【期末押題預測】電磁震蕩(含解析)2024-2025學年高中物理人教版_第1頁
【期末押題預測】電磁震蕩(含解析)2024-2025學年高中物理人教版_第2頁
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文檔簡介

期末押題預測電磁震蕩一.選擇題(共5小題)1.(2025?重慶模擬)如圖是由線圈L和電容器C組成的LC振蕩電路。電容器充滿電后,t=0時刻,閉合開關S,t=0.02s時刻,電容器的電荷量第一次為零。則t=0.04s時刻,該LC回路中的()A.電壓最小 B.電流最大 C.磁場能最大 D.電場能最大2.(2024秋?哈爾濱校級期末)如圖所示,i﹣t圖像表示LC振蕩電路的電流隨時間變化的圖像。下列說法正確的是()A.a時刻線圈中的磁場能最小 B.b時刻電容器中的電場能最小 C.b~c時間線圈中的磁場能增大 D.c~d時間電容器中的電場能減小3.(2025?浙江)有關下列四幅圖的描述,正確的是()A.圖1中,U1:U2=n2:n1 B.圖2中,勻速轉動的線圈電動勢正在增大 C.圖3中,電容器中電場的能量正在增大 D.圖4中,增大電容C,調諧頻率增大4.(2025?寧波校級一模)電磁波發射電路中的LC電磁振蕩電路如圖所示,某時刻電路中正形成圖示方向的電流,此時電容器的下極板帶正電,上極板帶負電,下列說法正確的是()A.線圈中的磁場方向向上且電流正在減小 B.極板間的電勢差正在變大、電場能正在變小 C.若在線圈中插入鐵芯,則發射的電磁波頻率變小 D.若增大電容器極板間的正對面積,則發射的電磁波波長變短5.(2024?沈陽三模)如圖甲為超聲波懸浮儀,上方圓柱體中高頻電信號(由圖乙電路產生)通過壓電陶瓷轉換成同頻率的超聲波,下方圓柱體將接收到的超聲波反射回去。兩列超聲波疊加后,會出現振幅幾乎為零的點——節點,小水珠能在節點附近保持懸浮狀態,該情境可等效簡化為圖丙,圖丙為某時刻兩列超聲波的波動圖像,某時刻兩波源產生的波分別傳到了點P(﹣2cm,0)和點Q(2cm,0),已知超聲波的傳播速度為340m/s,則下列說法正確的是()A.該超聲波懸浮儀發出的超聲波頻率為340Hz B.經過t=1×10﹣4s,質點P沿x軸正方向移動3.4cm C.兩列波疊加穩定后,P、Q之間(不包括P、Q)共有7個節點 D.拔出圖乙線圈中的鐵芯,可以減少懸浮儀中的節點個數二.多選題(共4小題)(多選)6.(2025?重慶一模)電磁波的發射和接收涉及電磁振蕩。圖是某LC振蕩電路,當電容器的電容為C0,線圈的電感為L0時,電磁振蕩的頻率為f0。要使電磁振蕩的頻率變為2f0,可行的措施是()A.僅使C=4C0 B.僅使L=4L0 C.僅使C=C04(多選)7.(2024秋?鄭州期末)如圖為LC振蕩電路,P為電路上一點。某時刻線圈中的磁場及電容器兩極板所帶的電荷如圖所示,則()A.此時刻電容器內電場強度正在減小 B.此時刻通過P點的電流方向由左向右 C.若只在線圈中插入鐵芯,LC振蕩電路的頻率將增大 D.若只增大電容器極板間距離,LC振蕩電路的頻率將增大(多選)8.(2025?長沙一模)為實現自動計費和車位空余信息的提示和統計功能等,某智能停車位通過預埋在車位地面下方的LC振蕩電路獲取車輛駛入駛出信息。如圖甲所示,當車輛駛入車位時,相當于在線圈中插入鐵芯,使其自感系數變大,引起LC電路中的振蕩電流頻率發生變化,計時器根據振蕩電流的變化進行計時。某次振蕩電路中的電流隨時間變化如圖乙所示,下列說法正確的是()A.t1刻,線圈L的磁場能為零 B.t2時刻,電容器C帶電量最大 C.t2﹣t3過程,電容器C帶電量逐漸增大 D.由圖乙可判斷汽車正駛離智能停車位(多選)9.(2023秋?博愛縣校級期末)如圖所示的電路,電阻R=20Ω,電容C=2.0μF,電感L=2.0μH,電感線圈的電阻可以忽略。單刀雙擲開關S置于“1”,電路穩定后,再將開關S從“1”撥到“2”,圖中LC回路開始電磁振蕩,下列說法正確的是()A.LC振蕩電路的周期是4π×10﹣6s B.當t=7.5π×10﹣6s時,電容器電荷量在減少 C.當t=7.5π×10﹣6s時,電容器上極板帶正電 D.當t=5π×10﹣6s時,電感線圈中的磁感應強度最大三.填空題(共3小題)10.(2024?三明模擬)1988年,德國物理學家赫茲對火花放電現象進行深入研究,第一次驗證了電磁波的存在。一小組研究電磁振蕩實驗,圖甲為t1時刻的電路狀態,此時電容器正在(選填“充電”或“放電”);圖乙為通過線圈的電流隨時間變化的圖像,t2時刻電場能正在(選填“增大”、“減小”或“不變”);要增大振蕩頻率,可(選填“增大”、“減小”或“不變”)電容器的電容C。11.(2023秋?福建月考)如圖所示的LC振蕩電路中,為靈敏電流計,電流向右流過時指針向右偏,反之向左偏,線圈的自感系數L、電容器的電容C均為已知量。開始時開關S扳到a,某時刻將開關S扳到b,且將該時刻作為計時0點。則該電路的周期為;t=πLC4時,電容器正在(填“充電”或“放電”);t=3π12.(2023春?嘉定區校級期中)如圖甲所示,LC電路中,周期T=4s。已充電的平行板電容器兩極板水平放置。開關S斷開時,極板間有一帶電灰塵恰好處于靜止狀態。當開關S閉合時,回路中的振蕩電流i﹣t圖像如圖乙所示,不計電路產生的內能及電磁輻射,g取10m/s2。(1)經2s時,電容器內灰塵的加速度大小為m/s2;(2)線圈中電流最大時,灰塵的加速度大小為m/s2;(3)回路的磁場能在減小,且電容器上極板帶負電,則回路應在時間段(Oa,ab,bc,或cd);(4)灰塵在遇到極板之前,它的速度(不斷增大、不斷減小、或周期性增大、減小)。四.解答題(共3小題)13.(2024春?西安期末)實驗室里有一水平放置的平行板電容器,其電容C=1μF。在兩極板帶有一定電荷時,發現一帶電粉塵恰好靜止在兩極板間。還有一個自感系數L=0.1mH的電感器,現連成如圖所示電路,重力加速度大小為g。(1)求該振蕩電路的周期T(結果可以含有π)。(2)從S閉合瞬間開始計時,在π×10﹣5s時,電容器內粉塵的加速度大小是多少?(3)當線圈中電流最大時,粉塵的加速度為多大?14.(2024春?海淀區期末)電磁波在科學探索和現實生活中有著廣泛的應用。取電磁波在真空中的速度c=3.0×108m/s。(1)世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡FAST坐落在我國貴州,被譽為“中國天眼”。當火星與地球之間的距離為2.25×1011m時,若從火星向地球發射一電磁波信號,求FAST接收到信號所用時間。(2)已知手機單端天線的長度為接收的電磁波波長的四分之一時,電磁波在天線中產生的感應電動勢將達到最大值。如果某手機接收的電磁波頻率為7.50×108Hz,為使感應電動勢達到最大值,求該手機單端天線應設計的長度。(3)某收音機中的LC電路由固定線圈和可調電容器組成,能夠產生500kHz到1500kHz的電磁振蕩。已知LC電路的周期T與電容C、電感L的關系為T=2πLC,求可調電容器的最大電容和最小電容之比。15.(2024春?新鄭市校級期中)如圖甲,振蕩電路電容器的電容為C,線圈自感系數為L。電容器兩極板電壓與時間的關系為余弦函數如圖乙,圖像中U0為已知量,T未知。求:(1)振蕩電路中電場能變化的周期T1;(2)t=125T時刻的振蕩電流;(3)5T6

期末押題預測電磁震蕩參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.(2025?重慶模擬)如圖是由線圈L和電容器C組成的LC振蕩電路。電容器充滿電后,t=0時刻,閉合開關S,t=0.02s時刻,電容器的電荷量第一次為零。則t=0.04s時刻,該LC回路中的()A.電壓最小 B.電流最大 C.磁場能最大 D.電場能最大【考點】電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁場理論和電磁波;推理論證能力.【答案】D【分析】充電過程電流減小,電磁能增大,磁場能減小,放電過程電流增大電磁能減小,磁場能增大。【解答】解:A.由題意可知,LC振蕩電路的周期T=4×0.02s=0.08s當t=0.04s時,剛好是半個周期,此時電容器再次充滿電,電荷量最大,根據U=Q可知,此時電壓最大,故A錯誤;B.半個周期電容器再次充滿電,電流與電荷量的變化率有關,電荷量的變化率為零,此時電流最小,故B錯誤;C.磁場能的大小與電流的大小有關,電流最小時磁場能最小,故C錯誤;D.電場能與電荷量有關,電荷量最大時電場能最大,故D正確。故選:D。【點評】本題考查LC振蕩電路,同學們要理解并掌握,循環充放電過程,若第一個四分之一周期先順時針充電,電流減小,磁場能轉化為電場能;第二個四分之一周期就是逆時針放電,電流增大,電場能轉化為磁場能;第三個四分之一周期是逆時針反向充電,電流減小,磁場能轉化為電場能;第四個四分之一周期是順時針反向放電,電流增大,電場能轉化為磁場能。2.(2024秋?哈爾濱校級期末)如圖所示,i﹣t圖像表示LC振蕩電路的電流隨時間變化的圖像。下列說法正確的是()A.a時刻線圈中的磁場能最小 B.b時刻電容器中的電場能最小 C.b~c時間線圈中的磁場能增大 D.c~d時間電容器中的電場能減小【考點】電磁振蕩及過程分析.【專題】定性思想;推理法;電磁場理論和電磁波;推理論證能力.【答案】C【分析】由圖可知LC振蕩電路中,oa段是放電過程,ab段是反向充電過程,以此類推,且充電過程電流減小,電磁能增大,磁場能減小,放電過程電流增大電磁能減小,磁場能增大。【解答】解:A.oa段是放電過程,在a時刻線圈中電流最大,電容器放電結束,磁場能最大,故A錯誤;B.ab段是充電過程,從a到b,正向電流減小,則磁場能減小,電容器反向充電,b時刻電容器中的電場能最大,故B錯誤;C.從b到c,電容器反向放電,電流變大,則磁場能增大,故C正確;D.從c到d,電容器充電,磁場能減小,電場能增大,故D錯誤。故選:C。【點評】本題考查LC振蕩電路,同學們要理解并掌握,循環充放電過程,若第一個四分之一周期先順時針充電,電流減小,磁場能轉化為電場能;第二個四分之一周期就是逆時針放電,電流增大,電場能轉化為磁場能;第三個四分之一周期是逆時針反向充電,電流減小,磁場能轉化為電場能;第四個四分之一周期是順時針反向放電,電流增大,電場能轉化為磁場能。3.(2025?浙江)有關下列四幅圖的描述,正確的是()A.圖1中,U1:U2=n2:n1 B.圖2中,勻速轉動的線圈電動勢正在增大 C.圖3中,電容器中電場的能量正在增大 D.圖4中,增大電容C,調諧頻率增大【考點】電磁振蕩及過程分析;交流發電機及其產生交變電流的原理;變壓器的構造與原理.【專題】定性思想;歸納法;交流電專題;理解能力.【答案】C【分析】A、根據變壓器電壓與匝數的關系進行分析;B、根據交流發電機及其產生交變電流的原理可知,線圈平面與磁場垂直時,線圈位于中性面位置,此時磁通量最大,磁通量的變化率最小,電動勢最小進行分析;C、根據電磁振蕩產生的原理,判斷電容器上下極板帶電性及根據電感判斷電流方向,從而判斷出能量的轉化;D、根據調諧頻率f=1【解答】解:A、圖1中,根據理想變壓器的規律U1:U2=n1:n2,故A錯誤;B、圖2中,線圈的位置再轉過60°就是中性面,在中性面時,電動勢和電流都為0,所以此時線圈的電動勢正在減小,故B錯誤;C、圖3中,根據電容器極板間的場強方向,可知上級板帶負電,下極板帶正電;再根據電感中磁感線的方向,可知俯視視角下線圈中的電流方向是逆時針,因此可知電容器正在充電,電場的能量正在增大;故C正確;D、圖4中,根據調諧頻率f=1故選:C。【點評】了解交變電流的產生、變壓器的構造和原理、電磁振蕩產生的過程是解決本題的關鍵,屬于基礎題。4.(2025?寧波校級一模)電磁波發射電路中的LC電磁振蕩電路如圖所示,某時刻電路中正形成圖示方向的電流,此時電容器的下極板帶正電,上極板帶負電,下列說法正確的是()A.線圈中的磁場方向向上且電流正在減小 B.極板間的電勢差正在變大、電場能正在變小 C.若在線圈中插入鐵芯,則發射的電磁波頻率變小 D.若增大電容器極板間的正對面積,則發射的電磁波波長變短【考點】電磁振蕩的周期和頻率的影響因素;計算電磁振蕩發射的電磁波的波長;電磁振蕩及過程分析.【專題】定性思想;推理法;推理論證能力.【答案】C【分析】根據圖片分析出電容器的狀態,從而分析出磁場的方向和電流的變化;根據公式C=Q根據頻率的計算公式完成分析;根據波長和頻率的關系分析出波長的變化趨勢。【解答】解:A.由圖可知,電容器正在放電,電流變大,線圈中的磁場方向向上且電流正在變大,故A錯誤;B.電容器中的電場方向向上,由于電容器正在放電,則帶電量減小,由C=Q可知極板間的電勢差正在變小,所以電場能正在變小,故B錯誤;C.若在線圈中插入鐵芯,則L變大,根據f=1則發射的電磁波頻率變小,故C正確;D.若增大電容器極板間的正對面積,則電容器電容C增大,根據λ=cT=2πcLC則發射的電磁波波長變長,故D錯誤。故選:C。【點評】本題主要考查了電磁振蕩的相關概念,理解電容器的電荷量和電場能的變化,結合頻率的計算公式即可完成分析。5.(2024?沈陽三模)如圖甲為超聲波懸浮儀,上方圓柱體中高頻電信號(由圖乙電路產生)通過壓電陶瓷轉換成同頻率的超聲波,下方圓柱體將接收到的超聲波反射回去。兩列超聲波疊加后,會出現振幅幾乎為零的點——節點,小水珠能在節點附近保持懸浮狀態,該情境可等效簡化為圖丙,圖丙為某時刻兩列超聲波的波動圖像,某時刻兩波源產生的波分別傳到了點P(﹣2cm,0)和點Q(2cm,0),已知超聲波的傳播速度為340m/s,則下列說法正確的是()A.該超聲波懸浮儀發出的超聲波頻率為340Hz B.經過t=1×10﹣4s,質點P沿x軸正方向移動3.4cm C.兩列波疊加穩定后,P、Q之間(不包括P、Q)共有7個節點 D.拔出圖乙線圈中的鐵芯,可以減少懸浮儀中的節點個數【考點】電磁振蕩及過程分析;波長、頻率和波速的關系;波的疊加.【專題】定量思想;推理法;振動圖象與波動圖象專題;推理論證能力.【答案】C【分析】根據頻率、波速、波長的關系求超聲波的頻率;質點不隨波遷移,只在平衡位置附近振動;根據波的疊加原理分析穩定后節點的個數;根據電磁振動的頻率公式判斷波長的變化,從而決定節點的增減。【解答】解:A.由丙圖可知超聲波的波長λ=1cm=0.01m超聲波懸浮儀所發出的超聲波信號頻率為:f=代入數據得:f=3.4×104Hz故A錯誤;B.質點只能沿y軸方向振動,不能沿x軸正方向移動,故B錯誤;C.由丙圖可知,波源P、Q振動步調相反,當波程差為波長的整數倍時,該點是振動減弱點,設波源P、Q之間某一點坐標為x,懸浮點為振動減弱點,滿足|(2﹣x)﹣[x﹣(﹣2)]|=nλ(n為自然數)解得:x=0、±0.5、±1、±1.5故兩列波疊加穩定后,P、Q之間(不包括P、Q)共有7個節點,故C正確;D.拔出圖乙線圈中的鐵芯,LC振蕩回路的振蕩周期減小,超聲波頻率變大,波長變短,相同空間距離內節點個數變多,故D錯誤。故選:C。【點評】本題主要考查了簡諧橫波的相關應用,理解簡諧橫波在不同方向上的運動特點,結合波的疊加原理即可完成分析。二.多選題(共4小題)(多選)6.(2025?重慶一模)電磁波的發射和接收涉及電磁振蕩。圖是某LC振蕩電路,當電容器的電容為C0,線圈的電感為L0時,電磁振蕩的頻率為f0。要使電磁振蕩的頻率變為2f0,可行的措施是()A.僅使C=4C0 B.僅使L=4L0 C.僅使C=C04【考點】電磁振蕩的周期和頻率的計算.【專題】定量思想;推理法;電磁場理論和電磁波;推理論證能力.【答案】CD【分析】根據LC振蕩電路的振蕩頻率公式進行分析解答。【解答】解:根據LC振蕩電路的振蕩頻率公式f=12πLC故選:CD。【點評】考查LC振蕩電路的振蕩頻率公式,會根據題意進行準確分析解答。(多選)7.(2024秋?鄭州期末)如圖為LC振蕩電路,P為電路上一點。某時刻線圈中的磁場及電容器兩極板所帶的電荷如圖所示,則()A.此時刻電容器內電場強度正在減小 B.此時刻通過P點的電流方向由左向右 C.若只在線圈中插入鐵芯,LC振蕩電路的頻率將增大 D.若只增大電容器極板間距離,LC振蕩電路的頻率將增大【考點】電磁振蕩的周期和頻率的影響因素;電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁場理論和電磁波;推理論證能力.【答案】AD【分析】由圖示磁場方向,根據安培定則判斷出電路電流方向,結合電容器兩極板間的電場方向,判斷振蕩過程處于什么階段;然后根據電磁振蕩特點分析答題。【解答】解:AB.由安培定則可知,線中的電流方向從上往下看為逆時針,通過P點的電流方向由右向向左,而電容器上極板帶正電,此時電容器正在放電,電容器兩端的電壓正在減小,E=UC.在線圈中插入鐵芯,線圈的自感系數增大,根據f=1D.增大平行板電容器極板間的距離,根據C=Sεr故選:AD。【點評】本題考查電磁振蕩的基本過程,根據磁場方向應用安培定則判斷出電路電流方向、根據電場方向判斷出電容器帶電情況是正確解題的關鍵。(多選)8.(2025?長沙一模)為實現自動計費和車位空余信息的提示和統計功能等,某智能停車位通過預埋在車位地面下方的LC振蕩電路獲取車輛駛入駛出信息。如圖甲所示,當車輛駛入車位時,相當于在線圈中插入鐵芯,使其自感系數變大,引起LC電路中的振蕩電流頻率發生變化,計時器根據振蕩電流的變化進行計時。某次振蕩電路中的電流隨時間變化如圖乙所示,下列說法正確的是()A.t1刻,線圈L的磁場能為零 B.t2時刻,電容器C帶電量最大 C.t2﹣t3過程,電容器C帶電量逐漸增大 D.由圖乙可判斷汽車正駛離智能停車位【考點】電磁振蕩的周期和頻率的影響因素;電磁振蕩及過程分析.【專題】定性思想;推理法;電磁場理論和電磁波;推理論證能力.【答案】BD【分析】根據電流的變化分析磁場能的變化以及確定其他物理量;根據LC振蕩電路的頻率公式結合圖像分析判斷。【解答】解:A.t1時刻電流最大,磁場能最大,故A錯誤;B.t2時刻,電流為零,電容器C帶電量最大,故B正確;C.t2﹣t3過程,電流逐漸達到最大,電容器放電,電容器C帶電量逐漸減小,故C錯誤;D.從圖乙中可知,振蕩電流周期變小,振蕩電流頻率變大,根據f=1故選:BD。【點評】本題考查LC振蕩電路的基本規律,屬于基礎題目,對學生要求較低,解題關鍵是理解電路中充放電過程,靈活應用周期公式解題。(多選)9.(2023秋?博愛縣校級期末)如圖所示的電路,電阻R=20Ω,電容C=2.0μF,電感L=2.0μH,電感線圈的電阻可以忽略。單刀雙擲開關S置于“1”,電路穩定后,再將開關S從“1”撥到“2”,圖中LC回路開始電磁振蕩,下列說法正確的是()A.LC振蕩電路的周期是4π×10﹣6s B.當t=7.5π×10﹣6s時,電容器電荷量在減少 C.當t=7.5π×10﹣6s時,電容器上極板帶正電 D.當t=5π×10﹣6s時,電感線圈中的磁感應強度最大【考點】電磁振蕩的周期和頻率的計算;電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁感應與電路結合;推理論證能力.【答案】AD【分析】根據LC振蕩電路的周期公式T=2πLC【解答】解:A、對LC振蕩電路的周期為T=2πLC故A正確;BC、當t=7.5π×10﹣6s<7T8,由于D、當t=5π×10﹣6s=5故選:AD。【點評】本題考查LC振蕩電路,解題關鍵是LC振蕩電路的周期公式T=2πLC三.填空題(共3小題)10.(2024?三明模擬)1988年,德國物理學家赫茲對火花放電現象進行深入研究,第一次驗證了電磁波的存在。一小組研究電磁振蕩實驗,圖甲為t1時刻的電路狀態,此時電容器正在充電(選填“充電”或“放電”);圖乙為通過線圈的電流隨時間變化的圖像,t2時刻電場能正在增大(選填“增大”、“減小”或“不變”);要增大振蕩頻率,可減小(選填“增大”、“減小”或“不變”)電容器的電容C。【考點】電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁感應與電路結合;推理論證能力.【答案】充電;增大;減小。【分析】電容器充電過程電路電流減小,電容器所帶電荷量增加,電場能增加,根據圖乙所示圖像分析清楚電磁振蕩過程,根據振蕩頻率的公式f=1【解答】解:圖甲中t1時刻,電流沿逆時針方向,電容器的上極板帶正電,電荷流向極板,所以此時電容器正在充電;圖乙中根據電流隨時間變化的圖像可知,t2時刻通過線圈的電流正在減小,磁場能在減小,根據能量守恒定律可知,電場能在增大;根據振蕩頻率的公式f=1故答案為:充電;增大;減小。【點評】解決本題的關鍵知道在LC振蕩電路中,當電容器充電時,電流在減小,電容器上的電荷量增大,磁場能轉化為電場能;當電容器放電時,電流在增大,電容器上的電荷量減小,電場能轉化為磁場能,理會根據振蕩頻率的公式f=111.(2023秋?福建月考)如圖所示的LC振蕩電路中,為靈敏電流計,電流向右流過時指針向右偏,反之向左偏,線圈的自感系數L、電容器的電容C均為已知量。開始時開關S扳到a,某時刻將開關S扳到b,且將該時刻作為計時0點。則該電路的周期為2πLC;t=πLC4時,電容器正在放電(填“充電”或“放電”);t=【考點】電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁感應與電路結合;推理論證能力.【答案】2πLC【分析】振蕩電流的變化周期為T=2πLC;根據電路的周期T=2π【解答】解:線圈的自感系數L、電容器的電容C均為已知量,則該電路的周期為T=2πLC某時刻將開關S扳到b,且將該時刻作為計時0點,開始時電容器放電,計時0點之后一個周期內電流隨時間變化如圖t=πLC4此時電路中電流正在增大,磁場能增加,由能量守恒定律可知,電場能正在向磁場能轉化,電容器兩極板的間的電場在減弱,電容器兩極板間的電壓在減小,根據Q=CU可知,電容器的電量在減小,此時電容器正在放電;t=3πLC4此時電路中電流正在減小,但電流方向不變,即電流向右流過靈敏電流計,電流表的指針向右偏轉。故答案為:2πLC【點評】考查LC振動電路中,線圈與電容器之間的充放電過程中,電量、電壓、電流、電場強度、磁感應強度、電場能、磁場能等各量如何變化,注意電路中電流方向的分析。12.(2023春?嘉定區校級期中)如圖甲所示,LC電路中,周期T=4s。已充電的平行板電容器兩極板水平放置。開關S斷開時,極板間有一帶電灰塵恰好處于靜止狀態。當開關S閉合時,回路中的振蕩電流i﹣t圖像如圖乙所示,不計電路產生的內能及電磁輻射,g取10m/s2。(1)經2s時,電容器內灰塵的加速度大小為20m/s2;(2)線圈中電流最大時,灰塵的加速度大小為10m/s2;(3)回路的磁場能在減小,且電容器上極板帶負電,則回路應在cd時間段(Oa,ab,bc,或cd);(4)灰塵在遇到極板之前,它的速度不斷增大(不斷增大、不斷減小、或周期性增大、減小)。【考點】電磁振蕩及過程分析.【專題】定量思想;推理法;電磁感應與電路結合;分析綜合能力.【答案】故答案為:(1)20;(2)10;(3)cd;(4)不斷增大。【分析】(1)(2)根據振蕩電路的特點,對不同時刻時的灰塵進行受力分析,根據牛頓第二定律求解加速度;(3)回路的磁場能在減小,又上極板帶負電,由此結合電容器的充電、放電判斷;(4)根據受力的變化,結合牛頓第二定律分析加速度的變化,然后結合初速度為零的情況分析速度的變化即可。【解答】解:(1)開關S斷開時,極板間有一帶電灰塵恰好處于靜止狀態,可知此時電場力與重力平衡,由共點力平衡條件得:mg=qE當開關S閉合時,由于周期為T=4s,可知經2s時,電容器極板電性發生變化,但電荷量大小等于0時刻電荷量,可知帶電灰塵受到的電場力方向豎直向下,大小等于重力,設灰塵的加速度大小為a,由牛頓第二定律得:a=mg+qE解得:a=20m/s2(2)線圈中電流最大時,線圈的磁場能最大,根據能量守恒定律可知,電容器的電場能最小,可知電容器內的電場強度剛好為零,設灰塵的加速度大小為a′,由牛頓第二定律得:a′=mg解得:a'=10m/s2(3)回路的磁場能在減小,可知回路電流減小,根據能量守恒定律可知,電容器電場能增大,電容器正在充電,且電容器上極板帶負電,則回路應在cd時間段。(4)S接通后電容器先放電,該過程中灰塵向下做加速運動,由于灰塵受到向上的電場力最大等于重力,可知灰塵在遇到極板之前,灰塵的加速度方向一直向下,它的速度不斷增大。故答案為:(1)20;(2)10;(3)cd;(4)不斷增大。【點評】本題考查電磁振蕩電路與牛頓第二定律的結合,屬中等難度的題目,對學生的綜合分析能力要求較高,是一道好題。四.解答題(共3小題)13.(2024春?西安期末)實驗室里有一水平放置的平行板電容器,其電容C=1μF。在兩極板帶有一定電荷時,發現一帶電粉塵恰好靜止在兩極板間。還有一個自感系數L=0.1mH的電感器,現連成如圖所示電路,重力加速度大小為g。(1)求該振蕩電路的周期T(結果可以含有π)。(2)從S閉合瞬間開始計時,在π×10﹣5s時,電容器內粉塵的加速度大小是多少?(3)當線圈中電流最大時,粉塵的加速度為多大?【考點】電磁振蕩及過程分析;牛頓第二定律的簡單應用;電容的概念、單位與物理意義.【專題】定量思想;推理法;電磁感應與電路結合;分析綜合能力.【答案】(1)該振蕩電路的周期T為2π×10﹣5s;(2)從S閉合瞬間開始計時,在π×10﹣5s時,電容器內粉塵的加速度大小為2g;(3)當線圈中電流最大時,粉塵的加速度大小為g。【分析】(1)根據周期公式T=2πLC(2)斷開時,灰塵恰好靜止,則重力等于電場力,根據電磁振蕩的過程,結合周期公式T=2πLC(3)當電容器放電時,電量減小,電流增大,當電流最大時,電容器極板的電量為零,再根據牛頓第二定律求解。【解答】解:(1)振蕩電路的周期為:T=2πLC其中C=1μF=1×10﹣6F,L=0.1mH=1×10﹣4H代入數據得:T=2π×10﹣5s(2)開關斷開時帶電粉塵靜止,根據共點力平衡條件得:F電=mg可知帶電粉塵所受電場力豎直向上,閉合開關后,自感線圈和電容器構成LC振蕩回路,由于該振蕩回路的周期T=2π×10﹣5s,因此經過π×10mg+F電=ma聯立解得:a=2g(3)當線圈中電流最大時,電容器兩極板間的場強為0,由牛頓第二定律得:mg=ma′解得:a′=g答:(1)該振蕩電路的周期T為2π×10﹣5s;(2)從S閉合瞬間開始計時,在π×10﹣5s時,電容器內粉塵的加速度大小為2g;(3)當線圈中電流最大時,粉塵的加速度大小為g。【點評】本題考查電磁振蕩與牛頓第二定律的結合,知道振蕩電路的周期公式內容,掌握電容器的放充電過程中,電量,電流的變化情況,注意何時有電場力,及確定電場力方向是解題的關鍵。14.(2024春?海淀區期末)電磁波在科學探索和現實生活中有著廣泛的應用。取電磁波在真空中的速度c=3.0×108m/s。(1)世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡FAST坐落在我國貴州,被譽為“中國天眼”。當火星與地球之間的距離為2.25×1011m時

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