2024—2025學年四川省資中縣第一中學八年級上學期第一次月考道德與法治試卷

一、單選題(★★)1.小明的下列做法屬于感受社會生活的是①走進農村、工廠②逛商場、參觀博物館③去北京天安門觀看升旗儀式④外出旅游,游覽祖國的大好河山

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④(★★★)2.從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長，這些社會關系的確立都是基于（）

A．法律關系B．血緣關系C．地緣關系D．業緣關系(★★)3.下列選項中，與維護社會秩序對應不一致的是（）

A．劉師傅嚴格按照規程加工零件——遵守生產秩序B．工人師傅維修路燈——維護生產秩序C．小林自覺接受機場安檢——遵守管理秩序D．小明自覺排隊上公交車——遵守公共場所秩序(★★★)4.歌德曾經說過：“游戲人生將一事無成，不能主宰自己將永遠是一個奴隸。”這句話啟示我們要學會（）

A．對國家負責B．對社會負責C．對自己負責D．對他人負責(★★)5.下圖漫畫中志愿者的行為，下列認識正確的是（）

A．履行公民法定義務的行為B．幫助他人的親社會行為C．實現人生價值的唯一途徑D．主要是為了贏得他人的贊美(★)6.青少年要參加一些社會實踐活動，打開自己的視野，增長自己的社會經驗。這是因為（）①中學生的主要任務是參加社會實踐②學習書本知識沒有什么實際用途③積極參加有意義的社會實踐活動，能促進青少年的全面發展④參與社會實踐活動能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力

A．③④B．①③C．②③D．①②(★★★)7.《中華人民共和國民法典》物權編第245條規定：“因搶險救災、疫情防控等緊急需要，依照法律規定的權限和程序可以征用組織、個人的不動產或者動產。”本條與原物權法第44條規定相比，增加了疫情防控屬于依法征用組織、個人不動產或者動產的緊急需要。這說明（）

A．社會規則劃定了自由的邊界B．法律和道德是調整人們行為的兩種主要社會規則C．一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善D．我們要積極參與規則的改進和完善(★★★)8.某社區堅持“互聯網＋”工作理念，大力加強數字化平臺建設，將互聯網技術與社區服務有機結合，構建了“一站、一網、一鍵、一線、一卡”相結合的社區服務新模式，有效提升了社區的服務功能和服務水平。可見（）

A．網絡導致社區服務散亂B．網絡無孔不入C．網絡推動社會進步D．網絡只適用于社區服務(★★)9.初中生小麗是一名寫作愛好者，她的理想是成為一名作家。她把自己的作品放到的網絡上，受到了很多讀者的喜歡，大家對她巧妙的構思和文筆點贊。小麗非常開心，也更加堅定了自己當作家的信心。這說明了（）①網絡為文化傳播搭建了新平臺②網絡提高了文化傳播的速度③網絡極大的拓展了文化交流的內容、場合及范圍④不管什么樣的內容，都可以在網絡上交流傳播

A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③(★★★)10.網購物品總出問題?“客服”喊你來退款。熱衷網購的朋友得當心這些危險的“客服”了。央視財經頻道報道虛假客服詐騙，網購70多元的蛋糕出現問題需要退款，網友點擊了一條鏈接后不僅70多元退款沒要回來，竟瞬間損失1.7萬元。由此可見（）①網絡中存在一些虛假、不良信息②要遠離網絡，避免上當受騙③網絡世界不能進行經濟往來④在網絡中，要增強辨析能力和自我保護意識

A．①④B．②③④C．①③④D．①②③④(★★★)11.下邊漫畫啟示中學生應該（）①合理利用網絡，傳播正能量②增強自我保護能力，拒絕上網③依法嚴懲網絡謠言制造者④提高辨別能力和抗誘惑能力

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)12.網絡世界宛如戴著面具的舞會，你看不到我，我見不著你，網絡信息真假難辨，生活中不法分子利用網絡實施詐騙的現象時有發生。對此，我們青少年應該①遠離網絡，倡導文明健康的生活方式②注意保護隱私，不輕易公開個人信息③提高安全防范意識，正確使用網絡④開展清網行動，嚴厲打擊網絡詐騙

A．①②B．①③C．②③D．②④(★★★★)13.某市初中生黃某，年僅15歲，在一次上網搜集學習資料的過程中，無意進入一家黃色網站，從此便深陷其中。后來，他為了尋求“刺激”，最終走上犯罪道路。這啟示我們（）

A．應抵制網絡誘惑，堅決不上網B．要加強網絡管理，禁止未成年人上網C．可以通過玩電子游戲來適當放松和調節自己D．要學會辨別網上信息，自覺抵制不健康信息的影響(★★★)14.近幾年來，國家相繼出臺了中小學生手機管理、教育懲戒等方面的規定。對此，同學們有如下看法，其中正確的是（）①制定這些規則是為了限制我們的自由②我們要自覺遵守和維護規則，積極改進規則③這些規則可以幫助我們更好地防范各種不良影響，健康成長④自由不是隨心所欲，在規則的保護下我們才能享有真正的自由

A．①②B．②③C．③④D．①④(★★★)15.《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定：“駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲”，然而現實中，一些不滿16歲的同學已經開始騎電動車上下學了。對此以下觀點正確的是（）

A．這些行為并沒有損害國家社會集體的利益，無可厚非B．我們應該主動勸導這些同學敬畏規則，珍愛生命C．只有依靠他律強制才能讓人們遵守社會規則D．將規則內化于心、外化于行是不容易做到的(★★)16.下列詩句中，要求我們關注社會、養成親社會行為的是（）①落紅不是無情物，化作春泥更護花（龔自珍）②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛（魯迅）③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）④衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲（鄭板橋）

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④二、分析說明題(★★)17.校組織團員到敬老院參加義務勞動和慰問演出，為老人送去歡笑。他們有的擦玻璃、掃地，把老人們的房間清理得一塵不染，有的一邊給老人們捏捏腿，敲敲背，一邊傾聽著老人們講過去的故事，體會老一輩人生活的艱辛和今天舒適生活得來不易。結合課本知識，說明上述行為屬于什么行為？該行為有什么意義？(★★★★)18.閱讀材料材料一：農民手中的手機，并不只是一個簡單的通信工具，它還可以變成發家致富的工具。農民可以用手機來學習農技知識；可以在電商平臺銷售農產品；可以用手機APP管理果園等等。材料二：互聯網在給我們帶來便捷的同時，也給一些人造謠、傳播提供了空間和渠道。從“搶鹽風波”到“武漢新型冠狀病毒傳言”……網絡謠言已經成為百姓深惡痛絕的“網絡毒瘤”。近期，公安機關對一些在互聯網上編造、傳播謠言的人依法進行了處理，有關部門還依法查處了一些傳播謠言的網站。（1）結合上述材料，談談你對網絡的認識。（2）我們應該如何利用網絡傳播正能量？三、簡答題(★★)19.近期，襄陽市某中學組織七年級全體學生走出校園小課堂，走進社會大課堂，順利地完成了為期一天的社會實踐活動，學生們實地參觀了當地著名企業，在市環保局，電信局和工商局聆聽三局負責人對科技發展和對人才需求的精彩演講，同學們還來到市消防大隊，饒有興趣的聽消防官兵講解消防知識，此次社會實踐活動，同學們親眼看到了當地經濟發展的品牌和亮點，倍受鼓舞，通過這次社會實踐活動，全體學生取得了很大的收獲。(1)我們也要積極參與到社會實踐活動中，除了材料中的實踐活動，我們還可以組織什么活動？（至少寫出兩項）(2)你打算怎樣養成親社會的行為呢？四、分析說明題(★★★)20.材料一隨著“它”經濟的興起，依法養犬、規范養犬、文明養犬已成為迫切的社會需求。某市自2023年1月1日起開始實施《養犬管理條例》（以下簡稱《條例》）。對于該條例的實施，市民們有不同的看法：(1)結合所學，請你對兩位市民的觀點進行辨析。材料二為了加強對電動自行車交通安全綜合整治，某市交警可