




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省佛山一中2025年高二下化學期末質量跟蹤監視模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、用糖類物質制備乙酸乙酯的合成路線之一如下圖所示:下列說法正確的是()A.淀粉和纖維素互為同分異構體B.反應②:1molM在酒化酶作用下可生成3molCH3CH2OHC.反應③:乙醇變乙酸所需反應條件可為酸性重鉻酸鉀溶液D.反應④:產物通入滴有酚酞的飽和碳酸鈉溶液中振蕩,無明顯現象2、下列有機化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是A.CH3CH(CH3)2 B.H3CC≡CCH3C.CH2=C(CH3)2 D.3、下列敘述正確的是()A.NaCl的摩爾質量是58.5g B.64g氧氣中含有2mol氧C.4g氦氣中含有2mol氦原子 D.0.1molCO2中含有6.02×1022個CO2分子4、常溫下,二元弱酸H2Y溶液中滴加KOH溶液,所得混合溶液的pH與離子濃度變化的關系如下圖所示,下列有關說法錯誤的是A.曲線M表示pH與lg的變化關系B.a點溶液中:c(H+)―c(OH-)=2c(Y2-)+c(HY-)―c(K+)C.H2Y的第二級電離常數Ka2(H2Y)=10-4.3D.交點b的溶液中:c(H2Y)=c(Y2-)>c(HY-)>c(H+)>c(OH-)5、同一溫度下,強電解質溶液a、弱電解質溶液b、金屬導體c三者的導電能力相同,若升高溫度后,它們的導電能力強弱順序是()A.b>a>cB.a=b=cC.c>a>bD.b>c>a6、下列說法不正確的是A.CH3CH2CH2CH(CH3)2的名稱是2-甲基戊烷B.C3H8的一氯代物只有兩種C.HCOOH和CH3COOH互為同系物D.CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3是同一種物質7、用含有少量Mg的Al片制取純凈的Al(OH)3,下列操作中最恰當的組合是()①加鹽酸溶解②加NaOH溶液③過濾④通入過量CO2生成Al(OH)3⑤加鹽酸生成Al(OH)3⑥加過量氨水生成Al(OH)3A.①⑥③ B.①③⑥③ C.②③④③ D.②③⑤③8、向平底燒瓶中放入氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O]和氯化銨晶體,塞緊瓶塞。在瓶底和木板間滴少量水,如下圖所示,一會兒,就會發現瓶內固態物質變稀,有液體生成,瓶壁變冷,小木板因少量水結冰凍結,而將燒瓶黏住,這時打開瓶塞,散發出來的氣體有氨味。這是自發地發生了反應:Ba(OH)2·8H2O(s)+2NH4Cl(s)===BaCl2(s)+2NH3(g)+10H2O(l)。實驗中的下列結論正確的是()A.自發反應一定是放熱反應B.自發反應一定是吸熱反應C.有的吸熱反應也能自發進行D.吸熱反應不能自發進行9、下列有關SO2和CO2的說法正確的是A.都是非極性分子B.中心原子都采取sp雜化C.S原子和C原子都沒有孤對電子D.SO2為V形結構,CO2為直線形結構10、酸性高錳酸鉀溶液能將醇氧化成一系列產物,反應中KMnO4被還原為Mn2+。用0.5mol·L-1的酸性高錳酸鉀溶液滴定20.0mL0.25mol·L-1的乙二醇溶液,當用去20.0mL高錳酸鉀溶液時,再加一滴高錳酸鉀溶液恰好呈紫色,振蕩后不褪色。則乙二醇被氧化為A.HOCH2-CHO B.OHC-CHO C.HOOC-CHO D.CO211、等濃度的下列稀溶液:①乙酸、②苯酚、③碳酸、④乙醇,它們的酸性按由弱到強順序排列正確的是A.④②③① B.③①②④C.①②③④ D.①③②④12、在生產生活中,酸堿中和及溶液酸堿性研究具有十分重要的意義。常溫下,將2種一元酸分別和NaOH溶液等體積混合,實驗數據如下:組別c(一元酸)c(NaOH)混合溶液的pH甲c(HY)=0.1mol·L-10.1mol·L-1pH=7乙c(HZ)=0.1mol·L-10.1mol·L-1pH=9下列說法中正確的是A.乙組混合液中:c(Na+)>c(OH-)>c(Z-)>c(H+)B.乙組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)為1×10-5mol·L-1C.相同體積時,0.1mol/LHY溶液和0.1mol/LHZ溶液中c(H+)濃度相同D.相同體積時,0.1mol/LHY溶液和0.1mol/LHZ溶液分別與足量的鎂反應,產生氫氣的速率和總量均不同13、首次將量子化概念運用到原子結構,并解釋了原子穩定性的科學家是()A.玻爾B.愛因斯坦C.門捷列夫D.鮑林14、某課外興趣小組欲在實驗室里制備少量乙酸乙酯,該小組的同學設計了以下四個制取乙酸乙酯的裝置,其中正確的是()A. B.C. D.15、下列化合物中同分異構體數目最少的是()A.戊烷B.戊醇C.戊烯D.丁烷16、下列儀器名稱為“容量瓶”的是A. B. C. D.17、高聚物L:是一種來源于生物學靈感的新型粘合劑。下列關于高聚物L的說法中,不正確的是A.單體之一為B.在一定條件下能發生水解反應C.的結構中不含酯基D.生成1molL的同時,會有(x+y-1)molH2O生成18、短周期元素X、Y、Z、W、Q的原子序數依次增大,X與Q同主族,X的最外層電子數是次外層電子數的2倍,W的最外層電子數等于其電子層數,Y與Z的核外電子數之和等于X與Q的核外電子數之和,下列說法正確的是()A.Z、W、Q、X、Y原子半徑依次減小B.W最高價氧化物對應水化物一定能溶于Z最高價氧化物對應水化物的溶液中C.Y與Q形成化合物在常溫下一定為氣態D.Z、Q元素的單質都可以將X元素的單質從其氧化物中置換出來19、無機物X、Y、Z、M的相互轉化關系如圖所示(部分反應條件、部分反應中的H、O已略去)。X、Y、Z均含有同一種元素。下列說法正確的是A.若X是氫氧化鈉,則M不一定為CO2B.若Y具有兩性,則M的溶液只可能顯堿性C.若Z是導致酸雨的主要氣體,則X一定是H2SD.若M是用途最廣的金屬,加熱蒸干Y的溶液一定能得到Y20、下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是A.ClO2具有氧化性,可用于水的消毒殺菌B.SO2具有還原性,可用于紙漿的漂白C.MnO2具有氧化性,可用于H2O2制O2D.SiO2能與強堿反應,可用于制光導纖維21、下面關于化學反應的限度的敘述中,正確的是A.化學反應的限度都相同B.可以通過改變溫度控制化學反應的限度C.可以通過延長化學反應的時間改變化學反應的限度D.當一個化學反應在一定條件下達到限度時,反應即停止22、下列實驗裝置不能達到實驗目的的是()A.用SO2做噴泉實驗B.驗證Cu與濃硝酸反應的熱量變化C.驗證NH3易溶于水D.比較Na2CO3與NaHCO3的穩定性二、非選擇題(共84分)23、(14分)某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下,由A可以轉化為有機物B、C、D和E;C又可以轉化為B、A。它們的轉化關系如下:已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發生銀鏡反應(1)寫出下列物質的結構簡式。A__________B________D__________(2)完成下列階段變化的化學方程式。①_________________________________③_________________________________⑦_________________________________⑧_________________________________24、(12分)X、Y、Z、W、R、Q為前30號元素,且原子序數依次增大.X是所有元素中原子半徑最小的,Y有三個能級,且每個能級上的電子數相等,Z原子單電子數在同周期元素中最多,W與Z同周期,第一電離能比Z的低,R與Y同一主族,Q的最外層只有一個電子,其他電子層電子均處于飽和狀態.請回答下列問題:(1)Q+核外電子排布式為___________;(2)化合物X2W2中W的雜化方式為___________,ZW2-離子的立體構型是___________;(3)Y、R的最高價氧化物的沸點較高的是___________(填化學式),原因是___________;(4)將Q單質的粉末加入到ZX3的濃溶液中,并通入W2,充分反應后溶液呈深藍色,該反應的離子方程式為___________;(5)Y有多種同素異形體,其中一種同素異形體的晶胞結構如圖,該晶體一個晶胞的Y原子數為___________,Y原子的配位數為___________,若晶胞的邊長為apm,晶體的密度為ρg/cm3,則阿伏加德羅常數的數值為___________(用含a和ρ的代數式表示)。25、(12分)下圖是有機化學中的幾個重要實驗。圖一是制取乙酸乙酯,圖二是驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱;圖三是實驗室制取乙炔并檢驗其部分性質。請根據要求填空。(1)圖一中A發生的化學方程式為__________,A的導管應與_______相連(填字母)。(2)圖二中的E和F分別盛裝的藥品應為_____________和______________。A.石蕊溶液B.苯酚鈉溶液C.碳酸氫鈉溶液D.碳酸鈉溶液(3)圖三中乙裝置的作用是_______________,實驗過程中發現燃燒非常劇烈,分析其主要原因是_________________。26、(10分)利用如圖所示的實驗裝置進行實驗。(1)裝置中素瓷片的作用____________,礦渣棉的作用__________。(2)請設計實驗證明所得氣體生成物中含有不飽和氣態烴______。27、(12分)如圖,是實驗室制備乙酸乙酯的裝置。a試管中加入3mL95%的乙醇、2mL濃硫酸、2mL冰醋酸;b試管中是飽和碳酸鈉溶液。連接好裝置,用酒精燈對試管a加熱,當觀察到試管b中有明顯現象時停止實驗。(1)在a試管中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入____________,目的是____________。(2)試管b中觀察到的主要現象是__________________________。(3)實驗中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個重要作用是_________________。(4)飽和Na2CO3溶液的作用是__________________________________________。(5)反應結束后,將試管中收集到的產品倒入分液漏斗中,然后分液,得到乙酸乙酯。28、(14分)塑化劑主要用作塑料的增塑劑,也可作為農藥載體、驅蟲劑和化妝品等的原料。添加塑化劑(DBP)可改善白酒等飲料的口感,但超過規定的限量會對人體產生傷害。其合成線路圖如圖I所示:已知以下信息:①②(-R1、-R2表示氫原子或烴基)③C為含兩個碳原子的烴的含氧術生物,其核磁共振氫譜圖如圖II所示請根據以上信息回答下列問題:(1)C的結構簡式為________,E中所含官能團的名稱是_________。(2)寫出下列有關反應的化學方程式:①E和H2以物質的量比1:1反應生成F________。②B和F以物質的量比1:2合成DBP____________,該反應的反應類型為_________。(3)同時符合下列條件的B的同分異構體有______種,寫出其中任意一種同分異構體的結構簡式________。①不能和NaHCO3溶液反應②能發生銀鏡反應③遇FeCl3溶液顯紫色④核磁共振氫譜顯示苯環上只有一種氫原子29、(10分)(1)的系統名稱是_________;的系統名稱為__________。(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的結構簡式是_____,1mol該烴完全燃燒生成二氧化碳和水,需消耗氧氣_______mol。(3)鍵線式表示的物質的結構簡式是__________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
A、淀粉和纖維素都是多糖,聚合度n值不同,所以不能互稱同分異構體,A項錯誤;B、多糖水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒化酶的作用下生成酒精與二氧化碳,方程式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2,所以1molM可生成2molCH3CH2OH,B項錯誤;C、乙醇轉化為乙酸發生氧化反應,所以可以用酸性重鉻酸鉀溶液作氧化劑,C項正確;D、酯的密度比水小,下層主要是飽和碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液,溶液呈堿性,所以下層酚酞呈紅色,D項錯誤;本題答案選C。2、A【解析】
在常見的有機化合物中甲烷是正四面體結構,乙烯和苯是平面型結構,乙炔是直線型結構,單鍵可以旋轉,其它有機物可在此基礎上進行判斷?!驹斀狻緼、根據甲烷為正四面體結構可知,CH3CH(CH3)2分子中可看成甲烷分子中的三個氫原子被三個甲基取代,故所有碳原子不可能處于同一平面,選項A符合;B、根據乙炔分子中的四個原子處于同一直線,H3CC≡CCH3可看成乙炔分子中的兩個氫原子被兩個甲基取代,故所有碳原子處于同一直線,處于同一平面,選項B不符合;C、根據乙烯分子中六個原子處于同一平面,CH2=C(CH3)2可看成乙烯分子中的兩個氫原子被兩個甲基取代,故所有碳原子可以處于同一平面,選項C不符合;D、根據苯分子中12個原子共平面,可看成苯分子中的1個氫原子被1個甲基取代,故所有碳原子可以處于同一平面,選項D不符合;答案選A?!军c睛】本題主要考查有機化合物的結構特點,做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結構特點判斷有機分子的空間結構。3、D【解析】
A、摩爾質量的單位是g/mol;B、氧氣為雙原子分子;C、氦氣為單原子分子;D、根據N=nNA計算CO2分子數目?!驹斀狻緼項、NaCl的摩爾質量是58.5g/mol,1mol氯化鈉的質量是58.5g,故A錯誤;B項、64g氧氣的物質的量是=2mol,氧氣為雙原子分子,故含氧原子為4mol,2mol氧表述不清,是指氧原子還是氧分子不明確,故B錯誤;C項、4g氦氣的物質的量是=1mol,氦氣為單原子分子,則含原子數為1mol,故C錯誤;D項、0.1molCO2中所含的CO2分子數為0.1mol×6.02×1023=6.02×1022個,故D正確;故選D【點睛】本題主要考查物質的量的計算,注意摩爾質量、物質的組成、與物質的量有關的計算公式是解答關鍵。4、D【解析】
詳解:A.隨著pH的增大,H2Y的電離程度逐漸增大,溶液中逐漸增大,逐漸減小,lg逐漸增大,lg逐漸減小,因此曲線M表示pH與的關系,故A正確;B.a點溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(K+)=2c(Y2-)+c(HY-)+c(OH-),因此c(H+)―c(OH-)=2c(Y2-)+c(HY-)―c(K+),故B正確;C.pH=3時,lg=1.3,則Ka2(H2Y)===10-4.3,故C正確;D.交點b的溶液中存在:lg=lg>1.3,因此>101.3,即c(Y2-)<c(HY-),故D錯誤;綜合以上分析,本題選D。5、A【解析】同一溫度下,強電解質溶液a、弱電解質溶液b、金屬導體c三者的導電能力相同,金屬導體隨著溫度升高,電阻率變大,從而導致電阻增大,所以c的導電能力減弱,a是強電解質完全電離,不影響其導電能力,b是弱電解質,升高溫度,促進弱電解質電離,導致溶液中離子濃度增大,所以溶液導電能力增大,則它們的導電能力強弱順序是b>a>c,故選A。6、D【解析】
A.根據烷烴命名原則,CH3CH2CH2CH(CH3)2的名稱是2-甲基戊烷,故A正確;
B.因為C3H8是丙烷有2種不同類型的H原子,所以一氯代物有2種,故B正確;
C.結構相似、在分子組成上相差一個或若干個-CH2原子團的有機物間互稱同系物,甲酸(HCOOH)和乙酸(CH3COOH)的官能團的個數、種類都相同,相差一個-CH2原子團,故兩者是同系物,故C正確;
D.CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3為分子式相同,結構不同的同分異構體,不是同一種物質,故D錯誤;
故答案:D。【點睛】根據烷烴命名原則:①長-----選最長碳鏈為主鏈;②多-----遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;③近-----離支鏈最近一端編號;④小-----支鏈編號之和最小。7、C【解析】
第一種方案:Mg、AlMgCl2、AlCl3Mg(OH)2沉淀、NaAlO2溶液NaAlO2溶液Al(OH)3沉淀Al(OH)3固體;第二種方案:Mg、AlMg、NaAlO2溶液NaAlO2溶液Al(OH)3沉淀Al(OH)3固體;故C正確。8、C【解析】
焓變小于0利于自發;熵變大于0利于自發;判斷某一反應能否自發不能孤立的看焓判據或熵判據,要綜合這兩個判據,即根據自由能變判斷:△G=△H+T△S;若△G<0反應一定能自發;若△G>0反應一定不能自發;因此選項ABD均是錯誤的,C正確。答案選C。9、D【解析】試題分析:A.CO2是非極性分子,故A錯誤;B.二氧化硫分子中S原子價層電子對個數=2+×(6-2×2)=3,所以采用sp2雜化,二氧化碳中C原子價層電子對個數=2+×(4-2×2)=2,所以采用sp雜化,故B錯誤;C.S原子有一個孤對電子,C原子沒有孤對電子,故C錯誤;D.SO2采用sp2雜化為V形結構,CO2以采用sp雜化為直線形結構,故D正確;答案為D。考點:考查分子的結構特征與性質。10、D【解析】
乙二醇中碳元素的化合價是-1價,設氧化產物中碳元素的化合價是n,則根據得失電子守恒可知,20.0mL×0.25mol·L-1×2×(n+1)=20.0mL×0.5mol·L-1×(7-2),解得n=+4,所以生成物是CO2,答案選D。11、A【解析】
常溫下,等濃度的這幾種溶液,酸的電離程度越大其溶液中氫離子濃度越大,乙醇是非電解質,在水溶液不發生電離?!驹斀狻繚舛认嗤瑮l件下,根據乙酸與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體,說明乙酸酸性大于碳酸;苯酚溶液不能使酸堿指示劑變色,苯酚鈉溶液中通入過量二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉,證明說明苯酚酸性很弱,小于碳酸的酸性,乙醇是中性的非電解質溶液,它們的酸性由強到弱排列正確的是①③②④。故選A?!军c睛】本題考查弱電解質的電離,側重考查學生分析判斷能力,明確酸性強弱順序即可解答,注意:苯酚酸性小于碳酸而大于碳酸氫根離子。12、B【解析】
由甲c(HY)=0.1mol·L-1、乙c(HZ)=0.1mol·L-1分別和0.1mol·L-1NaOH溶液反應,反應后混合溶液pH=7、pH=9。說明HY為強酸,HZ為弱酸,以此進行分析即可;【詳解】A.根據分析判斷:乙組混合后的溶質為NaZ,NaZ溶液為強堿弱酸鹽,所以:c(Na+)>c(Z-)>c(OH->c(H+),故A錯誤;B.乙組實驗所得混合溶液pH=9,c(H+)=10-9mol/L,根據水的離子積可知c(OH-)=10-5mol/L,所以由水電離出的c(OH-)為1×10-5mol·L-1,故B正確;C.HZ為弱酸,溶液中部分電離,HY為強酸,所以0.1mol/LHY溶液和0.1mol/LHZ溶液中c(H+)濃度不相同,故C錯誤;D.相同體積時,0.1mol/LHY溶液和0.1mol/LHZ溶液分別與足量的鎂反應,產生氫氣的速率不同,但總量相同,故D錯誤;綜上所述,本題正確答案:B。13、A【解析】
玻爾首次將量子化概念應用到原子結構,并解釋了原子穩定性量子化的概念,玻爾提出了能級的概念,解釋了氫原子的光譜?!驹斀狻緼.玻爾首次將量子化概念應用到原子結構,并解釋了原子穩定性,故A正確;B.愛因斯坦創立了代表現代科學的相對論,故B錯誤;C.門捷列夫提出元素周期律,故C錯誤;D.鮑林根據光譜實驗的結果,總結出多電子原子中電子填充各原子軌道能級順序,提出了多電子原子中原子軌道的近似能級圖;答案選A。14、A【解析】
A、制備出的乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,使用碳酸鈉溶液可溶解乙醇,反應乙酸,減小乙酸乙酯的溶解度,故A正確;B、導管插入到液面以會引起倒吸,故B錯誤;C、b試管中使用氫氧化鈉溶液會與生成的乙酸乙酯發生反應,故C錯誤;D、導管插入到液面以會引起倒吸,b試管中使用氫氧化鈉溶液會與生成的乙酸乙酯發生反應,故D錯誤;故選A?!军c睛】本題重點考查乙酸乙酯的制備實驗。要熟知制備反應的原理,反應過程中的注意事項,產物的除雜及收集。實驗室中用乙醇、乙酸在濃硫酸、加熱的條件下制備乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,飽和碳酸鈉溶液的作用主要有3個①使混入乙酸乙酯中的乙酸與Na2CO3反應而除去;②使混入的乙醇溶解;③使乙酸乙酯的溶解度減小,減少其損耗及有利于它的分層和提純。15、D【解析】
A、戊烷共有3種同分異構體,分別是正戊烷,異戊烷,新戊烷,同分異構體數目不是最少,故A錯誤;B、戊醇的同分異構體醇類有有8種,主鏈五個碳的有3種:1-戊醇、2-戊醇、3-戊醇;主鏈四個碳的有4種:2-甲基-1-丁醇,2-甲基-2-丁醇,3-甲基-2-丁醇,3-甲基-1-丁醇;主鏈三個碳的有1種:2,2-二甲基-1-丙醇,戊醇還有醚類的異構體,同分異構體數目不是最少,故B錯誤;、戊烯的烯類同分異構體有5種,
1-戊烯,2-戊烯,2-甲基-1-丁烯,3-甲基-1-丁烯,2-甲基-2-丁烯,戊烯還有環烷烴類的異構體,同分異構體數目不是最少,故C錯誤;D、丁烷共有兩種同分異構體,分別是正丁烷和異丁烷,同分異構體數目最少,故D正確;故選D。【點睛】戊烷和丁烷只存在碳鏈異構,戊醇、戊烯、存在碳鏈異構和官能團位置異構。16、A【解析】
A.為容量瓶,故A符合題意;B.為滴瓶,故B不符合題意;C.為蒸餾燒瓶,故C不符合題意;D.為分液漏斗,故D不符合題意;故答案:A。17、C【解析】
由高聚物L得結構簡式可知,一定條件下,單體CH3CH(OH)COOH與發生縮聚反應生成和水?!驹斀狻緼項、生成高聚物L的反應類型為縮聚反應,單體是CH3CH(OH)COOH與,故A正確;B項、由L的結構簡式可知分子中含有酯基,酯基在一定條件可以發生水解反應,故B正確;C項、由結構簡式可知,是由羧基和醇羥基發生脫水反應生成的高聚酯,結構中含有酯基,故C錯誤;D項、由原子個數守恒可知,生成1molL時生,成H2O的物質的量(x+y-1)mol,故D正確;故選C?!军c睛】本題考查了有機物結構與性質,注意生成高分子化合物的反應類型判斷,能夠依據結構簡式確定單體是解答關鍵。18、A【解析】X與Q同主族,X的最外層電子數是次外層電子數的2倍,則X為碳元素,Q為硅元素;W的最外層電子數等于其電子層數,則W為Al元素;Y與Z的核外電子數之和等于X與Q的核外電子數之和,則Y為F元素、Z為Na元素或Y為O元素、Z為Mg元素;A.同周期主族元素的原子半徑隨核電荷數增大而減小,則五種元素的原子半徑隨Z、W、Q、X、Y依次減小,故A正確;B.Al(OH)3具有兩性,能溶解于強堿如NaOH溶液,但Z可能是Mg元素,氫氧化鎂不能溶解Al(OH)3,故B錯誤;C.SiF4是氣態,但SiO2為固態,故C錯誤;D.Mg可以在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂,但Si不能在CO2中燃燒,故D錯誤;答案為A。點睛:微粒半徑大小比較的常用規律:(1)同周期元素的微粒:同周期元素的原子或最高價陽離子或最低價陰離子半徑隨核電荷數增大而逐漸減小(稀有氣體元素除外),如Na>Mg>Al>Si,Na+>Mg2+>Al3+,S2->Cl-。(2)同主族元素的微粒:同主族元素的原子或離子半徑隨核電荷數增大而逐漸增大,如Li<Na<K,Li+<Na+<K+。(3)電子層結構相同的微粒:電子層結構相同(核外電子排布相同)的離子半徑(包括陰、陽離子)隨核電荷數的增加而減小,如O2->F->Na+>Mg2+>Al3+。(4)同種元素形成的微粒:同種元素原子形成的微粒電子數越多,半徑越大。如Fe3+<Fe2+<Fe,H+<H<H-。(5)電子數和核電荷數都不同的,可通過一種參照物進行比較,如比較A13+與S2-的半徑大小,可找出與A13+電子數相同的O2-進行比較,A13+<O2-,且O2-<S2-,故A13+<S2-。19、A【解析】
A、若X是氫氧化鈉,則M不一定為CO2,M為能形成多元酸的酸性氧化物,如:SO2,故A正確;B.若Y具有兩性,則M的溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,故B錯誤;C.若Z是導致酸雨的主要氣體,則X也可以是Na2SO3,Y為NaHSO3,Z為SO2,M為HCl,故C錯誤;D.若M是用途最廣的金屬,Y為亞鐵鹽,因為亞鐵離子水解,所以加熱蒸干Y的溶液不能得到Y,故D錯誤;故答案選A。20、A【解析】A.ClO2具有強氧化性,能用于水的殺菌消毒,A正確;B.SO2具有漂白性,可用于紙漿的漂白,B錯誤;C.H2O2反應制O2,添加MnO2,是其作催化劑的緣故,C錯誤;D.SiO2傳輸光信號的能力強,可用于制光導纖維,D錯誤;答案選A。21、B【解析】
在一定條件下的可逆反應經過一段時間后,正、逆反應速率相等,反應物和生成物的濃度不再發生變化,這種表面上靜止的“平衡狀態”就是這個可逆反應所能達到的限度。A、化學反應不同,限度不同,選項A錯誤;B、可以改變外界條件控制化學反應的限度,選項B正確;C、化學反應的限度與反應時間無關,選項C錯誤;D、當化學反應在一定條件下達到限度時,正、逆反應速率相等,反應未停止,選項D錯誤。答案選B。22、D【解析】
A.二氧化硫易與氫氧化鈉反應而導致燒瓶壓強減小,可形成噴泉,A正確;B.如反應為放熱反應,則U形管左端液面下降,右端液面上升,可判斷反應是否屬于放熱反應,B正確;C.如氣球體積變大,則燒瓶內壓強減小,可說明氨氣易溶于水,C正確;D.套裝小試管加熱溫度較低,碳酸氫鈉應放在套裝小試管中,通過澄清水是否變渾濁可證明穩定性,D錯誤。答案選D。二、非選擇題(共84分)23、C2H5OHCH2=CH2CH3CHOC2H5OHCH2=CH2↑+H2OC2H5Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2OCH3CHO+H2CH3CH2OHC2H5OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】
已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,相對分子質量是222=44,并可以發生銀鏡反應,所以D含有醛基,醛基的相對分子質量是29,則D是乙醛,乙醛氧化生成E是乙酸,乙醛還原生成A是乙醇,乙醇和乙酸酯化生成F是乙酸乙酯,乙醇在濃硫酸的作用下發生消去反應生成B是乙烯,乙烯和溴化氫發生加成反應生成C是溴乙烷,C水解又轉化為乙醇,溴乙烷發生消去反應轉化為乙烯,據此分析?!驹斀狻恳阎狣的蒸氣密度是氫氣的22倍,相對分子質量是222=44,并可以發生銀鏡反應,所以D含有醛基,醛基的相對分子質量是29,則D是乙醛,乙醛氧化生成E是乙酸,乙醛還原生成A是乙醇,乙醇和乙酸酯化生成F是乙酸乙酯,乙醇在濃硫酸的作用下發生消去反應生成B是乙烯,乙烯和溴化氫發生加成反應生成C是溴乙烷,C水解又轉化為乙醇,溴乙烷發生消去反應轉化為乙烯。(1)A的結構簡式為C2H5OH;B的結構簡式為CH2=CH2;D的結構簡式為CH3CHO;(2)反應①的化學方程式為C2H5OHCH2=CH2↑+H2O;反應③的化學方程式為C2H5Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O;反應⑦的化學方程式為CH3CHO+H2CH3CH2OH;反應⑧的化學方程式為C2H5OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O。24、(1)1s22s22p63s23p63d10(2分)(2)sp3雜化(2分)v形(2分)(3)SiO2(1分)SiO2為原子晶體,CO2為分子晶體(2分)(4)2Cu+8NH3+O2+2H2O2[Cu(NH3)4]2++4OH-(2分)(5)8(1分)4(1分)(2分)【解析】分析:X、Y、Z、W、R、Q為前四周期元素,且原子序數依次增大。X是所有元素中原子半徑最小的,則X為H元素;Y有三個能級,且每個能級上的電子數相等,核外電子排布為1s22s22p2,故Y為C元素;R與Y同一主族,結合原子序數可知,R為Si,而Z原子單電子數在同周期元素中最多,則外圍電子排布為ns2np3,原子序數小于Si,故Z為N元素;W與Z同周期,第一電離能比Z的低,則W為O元素;Q的最外層只有一個電子,其他電子層電子均處于飽和狀態,不可能為短周期元素,故核外電子排布為1s22s22p63s23p63d104s1,則Q為Cu元素,據此解答。詳解:根據以上分析可知X、Y、Z、W、R、Q分別是H、C、N、O、Si、Cu。則(1)Cu+核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d10;(2)化合物H2O2中結構式為H-O-O-H,O原子價層電子對數為2+(6?2)/2=4,故O原子采取sp3雜化;NO2-離子中N原子孤電子對數為(5+1?2×2)/2=1、價層電子對數為2+1=3,故其立體構型是V形;(3)Y、R的最高價氧化物分別為二氧化碳、二氧化硅,SiO2為原子晶體,CO2為分子晶體,故沸點較高的是SiO2;(4)將Cu單質的粉末加入到NH3的濃溶液中,并通入O2,充分反應后溶液呈深藍色,反應生成[Cu(NH3)4]2+,該反應的離子方程式為2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH-;(5)碳有多種同素異形體,其中一種同素異形體的晶胞結構如圖,該晶體一個晶胞的Y原子數為:4+8×1/8+6×1/2=8;每個Y與周圍的4個Y原子相鄰,故Y原子的配位數為4;若晶胞的邊長為apm,則晶胞體積為(a×10-10)3cm3,晶體的密度為ρg/cm3,則晶胞質量為(a×10-10)3cm3×ρg/cm3=ρa3×10-30ρg,則8×12/NAg=ρa3×10-30ρg,故NA=。25、CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2OBCB除去乙炔中H2S和PH3等雜質直接用水與電石反應,導致生成氣體的速度很快【解析】
(1)圖一A中乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發生酯化反應生成乙酸乙酯和水;為了避免發生倒吸現象,吸收乙酸乙酯的導管不能伸入溶液中;(2)圖二是驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱,醋酸具有揮發性,應該在E中用碳酸氫鈉溶液除去揮發出來的醋酸,通過二氧化碳氣體與苯酚溶液的反應證明碳酸的酸性大于苯酚;(3)制取的乙炔中混有的硫化氫、磷化氫等雜質會對乙炔的檢驗產生干擾,需要用硫酸銅溶液除去;制取乙炔通常用飽和食鹽水和電石反應,若用水與電石直接反應會使產生的乙炔的速率較快?!驹斀狻?1)圖一中A發生酯化反應,反應的化學方程式為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O;吸收乙酸乙酯的導管不能伸入溶液中,否則容易發生倒吸現象,所以A導管應該與B連接;(2)圖二的實驗目的是驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱,通過醋酸與碳酸鈉溶液的反應證明醋酸的酸性大于碳酸,通過二氧化碳與苯酚鈉的反應證明碳酸的酸性大于苯酚,由于醋酸具有揮發性,D中生成的CO2氣體中混有CH3COOH,需要用NaHCO3飽和溶液除去,所以E中試劑是NaHCO3飽和溶液,合理選項是C;F中盛放試劑是苯酚鈉溶液,合理選項是B;(3)電石與水反應生成的乙炔氣體中混有H2S和PH3等雜質,H2S和PH3等雜質會影響丙中乙炔性質的檢驗,需要先用硫酸銅溶液除去;實驗室中制取乙炔用飽和食鹽水和電石反應,可以減小反應速率,若直接用水與電石反應,會導致反應速率較快?!军c睛】本題考查了乙酸乙酯的制取、酸性強弱比較、乙炔的制取等知識。注意掌握常見物質的制備原理及裝置特點,結合物質的性質及可能混有的雜質,選擇適當的順序,使用一定的試劑除雜、凈化,然后進行檢驗,題目側重考查學生的分析能力及化學實驗能力。26、作催化劑作為石蠟油的載體將所得氣體通入到酸性高錳酸鉀溶液或溴水溶液中,若觀察到溶液顏色褪色則說明所得氣體中含有氣態不飽和烴【解析】
石蠟油主要含碳、氫元素,經過反應產生能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體,一般是氣態不飽和烴,如乙烯或乙炔等。石蠟油分子本身碳原子數較多,經過反應產生乙烯、乙炔等小分子,主要是發生了催化裂化,生成相對分子質量較小、沸點較低的烴?!驹斀狻?1)根據上述分析可知:裝置中素瓷片起到了催化劑的作用,礦渣棉用作為石蠟油的載體,故答案:作催化劑;作為石蠟油的載體;(2)因為石蠟油主要含碳、氫元素,主要是發生了催化裂化,經過反應能生成氣態不飽和烴,如乙烯或乙炔等。這些氣態不飽和烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也可以和溴水發生加成反應,所以可以將所得氣體通入到酸性高錳酸鉀溶液或溴水溶液中,若觀察到溶液顏色褪色則說明所得氣體中含有氣態不飽和烴,故答案:將所得氣體通入到酸性高錳酸鉀溶液或溴水溶液中,若觀察到溶液顏色褪色則說明所得氣體中含有氣態不飽和烴。27、沸石(或碎瓷片)防止暴沸溶液分層,在飽和碳酸鈉溶液上層產生有特殊香味的無色液體防止倒吸除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度【解析】
(1)還應放入沸石(或碎瓷片),目的是防止暴沸;(2)碳酸鈉溶液能溶解乙醇、與乙酸反應,但是乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,會分層;(3)碳酸鈉溶液能溶解乙醇、與乙酸反應,使壓強減?。唬?)飽和碳酸鈉溶液作用是除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度?!驹斀狻浚?)在a試管中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入沸石(或碎瓷片),目的是防止暴沸;(2)碳酸鈉溶液能溶解乙醇、與乙酸反應,但是乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,會分層。則試管b中觀察到的主要現象是:溶液分層,在飽和碳酸鈉溶液上層產
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級下語文課本解析計劃
- 2025小學二年級語文上冊家校合作計劃
- 2025年呼吸科護理患者教育計劃
- 農產品加工主要材料供應及保供措施
- 初中校園足球畢業選手發展計劃
- 翻轉課堂促進學生創新能力心得體會
- 土釘墻施工創新技術流程他
- 公路橋梁工程2025年工作總結及2025年工作計劃
- 鋼結構工程EPC項目投資控制措施
- 2025年數學教研組課堂管理優化計劃
- 2025高考全國一卷語文真題
- GB/T 22080-2016信息技術安全技術信息安全管理體系要求
- 仁愛版八年級下英語易混淆單詞和短語辨析
- 檢驗科工作人員健康管理制度(4篇)
- 簡潔風格微立體圖表圖標關系動態素材課件
- 超級經典的SYB游戲模塊一規則、流程和演練課件
- 一級(含)以下醫療機構醫學檢驗科準入現場驗收表
- 七年級下學期暑假家長會課件
- 整形美容??撇v
- DB33T 1199-2020 農村生活污水處理設施建設和改造技術規程
- IPQC培訓教材
評論
0/150
提交評論