高一直升部第二學期第二次段考歷史試題2018.5.30一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下表為某國際經(jīng)濟組織對中國的援助戰(zhàn)略和主題內(nèi)容,該國際經(jīng)濟組織是年份援助戰(zhàn)略主題展開2002農(nóng)村／農(nóng)村社會向城鎮(zhèn)／工業(yè)社會轉(zhuǎn)型解決貧困人口和貧困地區(qū)的問題中國環(huán)境技術(shù)援助推動環(huán)境的可持續(xù)性世界銀行 B.國際貨幣基金組織C.亞太經(jīng)濟合作組織 D.世界貿(mào)易組織2.一位學者說：“在自家的院子里有印鈔機是一件愉快的事情，而兌換標準給了我們這個特權(quán)。”賦予“我們這個特權(quán)”的是A．《北美自由貿(mào)易協(xié)定》B．馬歇爾計劃C．《關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定》D．《布雷頓森林協(xié)定》3.楊寧一教授在其著作《20世紀的文明演進》中寫道：“第二次世界大戰(zhàn)后，通過20世紀上半期的震蕩，人們開始認識到維護世界政治經(jīng)濟秩序穩(wěn)定的重要性，由此誕生了聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定等一系列國際組織，整體世界開始①。……進入80年代以后，隨著新技術(shù)革命的興起，整體世界的發(fā)展更加迅猛，②日益成為人們關(guān)注的焦點。”其中文中①②處可能出現(xiàn)的文字是A.近代化全球化B.制度化近代化C.一體化自由化D.制度化全球化4.上世紀初美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福就曾以“地中海時代——大西洋時代——太平洋時代作為人類文明演變的軌跡。與“太平洋時代”密切相關(guān)的是A．新航路的開辟B．歐洲共同體的形成C．英國的崛起D．亞太經(jīng)合組織的成立5.維克多·雨果曾說過：“總有一天，到那時……所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系……。”從這段引言中，可以得出的結(jié)論是A．歐洲統(tǒng)一有很深的歷史淵源

B．歐洲各國將不存在差異C．主張各國保留自己的特點

D．主張建立歐洲聯(lián)盟6.近期，美國學者發(fā)布了《捕捉蘋果全球供應網(wǎng)絡利潤》的報告，顯示蘋果公司每賣出一臺iPhone，就獨占其中58．5%的利潤，非中國勞工占去3．5%，蘋果公司以外的美國從業(yè)者獲得2．4%，中國大陸勞工獲得1．8%，歐洲獲得1．8%，日本和中國臺灣各獲得0．5%。導致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A．跨國公司掌握產(chǎn)品創(chuàng)意和核心設(shè)計B．發(fā)展中國家在國際競爭中地位不利C．發(fā)達國家是國際分工的最大受益者D．經(jīng)濟全球化中的利潤分配極不平衡7.“跨國公司不僅跨國，還跨集團，力圖在全球范圍開展業(yè)務。它控制著國際直接投資的90%，世界生產(chǎn)的40%，出口總額的2/3和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的1/3。”對此段材料理解準確的是A.跨國公司準備在全球開展業(yè)務B.經(jīng)濟全球化的實質(zhì)是跨國公司的相互兼并C.跨國公司是經(jīng)濟全球化強有力的推動者D.世界各國的經(jīng)濟命脈正在日益被跨國公司控制8.下表成立時間名稱1955國際茶葉委員會1960石油輸出國組織1962可可生產(chǎn)者聯(lián)盟1970天然橡膠生產(chǎn)者協(xié)會推動表格所列國際組織出現(xiàn)的主要因素是A．發(fā)達國家經(jīng)濟調(diào)整增長造成的資源緊缺B．新興獨立國家應對不利的國際經(jīng)濟秩序C．經(jīng)濟全球化開始擴展到生產(chǎn)領(lǐng)域D．經(jīng)濟的區(qū)域集團化取得顯著成就9.孔子的學生有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”這體現(xiàn)了儒學A．注重協(xié)調(diào)人際關(guān)系B．已經(jīng)形成完整思想體系C．借助禮樂教化百姓D．利用倫理維護統(tǒng)治秩序10．春秋戰(zhàn)國諸子百家著述各異，但都是因應社會變遷，各自提出挽救時弊的主張。墨子主張國家應“節(jié)用”，不要浪費。孟子強調(diào)劃定土地經(jīng)界。商鞅主張開墾荒地，制定阡陌。對于以上三位學者的主張，以下觀點恰當?shù)氖茿．三者立論相同，都站在維護統(tǒng)治者利益的立場B．三者立論相同，都是基于維護農(nóng)民利益的立場C．三者立論互異，但同樣是以精耕細作的小農(nóng)經(jīng)濟做考慮D．三者立論互異，且不是根據(jù)精耕細作的小農(nóng)經(jīng)濟做考慮11.董仲舒將君、父、夫與陽聯(lián)系，而臣、子、妻與陰聯(lián)系，認為如果臣或妻凌駕于君或夫之上則陰陽淆亂，災異也就隨之發(fā)生。這主要是為了A.樹立封建君主權(quán)威B.肯定道家陰陽學說C.協(xié)調(diào)社會人際關(guān)系D.維護封建等級制度12.宋代的服裝比唐朝收斂許多，尤其是女子服飾，衣服把身體上上下下嚴嚴實實地包裹起來，不多露一點肌膚在外，并且連顏色都是那種很暗淡的顏色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A．君主專制強化B．商品經(jīng)濟繁榮C．理學的影響D．市民階層出現(xiàn)13.有學者認為，理學“骨子里滲透了佛教和道教的思想。”理學內(nèi)容中體現(xiàn)這一特點的是A.堅守忍耐與關(guān)注現(xiàn)實人生B.哲學思辨與對宇宙自然的思考C.因果輪回與注重氣節(jié)品德D.積極入世與探尋宇宙萬物本原14.李贄贊揚寡婦再嫁；稱贊武則天是杰出的女政治家；贊頌改革；肯定封建社會揭桿起義的農(nóng)民。這反映了他A．破除了對孔子思想的迷信

B．反對封建社會男尊女卑的觀念C．揭露道學家的虛偽 D．反對以“三綱五常”為核心內(nèi)容的封建禮教15.“黃氏(黃宗羲)之說，根本上不脫儒家思想理路，卻將儒家政治、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍圖……若以為其所論仍與‘現(xiàn)代’不侔而定其為無新見，則失于以‘現(xiàn)代’事物為絕對尺度。”材料說明黃宗羲A．是一位激進的民主主義者B．規(guī)劃了未來民主制度藍圖C．開啟了現(xiàn)代民主思想先河D．繼承并發(fā)展了儒家思想16.顧炎武在《日知錄》中說：“今將靜百姓之心而改其行，必在治民之產(chǎn)，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風俗可善乎！”又說：“法不立，誅不必，而欲為吏者之勿貪，不可得也。”作者認為治國的關(guān)鍵在于A．發(fā)展生產(chǎn)，百姓歸心

B．從嚴治吏，消除貪腐C．實事求是，經(jīng)世致用

D．禮法并用，風清氣正17.1620年，英國哲學家培根曾在《新工具》一書中寫道：“印刷術(shù)、火藥、指南針這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了。”此語贊揚了四大發(fā)明A．阻礙了世界歷史發(fā)展進程B．促進了人類社會的轉(zhuǎn)型C．提供了認識世界的新視角D．是溝通東西方文明的紐帶18.馮天瑜在《中華文化史》一書中認為：“唐代銓選人才，有四項考察標準，一曰身，二曰言，三曰書，四曰判。對書法的要求，必須是‘楷法遒勁’。”這表明唐代書法藝術(shù)走向鼎盛的原因之一是A.統(tǒng)治者對書法的偏愛B.人才選拔制度的推動C.書法藝術(shù)家修養(yǎng)藝術(shù)的提高D.士大夫?qū)徝罉藴实霓D(zhuǎn)變19．歌曲《龍文》描繪了一種傳統(tǒng)藝術(shù)：“一彈戲牡丹，一揮萬重山；一橫長城長，一豎字鏗鏘；一畫蝶成雙，一撇鵲橋上；一勾游江南，一點茉莉香。”這種藝術(shù)形式是A．繪畫藝術(shù) B．書法藝術(shù)C．篆刻藝術(shù) D．戲劇藝術(shù)20．右圖是宋代蘇軾的書法作品《黃州寒食詩貼》。它問世于蘇軾被貶黃州，仕途受挫的1082年。這一作品A.工筆重彩，線條流暢縱情B.筆畫詳備，氣象端莊渾厚C.雅俗共賞，字形斜正交錯D.結(jié)構(gòu)嚴整，筆畫平直穩(wěn)重21．歷史學家錢穆以為，“總之，古代中國在宋以前，文學藝術(shù)尚是貴族的、宗教的，而宋興以來則逐漸流向大眾民間，成為日常人生的。”下列分別體現(xiàn)“宋以前”與“宋興以來”藝術(shù)形式特點的是A．彩陶畫與漢賦 B．話本與小說C．楚辭與文人畫 D．唐詩與風俗畫22．胡適說：“民間的小兒女，村夫農(nóng)婦，癡男怨女……都是文學上的新形式與新風格的創(chuàng)造者，這是文學史的通例。”下列作品最符合這一“通例”的是A．《國風》B．《離騷》 C．《紅樓夢》D．《竇娥冤》23.杜甫的詩廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后，唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌。他的詩歌自唐以來，即被公認為“詩史”。以下關(guān)于杜甫的詩歌說法正確的是A．杜甫是安史之亂的親歷者，其詩歌作品可作為信史B．作品通俗易懂，貼近民生，開創(chuàng)了中國市民文學的先河C．杜甫作品雖是社會生活的反映，但作為史料應加以甄別D．是浪漫主義風格的文學作品，反映了底層人民的苦難24．表1是史料中所收錄的唐代文學家地域分布情況(今地名)由此可知，唐代文學人才表1《舊唐書·文苑傳》(115位)河南22人，河北22人，陜西13人，山西12人，江蘇10人，浙江6人，湖北5人，山東4人，四川2人，不著籍貫者19人《新唐書·文藝傳》(77位)河南22人，河北17人，陜西9人，山西8人，江蘇4人，浙江4人，湖北3人，山東2人，甘肅2人，福建1人，安徽1人，籍貫不明者3人A．由南方向北方不斷地遷移

B．以北方社會作為創(chuàng)作題材C．呈北重南輕的不平衡局面

D．受傳統(tǒng)文學創(chuàng)作區(qū)域影響25.吳敬梓的《儒林外史》以入木三分的辛辣嘲諷揭露丑惡的世風百態(tài)，成為長篇諷刺小說的開山之作。它的出現(xiàn)反映了A.西方現(xiàn)實主義文風深刻影響 B.繁榮、開放、文化多元化C.明清社會蘊藏著深刻的危機D.文人對章回小說的追求學校______________班學校______________班級_______姓名考號______________……………密○………封○………○線…………二、非選擇題：本大題共4小題，第26題12分，第27題16分，第28題12分，第29題10分，共50分。26.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一二戰(zhàn)后，各國實力對比發(fā)生了巨大變化。英國經(jīng)濟在戰(zhàn)爭中遭到重創(chuàng)，實力大為削弱。相反，美國經(jīng)濟實力卻急劇增長，并成為世界最大的債權(quán)國。從1941年3月11日到1945年12月1日，美國根據(jù)“租借法案”向盟國提供了價值500多億美元的貨物和勞務。源源不斷流入美國，美國的儲備從1938年的145.1億美元增加到1945年的200.8億美元，約占世界儲備的59%。這為美元霸權(quán)地位的形成創(chuàng)造了有利條件。(1)根據(jù)材料一概括“美元霸權(quán)”地位的形成有哪些有利條件？這一地位是如何確立的？(8分)材料二20世紀90年代以來，經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展。針對經(jīng)濟全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認為是不可取的。”古巴領(lǐng)導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序，經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。（2）根據(jù)材料二，分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。對此，你有何看法?（4分）27．儒學在傳承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一孔子堅信道德和政治不可分離，政治即是建立在倫理基礎(chǔ)上的控制。在孔子那里，“政”之語義源頭是“正”，顯然含有濃厚的道德寓意。他甚至直接說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，又說：“為國以禮”。孔子并不愿意像法家一樣，為執(zhí)政者提供一整套的機構(gòu)組織及法律設(shè)計，他始終相信道德的力量，以及道德表現(xiàn)形式——禮的力量。——宋石男《孔子的歷史和歷史的孔子》（1）根據(jù)材料一概括指出孔子的治國理念及其理由。(4分)材料二后代的人們，由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā)，各取所需，或夸揚其(孔子)保守的方面，或強調(diào)其合理的因素，來重新解說、建造和評價他們，以服務于當時階級的、時代的需要。于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……。——選自李澤厚《中國古代思想史論》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，談談你對“董仲舒的孔子”和“朱熹的孔子”的理解(7分)材料三如果一種思想成為擁有權(quán)力的意識形態(tài)而籠罩一切，這時，會有一些空洞的套話反復，這些話語不僅會常常寫在書里而且會成為背誦的教條，甚至當作生活的金科玉律……我曾經(jīng)相當注意明代和清朝初期，皇權(quán)運用普遍主義的真理觀念對思想的壟斷和遏制。——葛兆光《中國思想史導論·思想史的寫法》（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出明清之際中國思想界存在的問題，概括這一時期儒學的新發(fā)展。(5分)28.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一魏晉風度是魏晉名士表現(xiàn)出來的哲學態(tài)度、處世方式和人格精神。魏晉士人崇尚自然，寄情山水，他們厭倦了政變的黑暗與殘酷，更多地追求精神上不受外物的牽累，強調(diào)個性的真實與自由。在“神韻”這一獨特的審美追求指導下，魏晉時期的文學、繪畫、書法等藝術(shù)門類都不同程度地呈現(xiàn)出一片空前繁榮的景象。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括“魏晉風度”形成的時代背景。并說明其在繪畫、書法方面的表現(xiàn)。（6分）材料二（宋代）在文學領(lǐng)域，雅文學與俗文學之間，呈現(xiàn)出突破文體進而融會貫通的趨勢；以詩文言志傳道，以詞曲言情游戲，在宋代士大夫的文學活動里能夠各得其所。在藝術(shù)領(lǐng)域，不僅院體畫、文人畫與民間畫齊頭并進，各臻繁榮，張擇端、李嵩等畫院畫家更以《清明上河圖》與《貨郎圖》等反映世俗生活的佳作而聞名于世。（2）根據(jù)材料二，概括宋代文化的基本特點。并結(jié)合所學知識分析宋文化具有這一特點的原因。（6分）29．宋代是一個對后世有深遠影響的朝代。閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一對中國歷史和世界歷史而言，最重要的事實是，宋朝時的名副其實的商業(yè)革命，絲毫未對中國社會產(chǎn)生爆炸性的影響，而西方與此相應的商業(yè)革命（新航路開辟以后）卻對西方社會產(chǎn)生了爆炸性的影響。——斯塔夫里阿諾斯（美國）《全球通史》材料二“若說近代史應從什么時候開始？這應當是宋以后，……宋代發(fā)生了商業(yè)革命……北宋以后堪稱近代史。”“‘二程’之‘洛學’（洛學：北宋洛陽以程顥、程頤兄弟為首的學派。）出，復興古學，方使‘千載不傳之學’重放光明……與西洋文藝復興時代知識人的自覺不無相似之處。”——內(nèi)藤湖南，1909（1）與材料一相比，材料二對宋代歷史地位的認識有何不同？根據(jù)材料二概括其理由。（4分）材料三英國科學院院士李約瑟博士在《中國科學技術(shù)史》中說:“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。(2)結(jié)合材料三及所學知識,舉例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對世界文明的進步所起的重要作用。（6分）高一直升部第二學期第二次段考歷史試題答案2018.5.30一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1——5ADDDA6——10ACBDC11——15DCBDD16——20DBBBC21——25DACCC二、非選擇題：本大題共4小題，第26題12分，第27題16分，第28題12分，第29題10分，共50分。26.（12分）（1）條件：①英國實力大為削弱，國際地位下降；②美國濟實力急劇增長、擁有大量的儲備、國際地位空前穩(wěn)固。（4分）確立：①召開布雷頓森林會議，成立世界銀行和國際貨幣基金組織；②根據(jù)國際貨幣基金組織的雙掛鉤原則，美元取得了等同于的地位，從而確立了美元的霸權(quán)地位。（4分）(2)認識：①克林頓主張順應經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢;②卡斯特羅認為經(jīng)濟全球化的前提是要有一個公正的國際經(jīng)濟秩序。（2分）看法：經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。一方面我們