校園犯罪報告-_第1頁
校園犯罪報告-_第2頁
校園犯罪報告-_第3頁
校園犯罪報告-_第4頁
校園犯罪報告-_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實現(xiàn)其社會價值;不僅降低了學(xué)校內(nèi)部人員的平安感,同時也在社會上造成了不良影響,不利于和諧社會的建設(shè)。3.被害人員警惕性不高

2.承受壓力大

1.法制教育缺失4.學(xué)校管理存在漏洞犯罪原因1.法制教育缺失學(xué)校人員存在著特殊的壓力,老師有著升學(xué)率、就業(yè)率、晉升、經(jīng)濟、家庭等多方面的壓力;即使是在社會上看來兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的學(xué)生也面臨著學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)等巨大的壓力。3.被害人員警惕性不高4.學(xué)校管理存在漏洞我的建議是:

2、疏導(dǎo)學(xué)校人員壓力1、加強法制教育3、加強學(xué)校管理建議1、加強法制教育2、采取措施疏導(dǎo)學(xué)校人員壓力從根本上來說,學(xué)校人員的壓力是由國家教育體制、就業(yè)形勢所造成的,因此要完全消除壓力并不現(xiàn)實,而且完全沒有壓力也并非好事,因此在壓力問題上,疏導(dǎo)更用于消除。首先,前面我們分析過,多數(shù)學(xué)生缺乏承受巨大壓力的能力,因此,心理健康教育對其是必不可少的,可以幫助其正確地面對壓力,適當?shù)鼐徑鈮毫Γ罱K化壓力為動力。3、加強學(xué)校管理

學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生品德、紀律的方面的管理,走出應(yīng)試教育的誤區(qū)。所謂教育,是指教書育人,傳授知識固然是學(xué)校、老師的主要任務(wù),但是教學(xué)生做人更加重要。結(jié)論結(jié)論謝謝大家

9!Jr9#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Szh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDk2UCk1TBj1SAi0Szh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Pxf)Pwe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn4WEm4VDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1SAi0Szh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq7ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pwe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4VDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Lta$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0Szh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd&Muc)Pwe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn4WEm4VDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1SAi0Szh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzg-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Lte(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7YGo6YFn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owd*Nvd&Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VCk2UCj1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa!Jr9!Iq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg)Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Owd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFm4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Szh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp7YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwh+Rzh-Qyg-Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Szh2UCk1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Szh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp7YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Owd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3VCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lta$Ksa!Jr9#Iq8#Hp7ZHo9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Pwe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm4VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Ltb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj0SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Ip7ZHp6YGo6XFn5XEm4WEl3VDl2UCk2TBj1TAi0SAh+Rzh-Qyg-Pxf)Owe(Ovd*Nvc&Muc%Ltb%Ksa$Kr9!Jr8#Iq8ZHp7ZGo6YGn5XFn4WEm3VDl3UCk2UBj1TBi0SAi+Rzh+Qyg-Qxf)Pxe(Owe*Nvd*Muc&Mtb%Lsa$Ks9!Jr9#Iq8#Hp7ZHo6YGo5XFn5WEm4WDl3VDk2UCk1TBj1SAi0Rzh+Ryg-Qyf)Pxf(Owe(Nvd*Nuc&Mub%Ltb$Ksa$Jr9!Jq8#Iq7ZHp7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論