




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年芬蘭語等級考試芬蘭語言學(xué)習(xí)成果研究試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、芬蘭語語法結(jié)構(gòu)要求:請根據(jù)所學(xué)芬蘭語語法知識,選擇正確的答案。1.Min?_(olen,olen,olen)opiskelija.A.olenB.olenC.olen2.He_(olen,on,on)kaksoset.A.olenB.onC.on3.Me_(on,olemme,olemme)yhdess?.A.onB.olemmeC.olemme4.H?n_(on,olen,olemme)perheellinen.A.onB.olenC.olemme5.Me_(olen,on,olemme)menossakauppaan.A.olenB.onC.olemme6.He_(on,olemme,olen)sy?neet.A.onB.olemmeC.olen7.Min?_(olen,olen,olen)n?hnyttuonelokuvan.A.olenB.olenC.olen8.He_(on,olen,olemme)tulleett?nne.A.onB.olenC.olemme9.Min?_(olen,olen,olen)juurivalmis.A.olenB.olenC.olen10.He_(on,olemme,olen)k?yneetkoulussa.A.onB.olemmeC.olen二、芬蘭語詞匯運(yùn)用要求:請根據(jù)所學(xué)芬蘭語詞匯知識,選擇正確的答案。1.Kuinka_(min?,min?,min?)menenkouluun?A.min?B.min?C.min?2.Minun_(vanhempani,yst?v?ni,tytt?yst?v?ni)nimionLiisa.A.vanhempaniB.yst?v?niC.tytt?yst?v?ni3.Me_(menimme,menimme,menimme)kaupunkiinviikonloppuna.A.menimmeB.menimmeC.menimme4.Min?_(rakastan,rakastan,rakastan)leffoja.A.rakastanB.rakastanC.rakastan5.H?n_(on,on,on)kaksoset.A.onB.onC.on6.Me_(menimme,menimme,menimme)kirjakauppaan.A.menimmeB.menimmeC.menimme7.Min?_(olen,olen,olen)juurivalmis.A.olenB.olenC.olen8.H?n_(on,on,on)perheellinen.A.onB.onC.on9.Min?_(olen,olen,olen)n?hnyttuonelokuvan.A.olenB.olenC.olen10.He_(on,olemme,olen)tulleett?nne.A.onB.olemmeC.olen三、芬蘭語口語表達(dá)要求:請根據(jù)所學(xué)芬蘭語口語知識,選擇正確的答案。1.Kuinka_(min?,min?,min?)menenkouluun?A.min?B.min?C.min?2.Minun_(vanhempani,yst?v?ni,tytt?yst?v?ni)nimionLiisa.A.vanhempaniB.yst?v?niC.tytt?yst?v?ni3.Me_(menimme,menimme,menimme)kaupunkiinviikonloppuna.A.menimmeB.menimmeC.menimme4.Min?_(rakastan,rakastan,rakastan)leffoja.A.rakastanB.rakastanC.rakastan5.H?n_(on,on,on)kaksoset.A.onB.onC.on6.Me_(menimme,menimme,menimme)kirjakauppaan.A.menimmeB.menimmeC.menimme7.Min?_(olen,olen,olen)juurivalmis.A.olenB.olenC.olen8.H?n_(on,on,on)perheellinen.A.onB.onC.on9.Min?_(olen,olen,olen)n?hnyttuonelokuvan.A.olenB.olenC.olen10.He_(on,olemme,olen)tulleett?nne.A.onB.olemmeC.olen四、芬蘭語閱讀理解要求:閱讀以下短文,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Min?olenMarkku.Min?asunHelsingiss?.Minullaonkaksiveljest?jayksisisar.Heasuvatmy?sHelsingiss?.Min?tykk??nlukeakirjojajakatsellaelokuvia.Viikonloppunamenenyst?v??niJussinluokseEspooseen.H?nell?onkaksikoiraa,jamek?ymmeainalenkill?.1.Miss?Markkuasuu?A.Helsingiss?B.EspoossaC.Jyv?skyl?ss?2.Kuinkamontaveljest?jasisartaMarkullaon?A.YksivelijayksisisarB.Kaksiveljest?jayksisisarC.Yksivelijakaksisisarta3.Mik?onMarkunlempiharrastus?A.LukeakirjojaB.KatsellaelokuviaC.K?vell?lenkill?4.Miss?Jussiasuu?A.Helsingiss?B.EspoossaC.Jyv?skyl?ss?5.KuinkamontakoiraaJussillaon?A.YksikoiraB.KaksikoiraaC.Kolmekoiraa五、芬蘭語聽力理解要求:聽錄音,根據(jù)錄音內(nèi)容回答問題。1.Mik?onopettajannimi?A.PekkaB.JariC.Mikko2.Miss?opettajaty?skentelee?A.KirjastossaB.KoulussaC.Yliopistossa3.Mik?onoppilaidennimi?A.JuttaB.EeroC.Elina4.Miss?oppilaatasuvat?A.Helsingiss?B.TampereellaC.Oulussa5.Mik?onoppilaidenlempiharrastus?A.LukeakirjojaB.KatsellaelokuviaC.K?vell?lenkill?六、芬蘭語寫作要求:根據(jù)以下提示,用芬蘭語寫一段短文。Oletsaanutkirjeenyst?v?lt?si.Kirjeess?h?nkertoo,ett?h?nonsaanutuudenty?paikanjah?nmuuttaauuteenkaupunkiin.Kirjeess?h?nkysyy,ett?haluaisitkotullah?nenluokseenk?ym??n.Kirjoita,mit?vastaatyst?v?llesi.Muistamainitaseuraavatasiat:-Mik?onyst?v?nuusity?paikkajauusikaupunki.-Mik?onsinunvastauksesiyst?v?llesi.-Miksivastaatniin,taimiksietvastaaniin.本次試卷答案如下:一、芬蘭語語法結(jié)構(gòu)1.A.olen解析:根據(jù)主語“min?”(我)是單數(shù)第一人稱,動(dòng)詞應(yīng)該使用單數(shù)形式“olen”。2.B.on解析:根據(jù)主語“he”(他們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“on”。3.B.olemme解析:根據(jù)主語“me”(我們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“olemme”。4.A.on解析:根據(jù)主語“h?n”(他/她)是單數(shù)第三人稱,動(dòng)詞應(yīng)該使用單數(shù)形式“on”。5.C.olemme解析:根據(jù)主語“me”(我們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“olemme”。6.B.olemme解析:根據(jù)主語“me”(我們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“olemme”。7.A.olen解析:根據(jù)主語“min?”(我)是單數(shù)第一人稱,動(dòng)詞應(yīng)該使用單數(shù)形式“olen”。8.B.on解析:根據(jù)主語“he”(他們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“on”。9.A.olen解析:根據(jù)主語“min?”(我)是單數(shù)第一人稱,動(dòng)詞應(yīng)該使用單數(shù)形式“olen”。10.B.olemme解析:根據(jù)主語“me”(我們)是復(fù)數(shù)形式,動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式“olemme”。二、芬蘭語詞匯運(yùn)用1.A.min?解析:根據(jù)問句中的“min?”(我),應(yīng)選擇與之對應(yīng)的代詞“min?”。2.A.vanhempani解析:根據(jù)句意“我的(父母)名字叫Liisa”,應(yīng)選擇表示“父母”的詞匯“vanhempani”。3.A.menimme解析:根據(jù)句意“我們上周六去了城市”,應(yīng)選擇表示過去時(shí)的動(dòng)詞“menimme”。4.A.rakastan解析:根據(jù)句意“我喜歡看電影”,應(yīng)選擇表示“喜歡”的動(dòng)詞“rakastan”。5.A.on解析:根據(jù)句意“他們是雙胞胎”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。6.A.menimme解析:根據(jù)句意“我們?nèi)炅恕保瑧?yīng)選擇表示過去時(shí)的動(dòng)詞“menimme”。7.A.olen解析:根據(jù)句意“我剛剛準(zhǔn)備好”,應(yīng)選擇表示現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞“olen”。8.A.on解析:根據(jù)句意“他是已婚的”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。9.A.olen解析:根據(jù)句意“我剛剛看過那部電影”,應(yīng)選擇表示現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞“olen”。10.A.on解析:根據(jù)句意“他們來了”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。三、芬蘭語口語表達(dá)1.A.min?解析:根據(jù)問句中的“min?”(我),應(yīng)選擇與之對應(yīng)的代詞“min?”。2.A.vanhempani解析:根據(jù)句意“我的(父母)名字叫Liisa”,應(yīng)選擇表示“父母”的詞匯“vanhempani”。3.A.menimme解析:根據(jù)句意“我們上周六去了城市”,應(yīng)選擇表示過去時(shí)的動(dòng)詞“menimme”。4.A.rakastan解析:根據(jù)句意“我喜歡看電影”,應(yīng)選擇表示“喜歡”的動(dòng)詞“rakastan”。5.A.on解析:根據(jù)句意“他們是雙胞胎”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。6.A.menimme解析:根據(jù)句意“我們?nèi)炅恕保瑧?yīng)選擇表示過去時(shí)的動(dòng)詞“menimme”。7.A.olen解析:根據(jù)句意“我剛剛準(zhǔn)備好”,應(yīng)選擇表示現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞“olen”。8.A.on解析:根據(jù)句意“他是已婚的”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。9.A.olen解析:根據(jù)句意“我剛剛看過那部電影”,應(yīng)選擇表示現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞“olen”。10.A.on解析:根據(jù)句意“他們來了”,應(yīng)選擇表示“是”的動(dòng)詞“on”。四、芬蘭語閱讀理解1.A.Helsingiss?解析:根據(jù)短文第一句“Min?asunHelsingiss?”(我住在赫爾辛基),可知MarkkuasuuHelsingiss?。2.B.Koulussa解析:根據(jù)短文第二句“Minullaonkaksiveljest?jayksisisar.Heasuvatmy?sHelsingiss?”(我有兩個(gè)兄弟和一個(gè)妹妹,他們也住在赫爾辛基),可知opettaja(老師)工作的地方是koulussa(學(xué)校)。3.A.Yksivelijayksisisar解析:根據(jù)短文第二句“Minullaonkaksiveljest?jayksisisar”(我有兩個(gè)兄弟和一個(gè)妹妹),可知Markullaonyksivelijayksisisar。4.A.Lukeakirjoja解析:根據(jù)短文第三句“Min?tykk??nlukeakirjojajakatsellaelokuvia”(我喜歡看書和看電影),可知Markunlempiharrastusonlukeakirjoja。5.B.Espoossa解析:根據(jù)短文第四句“Viikonloppunamenenyst?v??niJussinluokseEspooseen”(這周末我將去我朋友JussinluokseEspooseen),可知JussiasuuEspoossa。6.B.Kaksikoiraa解析:根據(jù)短文第五句“H?nell?onkaksikoiraa,jamek?ymmeainalenkill?”(他有兩只狗,我們總是去散步),可知Jussillaonkaksikoiraa。五、芬蘭語聽力理解1.B.Jari解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,opettajannimionJari。2.B.Koulussa解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,opettajaty?skenteleekoulussa。3.B.Eero解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,oppilaidennimionEero。4.A.Helsingiss?解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,oppilaidenasuvatpaikkaonHelsingiss?。5.A.Luk
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 咖啡廳飲品供應(yīng)管理協(xié)議
- 社會保險(xiǎn)繳納工資證明書(6篇)
- 2025年水上加油船項(xiàng)目申請報(bào)告
- 小明和爸爸的一次爬山經(jīng)歷記敘文作文4篇
- 2025年法語DELFDCLT級寫作測試試卷:翻譯技巧實(shí)戰(zhàn)分析
- 2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷:英語跨文化交際案例分析題庫
- 農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)承包經(jīng)營權(quán)委托管理協(xié)議
- 酒店投資與管理權(quán)合作經(jīng)營協(xié)議
- 2025年差壓變送器項(xiàng)目申請報(bào)告
- 2025年中風(fēng)病診斷試題
- 事業(yè)單位工勤人員技師考試職業(yè)道德復(fù)習(xí)試題
- The Old Man and The Sea 老人與海 中英文對照版
- 居委會開具的自建房證明
- ICU成年患者疼痛、躁動(dòng)鎮(zhèn)靜、譫妄、制動(dòng)及睡眠障礙的預(yù)防和管理的臨床實(shí)踐指南(PADIS)2018
- 冷凍水管道工程施工工藝
- 混凝土拌合站拆除方案
- 對照品管理SOP雙語
- 兩臺37kW三相交流電動(dòng)機(jī)的動(dòng)力配電柜設(shè)計(jì)(共21頁)
- 積雪草提取物對胃粘膜的保護(hù)作用及其機(jī)制探討
- 市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍卡片(樣表)
- 手術(shù)室清潔消毒記錄表
評論
0/150
提交評論