道德與法治（揚州卷）2024-2025年中考考前最后一卷（參考答案）一、選擇題要求：從每題的四個選項中選擇一個正確答案，并將正確答案的字母填入括號內。1.下列哪項行為屬于正確行使權利的表現？（）A.隨意涂鴉公共設施B.在公共場所大聲喧嘩C.積極參與學校組織的公益活動D.不按時完成作業2.下列關于道德和法律的關系，說法正確的是（）。A.道德高于法律B.法律高于道德C.道德和法律同等重要D.道德和法律相互獨立3.下列關于集體主義精神，說法錯誤的是（）。A.集體利益高于個人利益B.個人利益可以無條件地服從集體利益C.在必要時，可以為了集體利益犧牲個人利益D.集體主義精神是社會主義核心價值觀的重要組成部分4.下列關于誠信，說法正確的是（）。A.誠信是個人品德的基礎B.誠信是市場經濟的基本要求C.誠信是法律的基本原則D.誠信是社會和諧的重要保障5.下列關于法治觀念，說法錯誤的是（）。A.法治是現代社會的基本特征B.法治是維護社會公平正義的重要手段C.法治要求公民遵守法律D.法治與個人自由無關二、簡答題要求：根據題目要求，用簡潔明了的語言回答問題。1.簡述我國憲法的基本原則。2.簡述集體主義精神的內涵及其在個人生活中的體現。3.簡述誠信的重要性及其在人際交往中的意義。三、材料分析題要求：閱讀材料，分析問題，并結合所學知識回答問題。材料：某中學生小張，因學習成績優異，被選為班級學習委員。在擔任學習委員期間，他積極協助老師管理班級，關心同學的學習進步，但同時也發現一些同學在課堂上紀律松散、作業完成不認真等問題。為了改善這些問題，小張決定采取以下措施：（1）加強課堂紀律教育，提高同學們的紀律意識；（2）與老師溝通，尋求老師的幫助和支持；（3）組織同學們參加課外活動，豐富同學們的課余生活；（4）對表現好的同學進行表揚，激發同學們的學習積極性。請根據以上材料，回答以下問題：1.小張在擔任學習委員期間，有哪些優點和不足？2.小張采取的措施有哪些積極意義？3.你認為小張還可以采取哪些措施來更好地履行學習委員的職責？四、論述題要求：根據題目要求，結合所學知識，論述自己的觀點，并說明理由。1.結合教材內容，論述個人品德在社會生活中的重要性，并舉例說明如何踐行個人品德。五、案例分析題要求：閱讀材料，分析問題，并針對問題提出解決策略。2.某學校開展“誠信校園”主題活動，旨在加強學生的誠信意識。以下是活動開展過程中的一些情況：（1）學校組織開展了誠信教育講座，邀請專家為同學們講解誠信的重要性和誠信的實踐方法；（2）學校成立了誠信監督小組，負責監督同學們的誠信行為，并對不誠信行為進行記錄和處理；（3）學校鼓勵同學們在日常生活中踐行誠信，如誠實守信、遵守承諾、不抄襲作業等。請根據以上材料，回答以下問題：（1）分析該學校開展“誠信校園”主題活動的目的和意義；（2）針對活動中出現的問題，提出改進措施；（3）作為學生，你將如何積極參與“誠信校園”主題活動？六、綜合應用題要求：根據題目要求，綜合運用所學知識，解決問題。3.閱讀以下材料，回答問題。材料：隨著我國經濟社會的發展，青少年犯罪問題日益凸顯。為了預防和減少青少年犯罪，我國政府和社會各界高度重視，采取了一系列措施：（1）加強青少年法制教育，提高青少年的法律意識；（2）開展青少年心理輔導，關注青少年的心理健康；（3）加強家庭教育，引導家長正確教育子女；（4）建立健全青少年犯罪預防體系，加大對青少年犯罪的打擊力度。請根據以上材料，回答以下問題：（1）結合教材內容，分析青少年犯罪的主要原因；（2）針對青少年犯罪問題，我國政府和社會各界應如何采取措施；（3）作為青少年，我們應該如何預防犯罪，保護自己和他人的合法權益？本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：正確行使權利是指在法律允許的范圍內，以合法的方式行使自己的權利。積極參與學校組織的公益活動是正確行使權利的表現。2.D解析：道德和法律都是社會規范，但法律具有強制力，是維護社會秩序的重要手段。道德和法律相互補充，共同維護社會穩定。3.B解析：集體主義精神強調個人利益服從集體利益，但并不意味著個人利益可以無條件地放棄。在必要時，為了集體利益犧牲個人利益是集體主義精神的體現。4.A解析：誠信是個人品德的基礎，是人際交往的基石。誠信對于個人和社會的發展都具有重要意義。5.D解析：法治與個人自由是相輔相成的。法治保障了個人自由，同時要求個人遵守法律，維護社會秩序。二、簡答題1.我國憲法的基本原則包括：人民主權原則、尊重和保障人權原則、民主集中制原則、社會主義法治原則、權力監督原則、民族平等原則、宗教信仰自由原則等。2.集體主義精神的內涵包括：團結互助、顧全大局、無私奉獻、誠實守信、勤奮努力等。在個人生活中，體現集體主義精神可以通過關心他人、積極參與集體活動、遵守社會公德等方式。3.誠信的重要性在于：它是個人品德的基礎，是市場經濟的基本要求，是法律的基本原則，是社會和諧的重要保障。在人際交往中，誠信可以建立信任，促進合作，減少糾紛。三、材料分析題1.小張的優點：積極協助老師管理班級，關心同學的學習進步。不足：對課堂上紀律松散、作業完成不認真的問題處理不夠果斷。2.小張采取的措施的積極意義：加強課堂紀律教育，提高同學們的紀律意識；與老師溝通，尋求老師的幫助和支持；組織同學們參加課外活動，豐富同學們的課余生活；對表現好的同學進行表揚，激發同學們的學習積極性。3.小張還可以采取的措施：加強與同學們的溝通交流，了解他們的需求和困難；設立班級獎勵機制，鼓勵同學們積極參與班級活動；開展班級內部評比，表彰優秀個人和集體。四、論述題1.個人品德在社會生活中的重要性：個人品德是社會和諧的基礎，是個人發展的關鍵。踐行個人品德可以通過以下方式：樹立正確的價值觀，培養良好的道德品質，遵守社會公德，關心他人，積極參與社會公益活動等。五、案例分析題2.（1）該學校開展“誠信校園”主題活動的目的和意義：目的是提高學生的誠信意識，培養誠信品質；意義在于促進校園誠信氛圍的形成，提高學生的道德素質。（2）針對活動中出現的問題，提出改進措施：加強誠信教育，提高學生的誠信意識；建立健全誠信評價體系，對誠信行為進行表彰和獎勵；加強家校合作，共同培養學生的誠信品質。（3）作為學生，積極參與“誠信校園”主題活動的方式：樹立誠信意識，遵守誠信規范；在日常生活中踐行誠信，如誠實守信、遵守承諾、不抄襲作業等。六、綜合應用題3.（1）青少年犯罪的主要原因：家庭教育缺失、學校教育不足、社會不良風氣的影響、心理問題等。（2）針對青少年犯罪問題，我國政府和社會各界應采取的措施：加強青少年法制教育，提高法