感統(tǒng)考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.感覺統(tǒng)合概念最早由誰提出？A.愛爾絲B.皮亞杰C.蒙臺梭利答案：A2.以下哪種不屬于感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)？A.愛咬手指B.閱讀跳行C.能快速系鞋帶答案：C3.前庭覺主要處理什么信息？A.視覺信息B.身體平衡信息C.味覺信息答案：B4.觸覺敏感的孩子可能會？A.喜歡擁抱B.不喜歡穿新衣服C.經(jīng)常主動與人接觸答案：B5.本體覺不影響孩子的？A.書寫B(tài).語言表達(dá)C.分辨顏色答案：C6.孩子經(jīng)常撞桌子，可能是哪種感覺發(fā)展不足？A.視覺B.聽覺C.前庭覺答案：C7.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練最佳年齡段是？A.0-3歲B.3-6歲C.6-12歲答案：B8.跳繩主要鍛煉哪種感覺統(tǒng)合能力？A.觸覺B.本體覺C.聽覺答案：B9.蕩秋千主要刺激的感覺系統(tǒng)是？A.前庭覺B.視覺C.味覺答案：A10.對沙子、泥土等材質(zhì)抗拒，可能是哪種感覺問題？A.前庭覺B.觸覺C.本體覺答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.感覺統(tǒng)合包括以下哪些感覺系統(tǒng)？A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺答案：ABCD2.造成感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因有？A.剖腹產(chǎn)B.過早使用學(xué)步車C.缺乏戶外活動D.家長過度保護(hù)答案：ABCD3.本體覺發(fā)展不良會有哪些表現(xiàn)？A.動作不協(xié)調(diào)B.容易摔倒C.說話發(fā)音不清晰D.做事缺乏自信答案：ABCD4.下列哪些活動有助于訓(xùn)練前庭覺？A.滑滑梯B.旋轉(zhuǎn)木馬C.走平衡木D.跳蹦床答案：ABCD5.觸覺訓(xùn)練的方法有？A.用不同材質(zhì)物品觸摸孩子身體B.給孩子做撫觸C.讓孩子玩泥巴D.讓孩子走直線答案：ABC6.以下屬于視覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)的有？A.寫字左右顛倒B.閱讀困難C.對顏色不敏感D.經(jīng)常看錯題目答案：ABD7.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的原則包括？A.針對性原則B.趣味性原則C.循序漸進(jìn)原則D.大量重復(fù)原則答案：ABC8.聽覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子可能出現(xiàn)？A.對聲音反應(yīng)遲鈍B.容易被噪音干擾C.經(jīng)常聽錯指令D.唱歌跑調(diào)答案：ABC9.有助于本體覺發(fā)展的活動有？A.踢足球B.爬樓梯C.剪紙D.拋接球答案：ABD10.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的作用有？A.提高學(xué)習(xí)能力B.改善情緒C.增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性D.提升社交能力答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.感覺統(tǒng)合失調(diào)是一種疾病。（×）2.孩子大了，感覺統(tǒng)合失調(diào)自然會好。（×）3.觸覺不敏感的孩子通常喜歡被觸摸。（√）4.平衡木訓(xùn)練只針對前庭覺。（×）5.感統(tǒng)訓(xùn)練可以完全替代日常活動。（×）6.聽覺統(tǒng)合失調(diào)不會影響孩子的學(xué)習(xí)。（×）7.本體覺發(fā)展好的孩子運(yùn)動能力更強(qiáng)。（√）8.視覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子視力一定不好。（×）9.只要孩子聰明，感統(tǒng)失調(diào)無所謂。（×）10.家長可以在家對孩子進(jìn)行簡單的感統(tǒng)訓(xùn)練。（√）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述感覺統(tǒng)合的定義。答案：感覺統(tǒng)合是指大腦將從身體各種感覺器官傳來的感覺信息進(jìn)行多次分析、綜合處理，并作出正確的應(yīng)答，使個體在外界環(huán)境的刺激中和諧有效地運(yùn)作。2.舉例說明觸覺敏感孩子的日常表現(xiàn)。答案：不喜歡被別人觸摸，如理發(fā)、剪指甲時抗拒；對衣物材質(zhì)挑剔，不喜歡穿有標(biāo)簽或材質(zhì)粗糙的衣服；不喜歡玩沙子、泥土等特殊材質(zhì)物品。3.如何在家對孩子進(jìn)行簡單的前庭覺訓(xùn)練？答案：可以讓孩子坐在大龍球上輕輕晃動或彈跳；帶孩子在安全場地蕩秋千；讓孩子玩滑滑梯，改變速度和姿勢等，刺激前庭覺發(fā)展。4.本體覺對孩子有什么重要性？答案：本體覺能讓孩子了解肢體位置和運(yùn)動狀態(tài)，有助于動作協(xié)調(diào)、平衡能力發(fā)展。還對語言表達(dá)、書寫、精細(xì)動作等有影響，能提升孩子自信心和自我控制能力。討論題（每題5分，共4題）1.討論感覺統(tǒng)合失調(diào)對孩子學(xué)習(xí)和生活可能產(chǎn)生的長期影響。答案：學(xué)習(xí)上，可能導(dǎo)致注意力不集中、書寫困難、閱讀障礙等，影響學(xué)習(xí)成績。生活中，孩子動作不協(xié)調(diào)，缺乏自信，社交可能受影響，情緒易波動，長期會降低生活質(zhì)量和心理健康水平。2.談?wù)勗谟變簣@開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的意義和方法。答案：意義在于促進(jìn)幼兒感覺統(tǒng)合能力發(fā)展，提升身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和社交能力。方法有設(shè)置專門感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū)域，安排滑梯、秋千等器材；將感統(tǒng)訓(xùn)練融入日常游戲，如接力跑、搭積木等活動。3.如何與感覺統(tǒng)合失調(diào)孩子的家長有效溝通，提供支持？答案：首先要理解家長焦慮，耐心傾聽他們的困擾。向家長解釋感統(tǒng)失調(diào)原因、表現(xiàn)和訓(xùn)練方法，提供家庭訓(xùn)練建議，定期溝通孩子進(jìn)展，鼓勵家長積極參與訓(xùn)練，給予心理支持。4.舉