1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)_第1頁(yè)
1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)_第2頁(yè)
1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)_第3頁(yè)
1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)_第4頁(yè)
1.1菱形的性質(zhì)與判定(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))(導(dǎo)學(xué)案)(原卷版)_第5頁(yè)
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1.1菱形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí)菱形的性質(zhì)第一環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)溫故知新:(1)什么是平行四邊形?(2)平行四邊形有哪些性質(zhì)?新知自研:自研課本第24頁(yè)的內(nèi)容.【學(xué)法指導(dǎo)】自研課本P23頁(yè)例題上面的內(nèi)容,思考:●探究一:菱形的定義1.菱形的定義:【注意】菱形必須滿足兩個(gè)條件:一是;二是.練一練.如圖,下列條件中,能使平行四邊形ABCD成為菱形的是(

)●探究二:菱形的性質(zhì)◆1、想一想:(1)菱形是特殊的平行四邊形,它具有一般平行四邊形的所有性質(zhì).你能列舉一些這樣的性質(zhì)嗎?(2)你認(rèn)為菱形還具有哪些特殊的性質(zhì)?猜想歸納:◆2、做一做:用菱形紙片折一折,回答下列問(wèn)題:(1)菱形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,它有幾條對(duì)稱軸?對(duì)稱軸之間有什么位置關(guān)系?(2)菱形中有哪些相等的線段?◆3、驗(yàn)證猜想:已知:如圖在菱形ABCD中,AB=AD,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O.求證:(1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD.【解答】◆4、得到性質(zhì):◆5、性質(zhì)表示:∵四邊形ABCD是菱形∴AB=,AC⊥

AC平分∠BAD,AC平分,BD平分,BD平分∠ADC【例題導(dǎo)析】自研課本P3頁(yè)例1內(nèi)容,回答問(wèn)題:例1如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠BAD=60°,BD=6,求菱形的邊長(zhǎng)AB和對(duì)角線AC的長(zhǎng).【分析】①因?yàn)榱庑蔚泥忂呄嗟龋粋€(gè)內(nèi)角是60°.這樣就可以得到△ABD是,又BD=6,所以菱形的邊長(zhǎng)是.②由菱形的對(duì)角線互相垂直,可以得到直角三角形AOB.由菱形的對(duì)角線,可以得到OB=3,根據(jù)勾股定理就可以求出OA的長(zhǎng),從而可求出AC.【解答】【歸納】若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,那么60°角的兩邊與較短的對(duì)角線可構(gòu)成三角形,且兩條對(duì)角線把菱形分成四個(gè)的含30°角的直角三角形.第二環(huán)節(jié)合作探究小組群學(xué)A.操作猜想并證明菱形性質(zhì);B.交流例題的已知的條件和所求問(wèn)題,理清解題思路,關(guān)注解題格式,拓展菱形面積的公式.C.相互檢查導(dǎo)學(xué)內(nèi)容的完成書寫情況并給出等級(jí)評(píng)定.1.菱形不具備的性質(zhì)是()A.四條邊都相等 B.對(duì)角線一定相等C.是軸對(duì)稱圖形 D.是中心對(duì)稱圖形2.已知四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,要使它成為菱形,還需要添加一個(gè)條件,這個(gè)條件是()A.AB=BCB.ABB.AB=CDC.AD=BCD.AC=BD3.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD的長(zhǎng)分別為6和8,則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)是()A.20 B.24C.40D.484.如圖,在菱形ABCD中,∠D=150°,則∠1=()A.25° B.30°C.20° D.15°(3題)(4題)(5題)5.如圖,四邊形ABCD為菱形,A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(2,0),(0,1),點(diǎn)C,D在坐標(biāo)軸上,則菱形ABCD的周長(zhǎng)等于()6.如圖,四邊形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,CF⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求證:DF=BE.(提示:連接AC)題型一:菱形的性質(zhì)求角度1.2425八年級(jí)下·陜西西安·期中)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=76°,BA=BE,則∠BAE=(

)A.14° B.72° C.71° D.104°2.(2425八年級(jí)下·山西呂梁·期中)如圖所示的木制活動(dòng)衣帽架是由三個(gè)全等的菱形構(gòu)成的,根據(jù)實(shí)際需要可以調(diào)節(jié)A,E間的距離.若A,E間的距離調(diào)節(jié)到120cm,菱形的邊長(zhǎng)AB=40cm,則∠DCB的度數(shù)是(A.100° B.120° C.140° D.160°3.(2425八年級(jí)下·河南洛陽(yáng)·階段練習(xí))如圖,這是汽車常備的一種千斤頂?shù)氖疽鈭D,其基本形狀是一個(gè)菱形ABCD,中間通過(guò)螺桿連接,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄可改變∠BCD的大小(菱形的邊長(zhǎng)不變).當(dāng)∠BAC=26°時(shí),∠ADC的度數(shù)為.題型二:菱形的性質(zhì)求線段長(zhǎng)4.(

)A.2 B.4 C.3 D.25.(2025·河南南陽(yáng)·二模)如圖,已知菱形ABCD的面積為96,M,N分別為AD,CD的中點(diǎn),若MN的長(zhǎng)為4,對(duì)角線BD的長(zhǎng)為()A.12 B.18 C.24 D.486.(2025·浙江·模擬預(yù)測(cè))如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,若∠BOE=30°,BO=2,則AO的長(zhǎng)為(

)A.2 B.23 C.4 D.題型三:菱形的性質(zhì)求周長(zhǎng)和面積7.(2025·湖北荊州·三模)如圖,在菱形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,AC=8,BD=6,則S△AODA.24 B.12 C.8 D.68.(2425九年級(jí)下·福建漳州·期中)如圖,菱形ABCD的面積為6,E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,AD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的面積為(

)A.3 B.3.5 C.5 D.5.59.(2425八年級(jí)下·廣東江門·期中)如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F分別是AB、BC邊上的中點(diǎn),連接EF,若EF=3,BD=8,求菱形ABCD的周長(zhǎng)和面積.題型四:菱形性質(zhì)的證明10.(1)求證:BE=BF.(2)若∠ABC=100°,求∠EBF的度數(shù).11.(2025八年級(jí)下·浙江·專題練習(xí))如圖,四邊形ABCD是菱形,過(guò)點(diǎn)C的直線分別與AB,AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,F(xiàn),且(1)求證:△AEF是等腰三角形;(2)連接AC,若BE=4,EC=3,求AC的長(zhǎng)度.12.(2425九年級(jí)上·廣東汕頭·期末)如圖,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,連接BE、CF(1)求證:BE=CF;(2)當(dāng)四邊形ABDF為菱形時(shí),求CF的長(zhǎng).1、菱形的定義:有一組鄰邊

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