2024—2025學年云南省西雙版納傣族自治州景洪市七年級10月月考道德與法治試卷

一、單選題(★)1.下列對青春的理解，正確的是（）

A．青春只有歡樂，沒有煩惱B．青春只有煩惱，沒有歡樂C．青春是短暫的，要珍惜青春年華D．青春是美好的，要盡情揮霍時光(★★)2.下列現象中不屬于青春期生理變化的是（）

A．小強發現自己聲音變粗B．小剛臉上開始長青春痘C．小麗發現自己迅速長高D．小雨變得不喜歡講話了(★★★)3.一位家長說：“現在的孩子是在溫室里長大的，受不得氣，但又不愿主動與家長溝通，有心事又不愿說”。這句反映了青春期的()

A．個性較強B．固步自封C．產生自卑D．閉鎖心理(★)4.青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們的成長帶來無限可能，同時，青春的創造是多姿多彩的，它離不開（）

A．幻想B．學習C．實踐D．試驗(★★)5.廈門大學自創辦以來，始終秉承著“自強不息、止于至善”的校訓。下列關于“止于至善”的認識，不正確的是（）

A．“止于至善”是人的一種精神境界B．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程C．“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態D．“止于至善”只要求“獨善其身”，不要求“兼濟天下”(★★)6.榜樣的力量是無窮的。一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。對此，理解正確的是（）①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度③向榜樣學習、汲取榜樣的力量，社會會變得更加美好④有了榜樣的力量，我們國家一定會變得更美好

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④(★★★)7.2017年感動中國人物王玨化名“蘭小草”，堅持給急需幫助的人捐款十五年，直至生命的最后一刻。蘭小草感召著更多的人投身公益活動，這彰顯著榜樣的力量（）①激發我們對人生道路和人生理想的思考②給予我們自我完善的力量③昭示著做人、做事的基本態度④引導我們檢視自身的不足

A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④(★)8.2018年3月18日晚，“北京八分鐘”在平昌冬殘奧會閉幕式上震撼上演，一名坐輪椅的女孩在歌曲《我要飛》中領舞出場，其余16名聽障女演員通過舞蹈把殘障人士自強不息、追逐夢想的面貌展現給世界。下列說法不正確的是

A．自強是活出尊嚴，實現人生價值的必備B．只要是身體殘疾的人，都具備自強品質C．自強能使人勇敢地面對生活中的困難D．自強的人意志更加堅定，更能通向成功(★★★)9.“恥之一字,乃人生第一要事。”下列行為屬于知恥的是

A．考試作弊B．隨地吐痰C．知錯就改D．不懂裝懂(★★★)10.2016年9月，《中國學生發展核心素養》總體框架正式發布，六大核心素養中的“文化基礎——科學精神”中包含了“批判質疑”的素養。思維的批判性有助于我們（）①發現問題、提出問題②快速地提高學習成績③探索解決問題的方案④從不同角度思考問題

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)11.近代著名天文學家伽利略對人們信奉了2000多年的亞里士多德的物體下落理論提出質疑，證明了質量不同的兩個物體同時落地，發現了自由落體定律。這說明()①生活中需要批判精神②要敢于向權威挑戰③大膽想象，積極實踐，就一定能成功④伽利略對所有事情都具有強烈的好奇心

A．①②B．①③C．③④D．②③(★)12.漫畫《男孩女孩都參加家務勞動》說明()

A．男生女生的性格特征不同B．男生女生的興趣愛好不同C．男生女生的思維方式不同D．男女生有各自的性別優勢(★★)13.小磊是一名七年級的學生。最近，他發現自己的個子長得特別快，而且原本帥氣的臉上開始長了許多小痘痘，聲音也開始變得沙啞了。他經常對父母和老師的嘮叨感到厭煩。盡管有時候會感到一種莫名的孤單，但是還是盼望著有一個屬于自己的小天地。為了解決小磊的煩惱，你想對他說（）①青春期的生理、心理變化是正常的②父母和老師的嘮叨，是對我們的關心，不要厭煩③要多注重自己的外在形象，讓大家喜歡你④我們還小，不能有自己的小天地

A．①②B．③④C．①③D．②④(★★)14.小欣和小濤是同班同學，他們在學習上互相關心、互相幫助，并且經常一起上學。于是班里有人悄悄地說他倆“早戀”，小欣知道后非常苦惱和困惑，假如你是小欣的好朋友，你會勸她（）①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式②我們與異性交往不僅是性別的吸引，而且能從對方身上看到某些優秀品質③與異性交往是我們成長的一個重要方面，我們應正確看待④男生女生之間要少說話，保持距離

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)15.子說：“行己有恥”，行己有恥對我們的要求包括（）①應該知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力③真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇④拒絕不良誘惑，觸碰道德底線的事可以做

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、分析說明題(★★★)16.觀察漫畫，回答下列問題。(1)請你分析漫畫中的女孩感到煩惱的原因。(2)為了解決遇到的煩惱，她在日常生活中可以怎么做？(★★★)17.小明常常將班級發生的一些重要的事情記錄在值日班干記錄本上。其中記錄了這樣兩件事情。事件一：一年一度的春游活動即將來臨，宣傳委員帶領同學們設計班旗。小宇說：“我們的班級應該彰顯自己的個性和班級的特色。"他對原有方案提出了意見以及改進建議，很多建議被同學們采納。班旗一亮相，果然不同凡響，成為全年級最有特色的班旗。事件二：在學校藝術節上，我們班的舞蹈節目驚艷全場。我們沒有請專業的老師來編排指導，而是小玲等幾個女生自己思考，獨立編排的，節目新穎，很有活力，得到了全校同學的點贊。結合材料，運用所學知識，回答下列問題。(1)小宇和小玲表現出來怎樣的思維特質？(2)結合材料一，思考批判的技巧有哪些？(3)結合材料，思考該如何開發我們的創造潛力？三、辨析題(★★★★)18.材料一心理學研究發現，有男女兩性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參與者會更愉快，更有干勁，表現更出色，這就是“異性效應”。心理學家還發現，在一個只有男性或女性的工作環境里，即便條件再優越，自動化程度再高，員工都容易疲勞，并且工作效率不高。材料二女孩子從十一歲到十三歲左右，男孩子從十二歲到十四歲左右。這時的男、女孩子在一起覺得有意思，異性之間互相觀察、欣賞增加，注意異性的談話、表情、動作，而且開始注意自己的舉止，想給異性留下好印象。閱讀上述材料，圍繞男女同學之間的交往問題，下面兩位同學發表了各自的看法，請你對他們的觀點進行辨析。四、綜合探究題(★★★)19.材料一“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齊之以禮，有恥且格。”材料二孔子說：“行己有恥。”朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”材料三“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”材料四獨善其身，方能“止于至善”。一個人以寬廣的胸襟、