼兒們穿著喜慶的虎娃服裝，在幼兒園門口迎接小伙伴和老師，給大家送上新年祝福。幼兒們兩兩一組，互相拱手作揖，說一聲“新年好”，并送上自己親手制作的虎娃賀卡。虎娃巡游：幼兒們在教師的帶領下，手持虎娃道具，在園內進行巡游。他們一邊走一邊喊著虎娃口號，如“虎娃鬧新春，快樂伴我行”，向全園師生展示自己的虎娃風采。巡游過程中，教師可以引導幼兒觀察園內的新年裝飾，講解春節的由來和習俗。2.虎年主題教學活動（1月22日1月26日）語言領域：開展故事講述活動，教師為幼兒講述《虎娃送福》《虎娃學藝》等與老虎有關的故事，引導幼兒理解故事內容，感受故事中虎娃的勇敢、善良等品質；組織兒歌朗誦活動，學習《虎娃過年》《虎娃樂淘淘》等兒歌，通過朗誦、表演等形式，讓幼兒感受兒歌的韻律美和節日氛圍。藝術領域：進行繪畫創作，讓幼兒畫出自己心目中的虎娃形象，發揮想象力，用畫筆描繪出虎娃的外形特征、生活場景等；開展手工制作活動，如制作虎娃面具、虎頭帽、老虎剪紙等，鍛煉幼兒的動手能力和創造力；組織音樂欣賞活動，播放《兩只老虎》《虎娃鬧新春》等歡快的音樂，讓幼兒感受音樂的節奏和旋律，引導幼兒用身體動作表現音樂。科學領域：開展認識老虎的科學活動，教師通過圖片、視頻等資料，向幼兒介紹老虎的生活習性、種類、分布等知識，讓幼兒了解老虎是森林之王，激發幼兒對動物的興趣和保護意識；進行簡單的數學活動，如讓幼兒數一數老虎身上的條紋數量、比較不同老虎的大小等，培養幼兒的數學認知能力。健康領域：組織虎娃運動游戲，如虎娃跳圈、虎娃運球、虎娃投籃等，通過游戲鍛煉幼兒的身體協調性和靈活性；開展親子運動活動，邀請家長和幼兒一起參加親子運動會，設置虎娃接力賽、虎娃拔河比賽等項目，增進親子關系，培養幼兒的團隊合作精神。3.親子美食制作活動（1月27日）活動準備：提前向家長發放活動通知，告知活動時間、地點、內容及注意事項；準備好制作美食所需的食材、工具和設備，如爐灶、烤箱、蒸籠、案板、刀具、圍裙、手套等；安排教師和家長志愿者負責活動現場的組織和指導。活動過程：家長和幼兒分組進行美食制作，制作傳統的春節美食，如包餃子、做湯圓、蒸年糕等。在制作過程中，家長和幼兒可以互相交流、合作，共同體驗勞動的樂趣。教師和志愿者在旁進行指導，提醒家長和幼兒注意食品安全和操作規范。制作完成后，大家一起品嘗自己親手制作的美食，分享節日的喜悅。4.虎娃鬧元宵活動（2月15日）元宵知識講解：活動開始前，教師向幼兒介紹元宵節的由來、習俗和意義，讓幼兒了解元宵節是中國傳統節日之一，有吃元宵、賞花燈、猜燈謎等習俗。花燈制作：組織幼兒進行花燈制作活動，教師為幼兒提供各種材料，如彩色紙、剪刀、膠水、鐵絲、蠟燭等，讓幼兒發揮想象力，制作出自己喜歡的花燈。在制作過程中，教師引導幼兒學習使用工具，培養幼兒的動手能力和創造力。猜燈謎：準備一些與老虎、春節、元宵節等相關的燈謎，懸掛在幼兒園內的走廊或活動室。幼兒們自由結伴，猜燈謎贏獎品。燈謎內容可以涵蓋漢字、成語、動植物等方面，難度適中，適合幼兒參與。吃元宵：活動結束后，為幼兒們準備美味的元宵，讓幼兒品嘗傳統的節日美食，感受元宵節的歡樂氛圍。（三）活動總結1.照片和視頻整理：活動結束后，攝影攝像組及時對拍攝的照片和視頻進行整理和篩選，挑選出具有代表性和精彩瞬間的素材，制作成活動紀念冊或視頻短片，分享給全體幼兒、教師和家長，讓大家共同回顧活動的美好瞬間。2.活動評價：組織教師對本次活動進行評價和反思，總結活動中的優點和不足之處，為今后開展類似活動提供經驗參考。同時，鼓勵教師聽取幼兒和家長的意見和建議，了解他們對活動的感受和期望，以便不斷改進活動方案和組織形式。3.表彰獎勵：根據幼兒在活動中的表現，評選出“虎娃之星”“創意虎娃”“運動虎娃”等多個獎項，頒發獎狀和獎品，對表現優秀的幼兒進行表彰和鼓勵。同時，對積極參與活動的家長志愿者頒發“優秀家長志愿者”證書，感謝他們對幼兒園活動的支持和幫助。六、活動預算本次活動預算主要包括以下幾個方面：（一）環境布置費用1.彩紙、彩帶、氣球、年畫、剪紙等裝飾材料：[X]元2.綠植、生肖虎擺件等景觀布置物品：[X]元3.紅燈籠、“福”字等懸掛裝飾：[X]元小計：[X]元（二）物資準備費用1.虎娃頭飾、尾巴、手套等道具：[X]元2.老虎玩具、拼圖、繪本等獎品和材料：[X]元3.糯米粉、豆沙餡、紅棗、核桃等美食制作食材：[X]元4.糖果、餅干、水果等點心：[X]元5.音響設備、麥克風、投影儀、幕布等設備租賃：[X]元6.獎狀、證書等：[X]元小計：[X]元（三）人員費用1.家長志愿者活動補貼：[X]元小計：[X]元（四）其他費用1.活動期間水電費：[X]元2.不可預見費用：[X]元小計：[X]元總預算：[X]元七、注意事項1.活動前確保場地安全，對活動使用的道具、設備等進行檢查，消除安全隱患。2.活動過程中，教師要關注幼兒的情緒和身體狀況，確保幼兒在安全、快樂的氛圍中參與活動。3.加強食品安全管理，嚴格把控食材采購渠道，確保食品