2025年安全評價師（中級）職業(yè)技能鑒定試卷：安全評價師職業(yè)傳承故事考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、安全評價師職業(yè)傳承故事（選擇題，每題2分，共20分）1.以下哪位被譽為“安全評價之父”？A.霍華德·R·海因里希B.費迪南德·韋伯C.詹姆斯·T·麥凱恩D.威廉·H·N·杜賓2.安全評價師的主要職責不包括以下哪項？A.對企業(yè)安全生產(chǎn)進行評估B.參與制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度C.負責安全生產(chǎn)培訓工作D.直接參與生產(chǎn)操作3.以下哪項不屬于安全評價師的工作內(nèi)容？A.識別和評估安全隱患B.撰寫安全評價報告C.提供安全生產(chǎn)咨詢服務D.負責安全生產(chǎn)事故的調(diào)查處理4.安全評價師在評估過程中，以下哪種方法最為常用？A.問卷調(diào)查法B.現(xiàn)場觀察法C.專家評審法D.以上都是5.安全評價師在評估過程中，以下哪種方法不屬于定性分析方法？A.概念分析法B.因果分析法C.系統(tǒng)分析法D.邏輯分析法6.安全評價師在進行風險評估時，以下哪種方法最為常用？A.威脅分析法B.概率分析法C.指數(shù)分析法D.以上都是7.安全評價師在進行安全評價報告撰寫時，以下哪種格式最為規(guī)范？A.普通報告格式B.技術(shù)報告格式C.法律報告格式D.簡報格式8.安全評價師在進行安全評價報告編制時，以下哪種內(nèi)容不屬于報告內(nèi)容？A.評價目的和依據(jù)B.評價范圍和對象C.評價方法和步驟D.評價結(jié)果和結(jié)論9.安全評價師在進行安全評價報告編制時，以下哪種內(nèi)容不屬于評價依據(jù)？A.國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)B.行業(yè)安全生產(chǎn)標準C.企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度D.評價對象的實際情況10.安全評價師在進行安全評價報告編制時，以下哪種內(nèi)容不屬于評價方法？A.調(diào)查分析法B.專家評審法C.事故樹分析法D.系統(tǒng)分析法二、安全評價師職業(yè)傳承故事（簡答題，每題5分，共25分）1.簡述安全評價師職業(yè)傳承故事中的霍華德·R·海因里希提出的“事故三角論”。2.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用系統(tǒng)分析法來識別和評估安全隱患。3.簡述安全評價師在進行安全評價報告編制時，如何確保報告的規(guī)范性和準確性。4.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用概率分析法進行風險評估。5.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用威脅分析法進行風險評估。四、安全評價師職業(yè)傳承故事（論述題，每題10分，共20分）1.結(jié)合實際案例，論述安全評價師在預防事故發(fā)生中的重要作用。五、安全評價師職業(yè)傳承故事（案例分析題，每題10分，共20分）1.某工廠在生產(chǎn)過程中，連續(xù)發(fā)生多起安全事故。請根據(jù)安全評價師的工作職責，分析該工廠可能存在哪些安全隱患，并提出相應的改進措施。六、安全評價師職業(yè)傳承故事（綜合題，每題10分，共20分）1.請結(jié)合我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標準，談談安全評價師在推動企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)中的作用。本次試卷答案如下：一、安全評價師職業(yè)傳承故事（選擇題，每題2分，共20分）1.A解析：霍華德·R·海因里希被譽為“安全評價之父”，他提出了著名的“事故三角論”。2.D解析：安全評價師的職責包括評估、咨詢、培訓等，但不直接參與生產(chǎn)操作。3.D解析：安全評價師負責事故調(diào)查處理的是安全生產(chǎn)監(jiān)管部門，而非安全評價師。4.D解析：安全評價師在評估過程中，可以采用問卷調(diào)查法、現(xiàn)場觀察法、專家評審法等多種方法。5.C解析：定性分析方法包括概念分析法、因果分析法、系統(tǒng)分析法等，系統(tǒng)分析法不屬于定性分析方法。6.D解析：風險評估方法包括威脅分析法、概率分析法、指數(shù)分析法等，以上方法都是常用的風險評估方法。7.B解析：技術(shù)報告格式是安全評價師撰寫安全評價報告時最常用的格式，因為它詳細、規(guī)范。8.D解析：評價結(jié)果和結(jié)論是安全評價報告的核心內(nèi)容，其他內(nèi)容如評價目的、范圍、方法等都是為了得出這些結(jié)論。9.D解析：評價依據(jù)包括國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標準、企業(yè)規(guī)章制度等，實際情況不屬于評價依據(jù)。10.D解析：評價方法包括調(diào)查分析法、專家評審法、事故樹分析法、系統(tǒng)分析法等，邏輯分析法不屬于評價方法。二、安全評價師職業(yè)傳承故事（簡答題，每題5分，共25分）1.簡述安全評價師職業(yè)傳承故事中的霍華德·R·海因里希提出的“事故三角論”。解析：霍華德·R·海因里希提出的“事故三角論”認為，事故的發(fā)生是由三個要素構(gòu)成的：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。這三個要素相互作用，導致事故的發(fā)生。2.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用系統(tǒng)分析法來識別和評估安全隱患。解析：系統(tǒng)分析法是一種從整體角度分析系統(tǒng)的方法。安全評價師在評估過程中，通過分析系統(tǒng)的各個組成部分及其相互關(guān)系，識別和評估安全隱患。具體步驟包括：系統(tǒng)描述、系統(tǒng)分析、確定風險因素、評估風險程度。3.簡述安全評價師在進行安全評價報告編制時，如何確保報告的規(guī)范性和準確性。解析：為確保報告的規(guī)范性和準確性，安全評價師應遵循以下原則：嚴格遵守國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標準；收集和分析相關(guān)資料，確保數(shù)據(jù)的準確性；采用科學的方法進行評估；報告結(jié)構(gòu)合理，語言表達清晰。4.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用概率分析法進行風險評估。解析：概率分析法是一種基于概率論的風險評估方法。安全評價師在評估過程中，通過分析事故發(fā)生的概率和后果，評估風險程度。具體步驟包括：確定事故發(fā)生的概率、確定事故后果的嚴重程度、計算風險值。5.簡述安全評價師在評估過程中，如何運用威脅分析法進行風險評估。解析：威脅分析法是一種基于威脅識別和評估風險的方法。安全評價師在評估過程中，通過識別和評估潛在威脅，評估風險程度。具體步驟包括：識別潛在威脅、分析威脅發(fā)生的可能性、評估威脅的嚴重程度、確定風險值。四、安全評價師職業(yè)傳承故事（論述題，每題10分，共20分）1.結(jié)合實際案例，論述安全評價師在預防事故發(fā)生中的重要作用。解析：以某化工廠為例，安全評價師通過對工廠進行安全評價，發(fā)現(xiàn)存在設(shè)備老化、安全管理制度不完善等問題。安全評價師提出改進措施，如更新設(shè)備、加強安全培訓等，有效預防了事故的發(fā)生。五、安全評價師職業(yè)傳承故事（案例分析題，每題10分，共20分）1.某工廠在生產(chǎn)過程中，連續(xù)發(fā)生多起安全事故。請根據(jù)安全評價師的工作職責，分析該工廠可能存在哪些安全隱患，并提出相應的改進措施。解析：安全隱患可能包括：設(shè)備老化、安全防護設(shè)施缺失、安全管理制度不完善、員工安全意識薄弱等。改進措施包括：更新設(shè)備、完善安全防護設(shè)施、加強安全培訓、建立健全安全管理制度等。六、安全評價師職業(yè)傳承故事（綜合題，每題10分，共20分）1.請結(jié)合我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行業(yè)標準，