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文檔簡介
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第一周(2月25日至3月1日)
安全教育主題:上放學安全
教育孩子上下學盡可能結伴而行.穿戴用品盡量樸素低調,不
(周一)
要過于招搖,避免被壞人盯上.
上下學、獨自出去找同學玩時,不要走僻靜、人少(de)地方,
(周二)要走大路,遠離危險(de)地方.不要天黑再回家,放學不要在路上
貪玩,按時回家.
在路上不與別人發生沖突,一旦發生及時報警解決.
(周三)
遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇.不進網吧,不要沉迷
(周四)
于網絡.
遇到暴力事件,一定要沉著冷靜.采取迂回戰術,盡可能拖延
時間.必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意.順
從對方(de)話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散
(周五)
對方注意力,同時獲取信仟,為自己爭取時間.
教育教育效果較好,正確率98%.
效果(要求:簡單測試,抽查10%(dc)學生正確率不低「于90%;鞏固率
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第二周(3月4日至3月8日)
安全教育主題:上下樓安全
下課后不要擁擠,有序離開,不耍在樓梯上追逐打鬧.
(周一)
上下樓梯輕聲慢步,右行禮讓,不用在扶手上滑下去.
(周二)
站隊有秩序,有一定間隔,不能打鬧,
(周三)
上下樓遇到遇到摔倒(de)情況,及時次起摔倒(de)同學.
(周四)
周末外出必須在父母(de)帶領下,不能私自外出.外出時注意交通
安全,不能騎自行車,不能做無牌照(de)黑出租.父母駕車外出不
能喝酒,嚴格遵守交通法.
(周五)
教育效果較好,正確率98%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90機鞏固率
效果
達到10096)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第三周(3月11日至3月15日)
安全教育主題:家庭防火
液化氣罐著火,應設法先關閉閥門,無法關閉時,可用浸濕
(周一)(de)被褥、衣物等捂滅,還可用干粉或蘇打滅火,火熄滅后立即關
閉閥門.
炒菜油鍋著火時,迅速蓋上鍋蓋滅火.沒有鍋蓋,可將切好
(de)蔬菜倒入鍋內滅火,也可以用能遮住油鍋(de)大塊濕布蓋在
(周二)
鍋上.千萬不能用水澆,因為水遇到油會“炸鍋”,使油火四處飛
濺.
電器起火時;先切斷電源,再用濕棉補或濕衣物將火壓滅.電
(周三)視機電腦起火,滅火時要特別注意從側面靠近電視機,以防顯像管
爆炸傷人.
家用電器著火,要立即拔掉插頭,或拉閘斷電.然后用毛毯或
(周四)棉被捂蓋.切記在電源切斷前不要用水撲救,因為水能導電,容易
造成觸電事故.
房間內起火時,不能輕易打開門窗,若將門窗打開,由于空氣
對流作用,火勢會迅速發展,形成大面積火災.若火勢已大,必須立
(周五)
即報火警,火警號碼為“119”,撥打后,立即報告火災地點、火勢
情況和自己姓名.
教育效果較好,正確率96%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90機鞏固率
效果
達到10096)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:20122013第二學期班級:
班主任任教學科
第四周(3月18日至3月22日)
安全教育主題:急救防震方法
辦公室:在多層樓房且裝有電梯(de)辦公室里,原地躲進辦公桌
(周一)
底.不要進入電梯.
商店:遠離大(加)貨物展廳,這些貨物可能會倒下來.
(周二)
車中:盡可能安全地停車一一呆在車內可以免于被下落(de)物體
擊中.蹲伏于座位下,如果有東西落在車上,你將會得到保護.當震
(周三)
動停止下來,注意觀察障礙物和可能出現(de)危險:破壞了(de)
電纜、破損(de)道路和坍陷(de)橋梁.
家中:將火熄滅,遠離玻璃特別是大(de)窗戶(包括鏡子等).屋中
(周四)
(de)角落或有好(de)支撐(de)內部門道是好(de)避難處.較低
(de)地面或地下室或許能提供最好(de)存活機會.躲進桌底或別
(de)堅固(de)家具下,這不僅能給你提供防護,而且也有較大(de)
呼吸空間.準備以下物品以備急用:新鮮淡水和應急食物、手電、
滅火器.
戶外:在戶外時就平躺在地面,不要跑.這樣會摔倒,也可能被裂縫
(周五)所吞沒.遠離高大建筑.不要往地下走或進入坑道,這會導致被困.
教育效果較好,正確率96%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第五周(3月25日至3月29日)
安全教育主題:用電安全
認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源.不用手
(周一)或導電物去接觸電源插座內部.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭
電器.
不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等.哪怕安裝燈泡等
(周二)
簡單(de)事情,也要先關斷電源,并在家長(de)指導下進行.
電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力
(周三)拉拽電線,以防止電線(de)絕緣層受殞造成觸電;電線(de)絕緣皮
剝落,耍及時更換新線或者用絕緣膠布包好.
不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等.哪怕安裝燈泡等
(周四)
簡單(de)事情,也要先關斷電源,并在家長(de)指導下進行.
周末在家注意安全.不完火、不動電.使用家用電器時,看好說
明.防止被燒傷燙傷.如果家中出現火災等意外情況,要及時撥打
119報警.自己在家時不能給陌生人開門,發現陌生情況及時撥打
(周日)
110.
教育效果較好,正確率100%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到10096)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第六周(4月1日至4月7日)
安全教育主題:清明安全教育
注意交通安全.清明節外出掃墓行1走小心,遵守交通規則靠右行.
(周一)不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“二無”危險車,更不準
騎自行車.
注意用火安全,自覺保護環境.回去告訴家人,不要在街道小區、公
路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙.到墳前墓地掃
(周二)墓燒錢(de)更要注意,一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開
墓地、以防止發生火災.去公墓或陵園掃墓(de)還要注意愛護公墓
和陵園(de)花草樹木.
安排好作息時間,既要學習好,完成好假期作業,做好復習,又要休
(周三)息好,適當地進行一些健康有益(de)體育活動,在活動前要做好準
備工作,謹防意外傷害事故(de)發生.
(周四-周清明放假
六)
預防春季傳染病.同學們要注意個人衛生,飯前便后要洗手,家里
(周口)勤通風.堅決不去購買路邊小吃,流動攤販(de)食品,不暴飲暴食,
以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病.
教育效果較好,正確率96%
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第一學期班級:
班主任任教學科
第七周(4月8日至4月12日)
安全教育主題:防火安全
不隨意亂扔煙頭和其他火種;不在酒后、疲勞狀態和臨睡前
(周一)
躺在床上或沙發上吸煙.
外出和臨睡前應關閉電器、燃氣爐具,熄滅火源.
(周二)
節慶時,應按規定安全燃放煙花爆竹,不能隨意讓兒童燃放煙
(周三)
花爆竹;也不要讓兒童玩火.
不能在草木繁茂(de)山林野炊.不在野外焚燒雜草或燒山.上
(周四)
山掃墓祭祖不能燒紙、燒香,以防發生山林火災.
1、煙霧是火場(de)第一殺手當我們在煙霧彌漫(de)樓道里逃
生時,要切記一點,一定要彎著腰,甚至是匍匐前進才能穿過煙霧
區.有條件(加)話,可以用濕毛巾捂住口、鼻,呼吸必須小而淺,這
(周五)樣煙霧就更不能侵擾你了,逃生之路就更安全了.2、迅速逃離,不
貪戀財物,最關鍵(de)是要逃離火場保住生命.3、奪路而逃,不東
躲西藏.如吳發生火災,且火勢較大無法撲滅(de)情況下,就必須
奪路而逃,不能耽擱.
教育效果較好,正確率100%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率小低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012-2013第二學期班級:
班主任任教學科
第八周(4月15日至4月19日)
安全教育主題:在學校如何避震
在平房教室遭遇地震時.,坐在離門窗較遠(de)學生應迅速從
(周一)門窗逃出教室,離門窗較同學應迅速蹲下,用書包等保護頭部躲在
課桌旁邊.
在樓房教室遭遇地震時,不要亂跑或跳樓,應迅速躲進跨度小
(周二)(de)空間,保住頭部,地震后,有組織地撤離教室,到附近(de)開闊
地帶避震.
在操場或室外(de)學生,應原地蹲下,雙手抱頭,注意避開危
(周三)
險物和高大建筑物.
正在上課(de)學生,震時迅速將書包放置頭頂,躲避在課桌
(周四)下.地震停止時,在教師(de)統一指攔卜,迅速撤離教室,就近在開
闊地帶避震.
無自理能力(de)幼兒園、托兒所內(de)兒童,最佳措施是震前
(周五)對房屋進行加固.震時值班教師應立即組織小孩在桌下避震,震后
帶領孩子疏散.
教育效果較好,正確率98%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第九周(4月22日至4月28口)
安全教育主題:五一旅行中飲食衛生注意事項
注意飲水衛生:一般來說,旅途飲水以開水和消毒凈化過(de)自來
(周一)水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生
飲.無合格水可飲時,可用瓜果代替水.
瓜果一定要洗凈或去皮吃:瓜果一定要洗凈或去皮吃,瓜果除了受
(周二)農藥污染外,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲(de)污
染.
慎重對待每一餐,饑不擇食要不得:高中檔(de)飲食店一般可放心
(周三)去吃,大排檔(de)可有選擇地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)(de)不
要去吃.
學會鑒別飲食店衛生是否合格:合格(de)一般標準應是:有衛生
許可證,有清潔(de)水源,有消毒設備,食品原料新鮮,無蚊蠅,有
(周四)
防塵設備,周圍環境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持
相當距離.
在車船或飛機上要節制飲食:乘行時:由于沒有運動條件,食物
(周五)(de)消化過程延長、速度減慢,如果不節制飲食,必然增加胃腸
(do)負擔.
不隨便與陌生人接觸,不跟陌生人走,不接受陌生人給(de)食物或
(周六)
禮物,要提高辨別是非(de)能力.
放假期間同學們如果單獨在家,遇到佰生人敲家門不要開門,遇事
(周口)
要沉著冷靜,必要時可報110求救.
教育效果較好,正確率94%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十周(5月2日至5月3日)
安全教育主題:網絡安全
放假
(周一)
放假
(周二)
放假
(周三)
盡量少暴露你(de)私人信息,填在線表格時要格外小心,不是
必填(de)信息就不要主動提供.
(周四)永遠不要透露父母(de)姓名這樣(de)信息,有人可能會使用
它來非法竊取你(de)帳號.
不要說出自己(de)真實姓名和地址、號碼、學校名稱、密友
等信息.不與網友會面.
(周五)
教育效果較好,正確率100%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012-2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十一周(5月6日至5月10日)
安全教育主題:防火安全
當我們在煙霧彌漫(de)樓道里逃生時,要切記一點,一定要彎
著腰,甚至是匍匐前進才能穿過煙霧區.有條件(de)話,可以用濕
(周一)
毛巾捂住口、鼻,呼吸必須小而淺,這樣煙霧就更不能侵擾你了,
逃生之路就更安全了.
若發現教室失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,
(周二)
確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域.
千萬不要從窗口往下跳.如果樓層不高,可以在老師(de)保護
(周三)
和組織下,用繩子從窗口降到安全地區.
不得攜帶煙花爆竹乘坐公交、火車等公共交通工具.不得在屋
(周四)里,陽臺以及電線下面,加油站,倉廢附近燃放煙花爆竹.升高類
(de)煙花爆竹應當豎著放,不得橫放或斜放.
周末外出在公共場合遵守秩序,不能大聲喧嘩.如果發生火
災,在緊急通道逃生,不能擁擠.用濕手絹捂好口鼻,扶著墻走.
(周五)
教育效果較好,正確率100%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(dc)學生正確率不低于90機鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十二周(5月13日至5月17日)
安全教育主題:旅游安全
搭乘飛機時,應注意飛行安全,扣好安全帶,不帶危險或易燃
品,不在飛機升降期間使用手提移動等相關電子用品.
(周一)
貴重物品請放置酒店保險箱,如隨身攜帶,注意保管,切勿離
手.
海邊戲水,請勿超越安全警戒線,不熟水性者,切勿獨自下水.
行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳
(周二)
者請勿參加.患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、
高空活動.
團體旅行時不可擅自脫隊,單獨離隊,請征得全陪導游同意,
(周三)
并隨身攜帶當地所住宿飯店地址、,以免發生意外.
抵達景區游覽前,謹記導游交代(de)集中地點、時間、所乘游
(周四)
覽巴士車號,萬脫團,請于集中地等候導游返回尋找.
外出旅行,注意身體健康,切勿吃生食、生海鮮、已剝皮(de)
水果,光顧路邊無牌照攤檔,暴飲暴食,多喝開水,多吃蔬果類,少
(周五)
抽煙,少喝酒.
教育效果較好,正確率94%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十三周(5月20日至5月24日)
安全教育主題:乘車安全
待車子停穩后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書
包被擠掉,或被車門軋住.上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空
(周一)
處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷
害事故.
乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
(周二)
專心走路,不東張西望、看書看報、聊天而忘記觀察路面情況,
(周三)
路邊有車輛時要注意避讓.
不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、追逐瘋狂,三五成群,不能
(周四)
在馬路上踢球、跳繩、做游戲.
過馬路走人行橫道,不能闖紅燈,不能翻越護欄,不能追逐打
鬧.不追、爬、吊、攔機動車輛,不向車輛拋石子等.霧天、雨天、
雪天走路最好穿上顏色鮮艷(de)衣服,打鮮艷(de)傘.
(周五)
教育效果較好,正確率98%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90粉鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十四周(5月27日至5月31日)
安全教育主題:發生食物中毒怎么辦
如果是家庭集體食物中毒,一般孩子最先發作,此時應全家上
(周一)
醫院看病.不要自行給孩子亂服藥.醫治越早越好,切莫延誤時間.
如果孩子一人在家,發現上述癥述,要立即報告家長;若病勢
(周二)過猛,即敲鄰居家門,請求幫助送往醫院,必要時爬也要爬出門外,
至有人過往處呼救,即便昏倒,也要倒在戶外,讓路人發現.
如果發現孩子誤食毒品,一面派人叫救護車,一面用手指挖其
(周三)
喉嚨,使其嘔吐出所食之物.
當經醫生診斷確認為食物中毒,要向衛生局或衛生防疫站等
(周四)有關單位報告詳細情況,吃了何種食品,從何處購買,以便及時控
制中毒現象(de)蔓延.
保存吃剩(de)食品,等待食品衛生監督檢驗所、防疫站等有關
單位進行化驗,然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒.
(周五)
教育效果較好,正確率98%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十五周(6月3日至6月9日)
安全教育主題:雷電、大霧、高溫災害防護措施
1、注意收聽天氣預報.
(周一)2、雷電、大霧天氣盡量不要外出;必須外出時要戴口罩.
1、不要去山頂、開闊地、海灘或船只上.
2、不要待在開闊地單獨(de)屋棚或其他小建筑內.
(周二)
3、有條件(do)家庭最好安裝家用電器過電壓保護器(乂名避雷
器).
1、在路上避雨時不要靠近孤立(de)高樓、電桿、煙囪、房角房檐,
更不能站在空曠(do)高地上或到大樹下躲雨.
(周三)
2、遠離開闊地帶(de)金屬物品(拖拉機、農具、摩托車、自行車、
高爾夫球車及高爾夫球棒等).
1、騎自行車要減速慢行,聽從交警指揮.
2、司機小心駕駛,須打開防霧燈,與前車保持足夠(de)制動距離,
(周四)并減速慢行;需停車時要注意先駛到外道再停車.
3、機場、高速公路、輪渡碼頭注意交通安全,必要時暫時封閉或
停航.
盡量留在室內,并避免陽光直射;必須外出時要打遮陽傘、穿淺色
(周五)衣服、戴寬沿帽;暫停戶外或室內大型集會.
室內空調溫度不要過低;空調無法使用時,選擇其他降溫方法,比
(周六)如向地面泗些水等;渾身大汗時不宜立即用冷水洗澡;應先擦下
汗水,稍事休息再用溫水洗澡.
注意作息時間,保證睡眠;暫停大量消耗體力(de)工作;
(周日)宜吃咸食,多飲涼白開水、冷鹽水、白菊花水、綠豆湯等;不要過
度飲用冷飲或含酒精飲料.
教育效果較好,正確率94%.
教育
效果(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012-2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十六周(6月13日至6月14日)
安全教育主題:受外傷、觸電者搶救秘笈
放假
(周一)
放假
(周二)
放假
(周三)
出現傷口并且出血(de),需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎(de)
外用藥,如消炎粉、紅藥水、創可貼等.此外還要注意:保持傷口
(周四)局部(de)溫諼干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含
量多(de)食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合
理換藥,保持清潔.這樣做,有利于傷口(de)痊愈.
肌肉、關節、韌帶等扭傷(de),不能立即按摩或熱敷,以免加
重皮下出血,加劇腫脹.應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,
(周五)
并且冷敷或用冷水浸泡.待24小時至48小時以后,皮下出血停止
再改用熱敷,以促進消散瘀血,消除腫脹
教育效果較好,正確率94%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90%;鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十七周(6月17日至6月21日)
安全教育主題:在校安全
學生不得竄樓.如果特殊情況需耍找人或辦事,必須經得教師
(周一)
同意后才可以到別班去.
課間活動(de)強度要適當,不要做劇烈(de)活動,以保證繼續
(周二)
上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿.
參加集會時,各班要聽從學校廣播(de)調度.不能擁擠、打鬧.
(周三)
教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其
(周四)他(de)事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或
踩踏事故.
放學后按時周校,及時歸家,不在學?;蚵飞隙毫?、玩耍.
放學后盡量與同學結伴而行.
(周五)
不到偏僻、危險(de)地方玩耍.
不要給招生人帶路,不接受陌生人給與(de)東西.
教育效果較好,正確率96%.
教育
(要求:簡單測試,抽查10%(de)學生正確率不低于90機鞏固率
效果
達到100%)
“1530”安全警示教育記錄
學校:學期:2012—2013第二學期班級:
班主任任教學科
第十八周(6月24口至6月28日)
安全教育主題:在家里、公共場所避震如何避震
如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實(de)家具
(周一)旁邊就可以.大地震從開始到振動過程結束,時間不過十幾秒到幾
十秒,因此抓緊時間進行避震最為關鍵,不要耽誤時間.
室內較安全(de)避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和
暖氣管道等處.屋內最不利避震(de)場所是:沒有支撐物(de)床
上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐(de)地板上;玻璃(包括鏡子)
(周二)
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