建筑師職業道德教育重點整理建筑師職業道德教育1、建筑師工作對象、職責：（1）工作對象是建筑、城市以及相關的人工環境（2）幾時要設計與規劃人類物質世界的秩序，又要參與建造過程的協調。用符合當代技術、材料允許范圍內的建筑語匯恰當地闡釋社會的生活和時代精神2、建筑師職業起源：首先誕生于歐洲：古希臘羅馬（建造師）、中世紀、文藝復興（從匠師中分離，藝術家）、18c末（1791，英國，第一個建筑師俱樂部）、19c（制定標準嗎，維護利益的各國建筑師協會成立標志著現代職業建筑師正式出現）3、職能范圍及要求：（1）職業范疇：建筑策劃、建筑設計、初步設計、施工圖設計、施工和評價（2）能力要求：A、敬業與團隊精神B、交流能力C、組織協調能力D、不斷學習專業技能能力E、應對市場需求能力F、控制建筑的價值取向4、職業道德標準：《關于道德標準的推薦導則》：（1）為改善環境、社會福利及文化、具有專門和獨特技能并恪守職業精神、品質、能力的群體（2）對本職業的延續和發展、對公眾造福負有責任（3）對業主、用戶和形成建造環境的建筑業負有責任（4）對建筑藝術和科學負有責任5、總的義務：對公眾、對業主、對職業、對同行業6、我國注冊建筑師制度：（1）概述：1994年9月《關于建立注冊建筑師制度及有關工作的通知》，考試由住房和城鄉建設部、人力資源和社會保障部共同負責，日常委托工作有全國注冊建筑師管理委員會辦公室承擔，考試每年舉行一次，一般在9月下旬（2）級別設置：一級（滾動管理考試，9個科目，有效期8年）；二級（有效期4年）（3）一注考試科目：設計前期和場地設計、建筑設計、建筑結構、建筑物理和設備、建筑材料和構造、經濟、施工和設計業務管理、建筑方案設計、建筑技術設計、場地設計7、注冊建筑師的執業范圍：（1）建筑設計（2）建筑設計技術咨詢（3）建筑物調查與鑒定（4）對本人主持設計的項目進行施工指導和監督（5）國國務院行政主管部門規定的其他業務8、注冊建筑師的義務：(1)遵守法律法規和職業道德，維護社會公共利益(2)保證建筑設計的質量，并在其負責的設計圖紙上簽字(3)保守在職業中知悉的個人和單位的秘密(4)不能同時受聘于兩個以上建筑設計單位執業行業(5)不準他人以本人名義執行業務9、注冊建筑師繼續教育：每年參加繼續教育的視覺不得少于40學時，兩年注冊有效期內不得少于80學時，40為必修40為選修10、設計院體制（20世紀50年代）（1）優勢：較長歷史；累積一定經驗形成良好傳統（2）劣勢：捆綁式體制（3）改革：機構調整；工作室模式11、事務所體制（20世紀90年代中期）（1）分類：合作型、中小型、外資企業（2）壓力與挑戰：傳統大設計院壓力；管理方面需要提高自身素質；摸索階段定位不明確；專業化程度不夠12、建設項目定義與特點：（1）需要投入一定量資本，在一定約束條件下，經過規定程序而完成的符合質量要求的以形成固定資產為目標的一次性事業（2）特點：具有明確的建設目標；具有特定的對象；一次性；生命周期性；有特殊的組織和法律條件；涉及面廣；作用和影響具有長期性；環境因素制約多13、建設項目組成：單項、單位、分部、分項14、建設項目管理：以建設項目為對象，在既定的約束條件下，為最優地實現建設項目目標，對從項目構思到項目完成的全過程進行決策與計劃、組織與指揮、協調與控制、教育與激勵等一系列工作的總稱。15、管理目標：專業目標、工期目標和費用目標特征：（1）共同構成項目管理的目標系統，互相聯系互相影響，項目管理的首要目標就是追求三者的優化和平衡（2）由總體到具體、由概念到實施、由簡單到復雜，必須分解落實（3）保證三者結構關系的均衡性和合理性16、建設項目管理制度（四大制度）：項目法人責任制、招標投標制、工程監理制、合同管理制17、工程監理制：（1）監理范圍：國家重點建設工程、大中型公用事業工程（3000萬）、成片開發的住宅小區工程（5萬平米）、利用外國政府或國際組織貸款的工程、國家規定必須實施監理的工程（2）監理的內容：“三控”、“兩管”、“一協調”18、基本建設程序：指工程項目從策劃、評估、立項、設計、施工到驗收、投產的整個過程中，各項工作必須遵循的先后次序和互相關系，也是各個環節相互銜接的順序。19、基本建設程序簡圖：（1）項目前期階段：機會研究及項目建議書，項目可行性研究，項目評估決策（2）項目設計階段：招投標（設計委托），初步設計，施工圖設計（3）項目施工階段：施工準備，組織施工，竣工驗收（4）項目使用階段：投產使用，項目后評價20、工程設計人員崗位和職責（1）崗位：設計總負責人，專業負責人，設計人，校對人，審核人，設定人21、設計工作的基本環節與程序：方案設計階段、初步設計階段、施工圖設計階段22、方案設計（參與方式：委托、招標和競賽）：（1）方案構思與調研（2）專業配合及護體資料（3）編制設計文件23、初步設計流程圖：24、設計文件的修改（怎么修改？）（1）建設單位、施工單位、監理單位不得任意修改（2）需要修改的，應有原工程勘察單位、設計單位修改，或經…書面同意，建設單位委托其他具有相應資質的建設工程勘察、設計單位修改。修改單位對設計文件承擔相應責任（3）當施工單位、監理單位發現建設勘測、設計文件不符合工程建設強制性標準、合同約定質量要求的，應當報告建設單位，建設單位有權要求勘察、設計單位對文件進行修改和補充（4）建設工程勘測、設計文件內容需要做設計計劃任務書的重大修改，建設單位應報經原審批單位機關后方可修改25、項目后評價的內容：目標評價，過程評價，效益評價，影響評價（經濟、環境、社會），持續性評價26、建設法規定義與特征：（1）由全國或地方人民代表大會制定并頒發實施的法律和各級政府主管部門頒布實施的規定、條例的統稱（2）一般特征外，具備行政性、經濟型、政策性和技術性27、建設法規的體系構成（五點兩句話）（1）建設法律（2）建設行政法規（3）建設部門規章（4）地方性建設法規（5）地方性建設規章其中，建設法律的法律效力最高，層次越往下的法規，法律效力越低。法律效力低的建設法規不得與比其效力高的建設法規相抵觸，否則視為無效。28、標準的表達形式（三形式）：標準（基礎性的，方法性的）、規范（通用性的，綜合性的）和規程（專業性的，操作性的）29、標準的分級（四分級）與分類（兩分類）：（1）分級：國家標準、行業標準、地方標準、企業標準（2）分類：強制性標準，推薦性標準30、標準的編號：由標準代號、標準發布順序號和標準發布年號三部分構成例：GB（強制性）50189-2005，GB/T（推薦性）50362-200531、建筑工程標準的體系：九個專業、三個層次（基礎標準（含圖形標準和模數標準）、通用標準、專用標準）32、標準設計圖集定義與作用：（1）指國家、行業和地方對于工程建設構配件與制品、建筑物、構筑物、工程設施和裝置等編制的通用設計文件，或為新產品、新技術、新工藝和新材料推廣使用所編制的應用設計文件（我國現行國家標準設計，行業、地方標準設計兩級）（2）保證工程質量、提高設計速度、促進行業技術進步、推動工程設