部編版六年級語文下冊期末試題通用

班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘

題序——四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

二、比一比，再組詞。（10分）

誨（）弈（）俱（）援（）盂（）

悔（）奕（）懼（）緩（）孟（）

三、把成語補充完整,并按要求填空。（15分）

頭（—）目（—）天：—）海（—）懸（—）結（—）

（一）精（—）神翻：—）倒（—）不可（—）（—）

四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）

無論……都……不但……而且……

雖然……但是……如果……那么……

（D他_______學習好，非常樂于助人。

（2）他_______走到哪兒，要帶一本地圖冊。

C3）你想長大有所成就，就從現在開始努力吧!

（4）他走得慢，每一步卻走得很穩、。

五、按要求寫句子。（15分）

⑴石頭帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（改為

比喻句）

⑵這是聲音。（擴寫句子）

⑶在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰友來。（縮句）

⑷這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。（用恰當的關聯詞把兩句話

合并成一句話）

⑸參加開國大典的有工人、農民、學校師生、機關工作人員和老人等。（修改

病句）

六、閱讀短文，回答問題。（20分）

①有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮上。一

天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋里傳出

來，彈的正是他的曲子。

②貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：

“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽

一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：“是呀，可是音樂

會的入場券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便

說說罷了。

③貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在

微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個十六七歲的姑

娘，臉很清秀，可是眼睛失明了。

（節選自《月光曲》）

1.請在選文第①段中用“”畫出跟第②段中“總是記不住該怎樣彈”相照

應的地方。

2.文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困？請寫在下面的橫線上。

3.有人說姑娘是一個善解人意的人，你同意這種看法嗎？為什么?

4.第③段中帶點詞語“可是”表達了作者怎樣的情感?

七、習作。（20分）

童年生活是天真爛漫，充滿趣味的。童年是課堂上搖頭晃腦的讀書，童年

是操場上數不盡的樂趣。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學

們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“童年

的記憶”為題，寫一篇作文。（400字左右）

參考答案

辜負收斂過濾參差不齊

咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕

教誨學弈俱全支援盤盂后悔神采奕奕懼怕

緩慢孟子

暈眩涯角燈彩聚會箱柜思議

四

(1)不但；而且

(2)無論；都

(3)如果；那么

(4)雖然；但是

五

示例：石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨，向敵人

頭上砸去。示例：這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。我想起戰友

來。這火光雖然微弱，但是卻照亮了部隊前進的道路。參加開國大典

的有工人、農民、學校師生、機關工作人員等。

六

1.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋里傳

出來，彈的正是他的曲子。

2.從“茅屋里點著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看

出兄妹倆生活貧苦。

3.同意。從“