第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我的家鄉小學作文13篇我的家鄉小學作文第（1）篇我的家鄉小學陽光透過樹梢，灑在青石板路上，那我家鄉小學的日常。那一所不起眼的小學，卻承載我無數美好的回憶。我記得，那時的校園里，總彌漫著泥土的芬芳。每當春雨過后，泥土的清香便鉆進鼻尖，讓人忍不住深吸一口氣。校園里的桂花樹，一到秋天，便開滿金黃的花朵，那淡淡的清香，總讓人陶醉。我記得，那時的教室里，總充滿孩子們的歡聲笑語。課間，我們會在操場上追逐打鬧，突然，一個球飛過來，打翻旁邊的書桌，書本散落一地，我們慌亂地撿起書本，卻沒想到，老師已經站在門口，嚴肅地看著我們。那一刻，我們的笑聲戛然而止，心里充滿愧疚。我記得，那時的老師，總那么嚴厲，卻又那么關心我們。有一次，我因為生病沒來上課，老師特意來到我家，關切地詢問我的病情。那一刻，我感受到老師的溫暖，也明白老師對我們的關愛。那一所平凡的小學，卻有著不平凡的回憶。我記得，那時的我們，總無憂無慮，快樂地度過每一天。但時光荏苒，轉眼間，我們都已長大。離開家鄉，去往不同的城市，開始新的生活。每當夜深人靜的時候，我總會想起那所小學，想起那些陪伴我成長的日子。那一刻，我明白，那些看似平凡的時光，其實最寶貴的。它們如同一顆顆珍珠，串聯起我的童年，讓我的人生變得更加豐富多彩。我的家鄉小學作文第（2）篇清晨的陽光透過薄薄的霧氣，灑在我家鄉的小學——陽光小學的操場上。這里，承載我童年無數快樂的記憶，也我成長道路上不可或缺的一部分。陽光小學位于家鄉的中心，它的前身一所歷史悠久的學校，幾經變遷，如今已煥然一新。這里不僅有著優美的校園環境，更有著一群辛勤耕耘的教育者。我記得，那我上小學三年級的時候，學校舉行一場全校運動會。當時，我參加100米短跑比賽。雖然最終沒有拿到冠軍，但那次比賽讓我明白“團結協作，永不放棄”的道理。比賽結束后，老師把我叫到一旁，語重心長地對我說：“輸贏不重要，重要的你參與，努力。”這句話一直激勵著我，讓我在后來的學習生活中勇往直前。陽光小學的老師總那么和藹可親，他們用自己的愛心和耐心，呵護著每一個學生的成長。記得有一次，我的數學成績下滑得很厲害，老師主動找我談話，幫我分析問題，指導我學習方法。在她的幫助下，我逐漸找回學習的信心，成績也有明顯的提升。在陽光小學的歲月里，我不僅學到知識，更學會如何做人。學校注重學生的全面發展，舉辦各類豐富多彩的活動，我們在快樂中成長。在這里，我學會唱歌、跳舞、畫畫，也結交一群志同道合的朋友。時光荏苒，轉眼間我已離開家鄉，走進更高的學府。但陽光小學的點點滴滴仍歷歷在目。我想，這就教育的力量，它不僅改變我們的命運，更我們懂得生活的真諦。如今，我已長大成人，但那段美好的童年時光永遠留在心中。陽光小學，謝謝你陪伴我度過那段難忘的時光。愿你的明天更加美好，培育出更多優秀的學子！我的家鄉小學作文第（3）篇在一個被群山環繞的小村莊里，坐落著一所充滿童趣與活力的學校——我的家鄉小學。那一所看似普通的小學，卻在我心中留下難以磨滅的記憶。記憶中，學校的操場總熱鬧非凡。課間，同學們在操場上奔跑嬉戲，歡聲笑語此起彼伏。那時候，我們總成群結隊地玩著各種游戲，如捉迷藏、老鷹捉小雞等。每當夕陽西下，我們還會在操場上跳繩、踢毽子，直到夜幕降臨。教室里的氛圍同樣溫馨。老師們總耐心地教導我們，我們在知識的海洋里遨游。我記得有一次，語文老師給我們講解《賣火柴的小女孩》這篇課文，她用充滿感情的聲音朗讀著，我們仿佛看到那個在寒冷的冬夜里賣火柴的小女孩。那一刻，我們都被她的朗讀所感染，仿佛自己也置身于那個凄美的故事中。家鄉小學的校園生活豐富多彩。每年的運動會，我們都會積極參與，為班級爭光。我記得有一次，我參加百米賽跑，雖然最終沒有獲得名次，但那份拼搏的精神讓我終身難忘。學校還會組織各種課外活動，如文藝匯演、書法比賽等，我們在課余時間充分展示自己的才藝。但歲月的流逝，家鄉小學也面臨著一些挑戰。教育資源不足、師資力量薄弱等問題逐漸凸顯。為改善這些狀況，我們這些走出去的學子們紛紛回到家鄉，為家鄉小學的發展獻出自己的一份力量。如今，家鄉小學已經發生翻天覆地的變化。新建的教學樓、現代化的設施設備，讓這所小學煥發出新的生機。而那些曾經陪伴我們度過童年的老師們，依然堅守在講臺上，用他們的智慧和愛心，培養著一代又一代的學子。家鄉小學，這片充滿回憶的土地，見證我們成長的點點滴滴。在這里，我們收獲知識，結交朋友，也懂得人生的價值。我們攜手共進，為家鄉小學的未來，貢獻自己的一份力量！我的家鄉小學作文第（4）篇陽光灑在操場上，微風輕拂著樹葉，那我們家鄉小學的日常景象。這里，承載著我童年的歡笑與淚水，我心中永遠的圣地。清晨，伴鳥兒的鳴叫聲，我們踏著露水來到學校。操場上，同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，歡聲笑語回蕩在校園里。那時候，我們還不懂得什么競爭，只知道在游戲中快樂地成長。課堂上，老師們用他們豐富的知識，點燃我們求知的火焰。他們嚴謹的教學態度，我們懂得什么勤奮，什么堅持。我記得，有一次數學考試，我因為粗心大意，一道簡單的題目都做錯。老師沒有責備我，而耐心地幫我分析錯誤的原因，并鼓勵我下次一定要細心。從那以后，我變得更加認真，成績也逐漸提高。校園里的每一棵樹，每一朵花，都見證我們的成長。春天，校園里的桃花、杏花競相開放，宛如一幅美麗的畫卷。夏天，知在樹上鳴叫，同學們在樹蔭下乘涼，享受著夏日的清涼。秋天，校園里的銀杏葉黃，我們撿起落葉，在操場上放飛風箏。冬天，雪花飄落，我們在雪地里打雪仗、堆雪人，歡聲笑語回蕩在校園的上空。我的家鄉小學，不僅教會我知識，更教會我做人的道理。在這里，我學會團結、友愛、誠信和堅持。這些品質，將伴隨我一生，成為我前進的動力。如今，我已經離開家鄉小學，開始新的生活。但每當我想起那段美好的時光，心中總充滿溫暖和感激。家鄉小學，我永遠的驕傲和牽掛。我的家鄉小學作文第（5）篇晨曦微露，微風輕拂，家鄉的小學，如同一顆璀璨的明珠，鑲嵌在歲月的長河中。那座古樸的校門，仿佛訴說著一段又一段的青春故事。記憶中的小學，總那么寧靜。校園里，綠樹成蔭，鳥語花香。每當清晨的第一縷陽光灑落在操場上，孩子們便歡快地跑來跑去，開始新的一天。那笑聲，清脆悅耳，如同一首美妙的樂曲，回蕩在校園的每一個角落。課堂上，老師們用那充滿激情的嗓音，為我們傳授知識。他們的話語，如同春風化雨，滋潤著我們的心田。課間，同學們圍坐在一起，分享著彼此的快樂和煩惱。那份純真的友誼，如同陽光一般溫暖。家鄉的小學，有著獨特的魅力。那古老的校舍，見證無數孩子的成長。墻上斑駁的印記，記錄著歲月的滄桑。操場上，留下我們奔跑的腳步，那青春的足跡。在這里，我們學會團結協作，學會勇敢面對困難。每當遇到挫折，老師們總鼓勵我們：“勇敢一點，沒有什么過不去的。”這句話，如同燈塔，照亮我們前行的道路。時光荏苒，歲月如梭。如今，我們已經長大，離開家鄉的小學。但那段美好的時光，卻永遠留在我們的心中。每當回憶起那段日子，我們都會感到無比的溫馨和感動。家鄉的小學，不僅教會我們知識，更教會我們如何做人。那片沃土，孕育無數優秀的學子。而那些在校園里度過的日子，將成為我們一生中最寶貴的財富。如今，當我們再次回到家鄉的小學，看著那熟悉的校園，心中充滿感慨。那座古樸的校門，依舊屹立在那里，仿佛在訴說著一個又一個關于青春的故事。家鄉的小學，謝謝你，給我如此美好的回憶。愿你永遠青春常在，培育出更多優秀的學子，為我國的未來添磚加瓦。我的家鄉小學作文第（6）篇“海內存知己，天涯若比鄰。”我的家鄉小學，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的版圖上。那一所歷史悠久的小學，始建于上世紀三十年代。這里走出許多杰出的人才，如著名教育家陶行知、科學家錢學森等。陶行知先生曾在這里擔任校長，他提倡“生活教育”，主張教育要貼近生活，培養具有實踐能力的人才。錢學森先生也曾在這里度過童年時光，他勤奮好學，最終成為我國航天事業的奠基人。校園里，有著古老的銀杏樹，它們見證學校的發展歷程。春天，銀杏樹抽出嫩芽，生機盎然；夏天，樹葉繁茂，為校園帶來一片陰涼；秋天，銀杏葉金黃，宛如一幅美麗的畫卷；冬天，銀杏葉凋零，卻依然挺立，彰顯著堅韌的品質。在我的家鄉小學，我們不僅學習知識，更學習做人的道理。學校注重培養學生的全面發展，開設豐富的課外活動，如籃球、足球、乒乓球等。在比賽中，我們學會團結協作、拼搏進取的精神。時光荏苒，轉眼間我已經離開家鄉小學。但那段美好的時光，那些可愛的老師、親愛的同學，都深深地烙印在我的心中。在這里，我收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。“海內存知己，天涯若比鄰。”家鄉小學，我心中永遠的牽掛。在這里，我學會拼搏，學會堅持，學會感恩。作為一名青少年，我們要珍惜這段美好的時光，努力學習，奮發向前，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！我的家鄉小學作文第（7）篇那一個陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐，來到我夢寐以求的家鄉小學。學校座落在一片綠樹成蔭的郊外，一進門，就能聞到泥土的芬芳和花草的清香。校園里，高大的教學樓映入眼簾，墻壁上貼滿五顏六色的圖畫和鼓勵我們學習的標語。走進教室，同學們正熱情地打著招呼，笑聲和歡呼聲交織在一起，就像一首歡快的樂曲。我最喜歡的我們的操場，它寬廣平坦，四周種滿花草樹木。每當課間休息，我們都會在這里盡情玩耍，有的踢足球，有的跳繩，還有的追逐嬉戲。操場上的歡聲笑語，回蕩在校園的每一個角落。家鄉小學的老師們和藹可親，他們不僅教我們知識，還關心我們的成長。記得有一次，我在數學考試中沒考好，心情很沮喪。老師發覺我的不對勁，就耐心地開導我，鼓勵我不要氣餒，下次一定要努力。從那以后，我變得更加自信，學習也更加努力。我愛我的家鄉小學，這里我快樂成長的搖籃，我人生中一段美好的回憶。每當我想起這里，心里就充滿溫暖和感動。我的家鄉小學作文第（8）篇陽光透過窗戶灑在課桌上，那家鄉小學的日常。那座小小的校園，承載著無數歡笑與夢想。教室里的我們，稚嫩的筆觸在紙上描繪著未來。春天，校園里的櫻花盛開，粉色的花瓣隨風飄落，像天空飄灑的糖霜。我們常常圍在一起，追逐著那片片飄零的花瓣，歡聲笑語回蕩在校園的上空。夏天，操場上的我們汗水淋漓，揮灑著青春的熱情。籃球場上，傳球、投籃，每一次動作都充滿力量。課間，我們坐在樹蔭下，喝著冰鎮汽水，享受著難得的清涼。秋天，校園里的桂花香氣襲人。走在回教室的路上，香氣撲鼻，仿佛置身于花海之中。我們拿著書本，穿梭在樹影斑駁的小道上，沉浸在知識的海洋。冬天，校園里的雪景如詩如畫。我們打著雪仗，堆著雪人，歡聲笑語，暖意融融。雪后的校園，銀裝素裹，仿佛置身于童話世界。那些日子，我們一起成長，一起夢想。家鄉的小學，見證我們成長的每一個瞬間。那座小小的校園，永遠留在我們的心中。我的家鄉小學作文第（9）篇那一個陽光明媚的早晨，我踏進那所充滿回憶的小學。那一所位于小鎮邊緣的學校，校園不大，卻承載我們童年無數美好的時光。校園里，綠樹成蔭，鳥語花香。每當我走進校園，總能聞到泥土的芬芳和青草的清新。學校的大門不大，卻顯得莊重而親切。門口的保安叔叔總微笑著迎接我們，他的眼神里充滿對我們的關愛。走進校園，首先映入眼簾的寬敞的操場。操場上，我們曾經奔跑、嬉戲，留下無數歡聲笑語。每當課間休息，同學們就會聚集在操場，跳繩、踢毽子、打籃球，歡聲笑語回蕩在整個校園。教學樓我們學習的地方。教室里的桌椅擺放整齊，墻上掛著各種獎狀和優秀學生的照片。每當我們走進教室，總能感受到一股濃厚的學術氛圍。老師們用他們豐富的知識和愛心，為我們打開知識的大門。我最難忘的學校的食堂。那里的飯菜味道鮮美，營養均衡。每當放學后，我們總迫不及待地奔向食堂，品嘗著美味的飯菜。食堂的阿姨們總笑瞇瞇地為我們盛飯，她們的關愛我們感受到家的溫暖。學校還設有圖書館，那里藏書豐富，為我們提供良好的閱讀環境。課余時間，我們總沉浸在書海中，汲取著知識的營養。圖書館的角落里，還擺放著一些老式的鋼琴，每當有人彈奏，優美的旋律就會在校園里回蕩。時光荏苒，轉眼間，我們在小學度過六個春秋。那些美好的回憶，就像一顆顆璀璨的明珠，永遠鑲嵌在我們的心中。那所小學，見證我們成長的足跡，也成為我們心中永遠的牽掛。我的家鄉小學作文第（10）篇那一個陽光明媚的早晨，我背著書包，蹦蹦跳跳地來到我的家鄉小學。這所學校，就像我的第二個家，承載我許多美好的回憶。記得有一次，我在學校的操場上跑步，突然腳下一滑，摔個四腳朝天。當時，我疼得眼淚都出來。可，我的好朋友們立刻圍上來，幫我拍拍身上的土，還安慰我說：“別哭啦，下次小心一點！”那一刻，我感受到友誼的溫暖。還有一次，我在學校的美術課上，畫一幅畫，老師夸我畫得很好。我心里別提有多高興！從那以后，我更加熱愛畫畫，還參加學校的美術社團。我的家鄉小學，不僅有可愛的老師和同學，還有美麗的校園。春天，校園里的桃花開，粉嫩嫩的，像小孩子的笑臉；夏天，操場上的綠草茵茵，像一塊綠色的地毯；秋天，校園里的銀杏樹葉黃，像一把把小扇子；冬天，校園里的雪花飄飄，像一只只白色的蝴蝶。我愛我的家鄉小學，這里我成長的搖籃，我永遠的家。我的家鄉小學作文第（11）篇我的家鄉小學我記得小時候，每天背著書包，蹦蹦跳跳地走到那所熟悉的小學。那所學校雖不大，但在我心中卻有著不可替代的地位。記得有一次，我生病，肚子疼得厲害。當時正好體育課，我忍著疼痛，硬撐到最后。下課鈴一響，我就沖到老師的辦公室，趴在桌子上，眼淚嘩嘩地流。老師看見我這樣，立刻放下手中的工作，過來輕輕拍著我的背，安慰我。那一刻，我覺得自己世界上最幸福的人。還有一次，學校組織春游，我們去附近的一個公園。那天陽光明媚，同學們玩得非常開心。我記得有個同學摔倒，大家立刻圍過去，有的幫他揉膝蓋，有的給他遞水。那時候，我覺得我們就像一個大家庭，彼此關心，互相幫助。我的家鄉小學，雖然簡陋，但它卻我成長的搖籃。在這里，我學會知識，更學會做人。那些美好的回憶，就像一顆顆珍珠，永遠鑲嵌在我的心中。我的家鄉小學作文第（12）篇我的家鄉小學你們知道嗎？我老家那有一所特別棒的小學，叫“陽光小學”。從我記事起，它就像我家的后花園